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《福建基础教育研究》杂志是经国家新闻出版署批准,由福建教育学院主办的正式期刊(国际刊号:ISSN1674-5582;国内刊号:CN35-1298/G4),2009年1月创刊,全年中学8期,小学4期,每季度第一期、第二期为中学教育教学;第三期为小学教育教学。
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《福建基础教育研究》杂志是经国家新闻出版署批准,由福建教育学院主办的正式期刊(国际刊号:ISSN1674-5582;国内刊号:CN35-1298/G4),2009年1月创刊,全年中学8期,小学4期,每季度第一期、第二期为中学教育教学;第三期为小学教育教学。   《福建基础教育研究》以“为基础教育改革发展服务,为提升教师队伍素质服务”为宗旨,致力于搭建了解福建基础教育的重要窗口,建立沟通省市县三级教师进修院校、中小学重要平台;培养闽派特色名师名校,推荐闽派特色教育教学经验,弘扬闽派基础教育,打造福建基础教育名片。   《福建基础教育研究》前身为《福建教学通讯》、《福建中学教学》、《福建教育学院学报(基础教育类)》,具有50余年的办刊历史。改刊后将扩大涵盖范围,面向全省各级各类中小幼教师、各级教育管理人员、教科研工作者、师范院校在读博士生、硕士生及社会各界关心基础教育工作人士。   一级栏目 二级栏目 栏目简介 ·本刊关注 视点、专家访谈、热点跟踪、课改调研 每期聚焦一个主题,前瞻性的理论探讨和话题解析,深度报道,后续跟踪, ·名师名校 名师风采、名师讲堂、名校特色、八闽名师(彩色插页) 宣传和培养闽派特色名师、推广闽派特色教育教学经验。 ·办学治校 学校管理、教师管理、班级管理、校长视野、校长论坛 办学治校新理念、新经验 ·教育教学 课程教材、教学研究、复习策略、高考研究、中考分析、心理健康教育、思想品德教育 课程、教材、教法、新高考、心理健康教育、思想品德教育等研究成果、经验总结、教学设计、案例点评 ·实践与技术 实验园地、课题研究、课改区报告、校本研究、综合实践活动、通用技术、现代教育技术 理科实验研究及改进、信息技术与学科整合、课件、教育平台等新媒体新技术应用交流、通用技术和综合实践活动新课程实施策略、课题研究成果展示等 ·教育广角 两岸交流、环球频道、简讯 海峡两岸教育信息的沟通与交流、国外教育热点、现状、思潮等展示与分析

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基础教育瞭望(福建教育学院)

《基础教育瞭望》是经福建省新闻出版局批准,由福建教育学院主管、主办的内部资料性出版物(闽内部资料性出版物出版许可证第K144号),2008年9月创刊,全年12期,每月出版1期,有重大教育举措出增刊专题介绍。详情>>

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