广东财经大学党委研究生工作部、研究生院（处）（学位办公室）简介
一、部门职责 j1~2aZ2:6wX9?1S
1.研究制订、组织实施学校学科建设和研究生教育发展规划以及相关管理制度。 o7~3ck,=5VO4;6K
2.负责学科及学位授权点的建设管理工作。组织各类重点学科、新增学位授权点申报、遴选、管理等，组织开展学科及学位授权点评估及动态调整等工作。 r9+9Uq1-9Xg9-4R
3.负责研究生培养工作。组织制定研究生专业培养方案，负责研究生教学教务管理，遴选研究生指导教师，组织师生互选，对研究生教育教学质量进行检查和评估。 i2:4Dm47st,!3E
4.统筹研究生思想政治教育及意识形态工作。组织开展研究生安全教育，预防并妥善处理研究生校园危机事件。负责研究生辅导员队伍建设工作。 l7;3Hx2+7ok,!5t
5.负责研究生日常事务管理，统筹研究生奖、助、贷等工作。组织开展研究生校园文化活动，为研究生提供职业规划和就业创业指导服务，做好研究生校友工作。负责研究生学籍管理。 u3.4CA4.7li6=,o
6.负责研究生学位工作。组织开展学位授予资格审核，学位论文开题、查重、盲审、答辩及评优，以及硕士学位证书发放、学历学位信息备案等工作。 x84lr1.2di2~50
7.负责组织开展研究生教育国际化的相关工作。 v2+6ma5;7fC8=3m
8.承担上级部门和学校委托的其他工作。 U9;6hX39De6;7y
二、内设机构职责 L1!4Dm8!4pu,+,r
研究生院（处）下设设学科建设办公室、研究生培养办公室、学位管理办公室、研究生思想政治教育办公室。 l9~,Sg3=2SR6;6j
（一）学科建设办公室职责 O5.9Nk8!9dm3,T
负责学校学科建设规划、制度的制定、实施，承担学校学科建设领导小组办公室和学科建设委员会秘书处的日常事务工作，组织申报新增学位授权点、学位点动态调整及自主设置工作，开展各级各类重点学科申报、建设、评估、验收工作，组织编制学科发展年报，统筹重点学科经费的使用管理等。 z2;5BA1;1Wj7;6g
（二）研究生培养办公室职责 T2:6PC4-7at8-3t
负责全校研究生培养管理与质量监控。包括统筹各专业培养方案的制定与实施、教学组织、教务管理、课程建设、教学工作量核算、研究生与导师互选、实践环节管理、中期考核；组织校级省级研究生教育创新计划项目申报及中后期管理、课程教学评价与督导、案例开发建设、行业产业导师队伍建设、联合培养基地建设、产教融合育人联盟建设、导师培训及其他研究生创新项目建设。 D8~4jt6~,Kl9-9c
（三）学位管理办公室 J3=5zU5?,LL5;1U
主要负责学位授予资格审核工作，承担校学位评定委员会办公室的日常事务工作（本科和研究生）。负责学位论文质量全过程管理，包括组织学位论文开题、查重、盲审、答辩及评优。负责研究生指导教师遴选和招生资格审查，组织开展学位点合格评估、专项评估和水平评估工作。 Y6+6dk8;6Ca45y
（四）研究生思想政治教育与管理办公室职责 n8.,CO2;6RU6-3k
统筹学校研究生思想政治教育，加强研究生科学道德和学风建设，开展研究生专题教育活动，加强思想引领；做好安全稳定工作，妥善处理研究生应急事件；协助学校心理咨询中心开展研究生心理健康工作；建设研究生辅导员队伍；组织研究生奖助项目评审，做好三助一辅工作；负责研究生纪律处分工作；做好研究生就业创业工作，编制研究生就业报告，为研究生提供就业指导与服务；负责研究生学籍管理；指导研究生会、研究生社团开展工作；运营“广东财经大学研究生”微信公众号。 W5~6JF4;7QM4:3K
研究生教育概况
1983年5月，学校经国务院批准设立，校名为广东财经学院；1985年6月，更名为广东商学院；2013年6月，更名为广东财经大学。广东财经大学是广东省博士学位授权立项建设高校、广东省“冲一流、补短板、强特色”特色高校提升计划建设学校、广东省依法治校示范校、广东省大学生创新创业示范学校，学校建成了全国首批经管类国家级实验教学示范中心，入选全国首批卓越法律人才教育培养基地、国家大学生文化素质教育基地。 f2;4ob7~2Bu8~9s
学校是粤港澳大湾区重要的经、管、法人才培养、科学研究和社会服务基地。地处粤港澳大湾区核心区域，有广州和佛山两个校区，总占地面积2275亩，广州校区毗邻广州国际会展中心，佛山三水校区位于三水区云东海旅游经济区。 E,6Hi3~4XO,;1O
2004年学校自主招收首届研究生90人，迄今学校毕业研究生总共6376人，其中学术学位2440人，专业学位3963人。学校始终坚持学科建设龙头地位不动摇，千方百计促进研究生教育快速发展，研究生培养规模持续扩大，质量持续提升,适应社会经济发展的有一定财经特色的高层次复合应用型人才培养体系逐步形成。 i,.3FK54JR5;2I
学校以内涵式发展为中心，面向大湾区经济社会发展现实需求、面向应用研究前沿领域，建设紧密对接区域现代服务业、现代制造业产业链和创新链的学科体系，形成以经济学、管理学和法学为主体，商法融合，经、管、法、文、理、工、艺等多学科协同发展，已形成具有一定特色和优势的学科专业体系。学校现有8个硕士学位授权一级学科点和1个硕士授权二级学科点，拥有13个硕士专业学位授权点。其中，应用经济学、工商管理和法学3个一级学科是省级优势重点学科，理论经济学是省级特色重点学科。根据中国科学评价研究中心发布的《中国大学及学科专业评价报告（2020-2021）》，我校在110所财经类高校中位列第17名，在“2020软科中国财经类大学排名”中我校位列第18名。在“2020年软科中国最好学科排名中应用经济学位列前20%，法学位列前25%。在中国科学评价研究中心发布的《中国研究生教育及学科专业评价报告（2017～2018）》中，我校金融硕士排位进入全国前15、保险硕士进入全国前10；工商管理硕士在全国教指委专项评估中位列第八、九批授权院校第三名。 n,-,tJ8!4Yx5?3B
坚持走内涵发展道路，多维度尝试新举措。构建“一讲四营”思政大课堂，筑起全方位德育支持系统，用优秀的活动占领研究生思想阵地，促进研究生学术创新能力和思想道德素质同步提升；以2014年获批教育部研究生课程建设试点单位为抓手持续、深入地推进课程改革，16门课程被评为省级研究生示范课程，24篇案例被全国优秀案例，97篇案例入选国家级案例库。阶段性成果“强能力、重实践、促融合--面向创新型财经类人才培养的研究生课程体系重构”获2019年广东教育教学成果奖（高等教育类）一等奖；四方共建，佛山校区全学段研究生从2017年开始招生已有800余名，紧扣服务区域经济发展制定人才培养方案，通过“走进佛山·深入佛山·助力佛山”系列活动、“企业家/名家进研究生课堂”系列讲座等逐步打造形成“广财+佛山”高层次应用型人才培养特色；构建多元协同育人模式，服务粤港澳大湾区现代产业体系发展，推进“创业投资”高端人才、法律（金融法律方向）、工商管理（创业投资方向）、金融（融资租赁方向）定制化培养；研究生教育走出国门，与澳大利亚西澳大学、德国欧福大学、挪威商学院等高校开展的双硕士项目。海外创新创业教育项目取得实质进展，来自乌兹别克斯坦、土耳其、肯尼亚等9个国家的外国留学生进入了校门。 m5~80n9!9OT4?3L
学校打造一支政治素质过硬、师德师风高尚、业务素质精湛的研究生导师队伍，其中学术学位研究生导师334人，专业学位研究生导师392人，46.40%以上具有正高级职称，84.50%以上具有博士学位。导师中有省市“十大中青年法学家”、教育部“新世纪优秀人才支持计划”、财政部全国会计领军（后备）人才培养入选者、省级高校“千百十工程”培养对象等。专业学位实行“双导师”联合指导，校外实践导师有400余名政商界高层、行业精英组成。 a3:50Y,?8XX6;3L
研究生参加学术、科技竞赛活动成果颇丰，近5年荣获包括第十五届“挑战杯”全国一等奖在内的省级以上竞赛奖项、荣誉奖励60余项。8篇论文获评广东省优秀硕士学位论文，5篇论文被评为全国优秀专业硕士学位论文。5年来，共有3571名硕士毕业生从广财走向各行各业，53人相继在境内外高校攻读博士，毕业生总体就业率位居广东省高校前列。 O8:5gF7=,Xe,:2U
学校坚守“正心诚意、求真向善”的精神，践行“厚德、励学、笃行、拓新”的校训，秉持“习礼乐文、精于术业”的办学理念和“法治、科学、民主、阳光”的治校方略，彰显“商法融合、实践创业、多元协同”的办学特色，立足大湾区，面向社会，服务需求，努力打造大湾区一流财经大学。 e4-8lA4-5Vv4;2f
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