广东海洋大学水产学院

广东海洋大学水产学院简介

学院历史悠久。水产学院的办学历史可追溯到创建于1935年的广东省立高级水产职业学校设立的渔捞科、养殖科，是1997年1月湛江水产学院与湛江农业专科学校实行实质性合并组建湛江海洋大学后学校设立的首批二级学院之一。2005年，学院随学校更名为广东海洋大学水产学院。 d4.8cH7-2px5:2k

学科与专业建设迈上新台阶。学院下设水产养殖系、海洋渔业系、海洋生物系和水生动物医学系4个教学系，以及实验教学中心、东海岛海洋生物研究基地和淡水养殖基地3个教学辅助单位；拥有水产养殖学、海洋渔业科学与技术、水生动物医学和生物科学4个本科专业；具有水产博士学位点及农业硕士（渔业发展领域）专业学位点。水产为一级学科，是广东省攀峰重点学科和“珠江学者”设岗学科，2015和2018年连续入选广东省高水平大学重点建设学科，2018年入选广东省“冲一流”重点建设学科；在全国第四轮学科评估中全国排名第六位、广东省排名第一位，2020年入选软科中国最好学科排名。2020年以水产为主要依托的植物学与动物学学科进入ESI全球排名前1%；以“水产”为主要依托的“兽医学”学科进入“软科世界一流学科排名”，排名上升到101-150位，在国内海洋类高校中排名第二。水产养殖学专业是教育部第一批卓越农林人才培养计划试点专业、国家级特色专业、省级名牌专业，2019年入选首批国家级一流本科专业建设点；海洋渔业科学与技术专业为国家级特色专业，2020年入选国家级一流本科专业建设点；2020年水生动物医学和生物科学专业均以优秀成绩通过广东省教育厅对新增学士学位专业的审核评估。 Y1.3Ur1=9vp5:6v

科研平台设施完善。学院共拥有27个国家、省（部）、市（厅）级教学科研创新平台（基地），包括国家级实验教学示范中心1个、广东省重点实验室1个、广东省发改委工程实验室1个、广东省农业创新中心3个及农业部实验室2个等。实验室总面积20000m2，仪器总值10200余万元。 I7:3xq8~7D0,~9a

师资队伍力量雄厚。学院现有教职工117人，专任教师95人，具有博士学位教师86人，一年以上国（境）外访学教师42人；正高职称43人、副高职称41人；博士生导师42人，硕士生导师68人；聘任讲座教授5人，客座教授1人。获评（批）教育部新世纪人才、全国模范教师、广东省教学名师、南粤优秀教师等省级及以上人才（荣誉）称号27人。建有9个特色鲜明的科研教学团队，其中5个科研团队被遴选为广东省创新团队，5个教学团队获评为省级优秀教学团队。现有学生1658人，其中本科生1337人，硕士研究生270人，博士研究生36人，留学研究生11人。 W,+5td6?6nQ6~,H

人才培养成效显著。学院获认定省级一流本科课程5门、省级在线开放课程（金课）1门、省级精品课程10门、省级研究生示范课程7门，校级精品开放（在线）课程19门。近5年获得省级教育教学成果一等奖3项、广东省本科高校在线教学优秀案例二等奖2个；校级教学成果特等、一等、二等奖21项；获批教育部新农科研究与改革实践项目1项、产业学院等省级教改项目12项。近5年毕业生平均就业率均在98%以上，学生参加创新创业、水产技能、水族箱造景大赛等各类省部级以上学科专业比赛获得奖励140多项。2014年起实施优秀本科生进实验室项目，累计立项269项，授权国家发明专利 2件，实用新型专利 8 件。学生以第一作者身份发表论文667篇，其中SCI收录233篇，CSCD收录205篇。3名留学生在国际权威期刊Reviews in Aquaculture（IF=7.14）发表综述。 0,-5kG5+6Cf3~1u

科学研究硕果累累。近5年，学院承担国家级、省部级等各级各类科研项目355项，到账总经费12389万元；发表论文1012篇，其中三大索引收录435余篇，主编（参编）教材、专著10余部；授权专利（含计算机软件著作权）190件，获科研奖励32项，其中省部级奖励10项；马氏珠母贝“海选1号”和凡纳滨对虾“兴海1号”获批国家级水产新品种。对虾种苗繁育及养殖、海水名贵鱼类的种苗繁育及养殖、海水鱼类病害防治、安全优质高效饲料、珍珠贝养殖及育珠、南海渔业资源养护与可持续利用等领域的研究达到了国际先进、国内领先（或先进）水平。成果转化22项，收入316万元，直接经济效益12亿元、间接效益230亿元。科技成果的广泛推广应用，推动了我国南方渔业的可持续发展，取得了显著的经济效益和社会效益。目前仅湛江地区的海水珍珠产量即占全国三分之二，对虾种苗产量、养殖面积、养殖产量、饲料产量、加工规模、出口量和交易量等七个方面均排名全国第一，为湛江打造“对虾之都”、“南方海谷”做出了重要贡献。 P7-3mv9.3Sd6=6J

对外交流日趋活跃。学院实施对外合作战略，加强全方位的合作与良性互动，促进协同创新，实现学科又好又快发展。主办、承办国内国际高水平会议、比赛10多场次，邀请知名专家、学者及企业高管莅临学院开展讲座、报告50多场次。先后与中国水产总公司、通威股份公司、海大集团、恒兴集团、利洋集团、大北农集团、海茂投资公司、威浪仕公司、鲔丰水产公司等国内外著名企业进行科技创新和人才培养合作，引领产业创新，促进产业转型升级，培养适应社会需求的高端渔业人才；与东卡罗莱纳大学（美国）、奥本大学（美国）、迪肯大学（澳大利亚）、香港中文大学、台湾海洋大学等20余所国（境）外高校及中山大学、中国海洋大学、中国科学院、中国水产科学研究院等40多所国内高校、科研院所在人才培养和科学研究方面保持合作，建立长期的学术交流与协同育人机制。如与美国东卡罗莱纳大学（ECU）签订3+2学生联合培养协议，与澳大利亚迪肯大学签署“基于学分减免的本科双学士校合作项目”协议等。近5年共派出19名研究生、14名本科生赴东卡罗莱纳大学和台湾海洋大学等（国）境外院校交流学习。 v1-8qM8.2d09?4f

水产学院与国外著名高校签署的联合培养项目：①美国东卡罗莱纳大学（3+2）项目，广东海洋大学学习3年，东卡罗莱纳大学学习2年，分别获广东海洋大学学士学位和东卡罗莱纳大学硕士学位。国外学费和生活费（含医疗保险）每年生均约 43000 美元。②澳大利亚迪肯大学（2+2）项目，广东海洋大学学习2年，迪肯大学学习2年，分别获广东海洋大学和迪肯大学学士学位。 d8.6xG6+2ip4;8i

(2021年6月8日) R6!1UR9:5jy73f

发展规划

学院新一届党政领导班子任期目标（2019-2022年） a3-3Hv,;6Vf7=8H

作者：海洋大学水产学院 更新时间：2020-01-03 w8,ss4+4jq1!4K

根据《广东海洋大学中层领导班子和领导干部任期制实施办法》有关要求，结合学院发展状况和2019年12月学院党委工作报告精神，提出学院新一届党政领导班子任期目标（2019-2022年）。 u1?8Mg4~1kp9;,Y

一、指导思想 d5-4PF4.,tQ5+1u

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的十九大和十九届历次全会精神，全面贯彻学校第四次党代会精神，立足广东、面向南海，围绕现代渔业发展的战略需求，坚持人才强院战略，以内涵发展、特色发展为统领，以提高人才培养质量为根本，以优化师资队伍为抓手，以提升学科与专业建设水平为主轴，以提高科研水平和协同创新能力为引擎，以加强党的建设、推进融合式党建为保障，不断提升学院核心竞争力和社会影响力，推进学院事业发展再提升、再跨越，为把我院建设成为特色鲜明、国内外知名的研究教学型学院奠定坚实基础。 P7~7RK4!7Gp3-8z

二、任期主要目标（2019-2022） e42fH16AC1~8I

（一）师资队伍建设实现新突破。大力实施人才强院战略，千方百计引进（培育）高端人才，引进海内外拔尖人才1-3名，海外优秀博士、博士后2-3名；引育结合，力争实现引进国家级人才“零”的突破，培育、引进省级各类高层次人才3-5人、南海领军学者1-2人、省部级岗位科学家5名以上；深度参与南沙研究生院的建设，力争获批博士后流动站；引育高水平团队1个，新增省级以上教学、科研创新团队1-2个。力争到2022年，专任教师从现有的92人增加至110人，具有博士学位的专任教师占80%以上，具有海外留学经历教师占40%以上。 l2=9Kl1+6ml1?5G

(二)学科实力跃上新台阶。大力加强学科建设，使学院学科水平显著提高，水产一级学科在原有基础上再上一个新台阶，全国第五轮学科评估力争由B-上升到B档次、排名进入前五。2020年底，以水产为主要依托的植物学与动物学进入水产学科所在的ESI全球前1%。 I4-7kL1?8hu4?2Y

（三）教育教学质量大幅提升。实施本科教学质量工程，提升人才培养质量。获批国家一流专业建设点1个、省级一流专业建设点1个，省级精品在线开放课程1门以上，水产养殖学专业通过3级认证，力争实现国家级品牌专业、精品课程“零”的突破。新增校外产学合作教学实习基地15个以上；实现教授、副教授100%参与专业核心课程的讲授，专任教师50%参与学生创新实践指导，大创获奖15项以上；获批省级虚拟仿真实验建设项目1项以上；加强研究生基础前沿课程建设和改革，构建10门以上全英语专业核心课程群；考研录取率达到25%以上，具有海外游学或国内第二校园经历的学生达到5%；主编或参编教材（专著）8部以上，入选省部级“十四五”规划教材2部以上；获省级教学成果奖1-2项，力争实现国家级教学成果奖“零”的突破；研究生规模稳步提升，在校研究生数量达到200人以上，其中在校博士研究生达到30人以上。 g4+5RS7?5Xb61H

（四）科技创新综合实力显著增强。新增省级重点实验室或发改委工程实验室1个，省级科研创新平台2-4个；凝练培育1-2个重大创新平台，加强科研成果凝练，力争实现国家级科研创新平台和国家级科技成果奖“零”的突破。4年内国家基金立项数每年稳定在8项左右，省部级项目60余项，科研经费1.0亿元；发表科研论文600篇（其中SCI 240篇）以上，授权专利50件以上，新品种（系）1-2个，主编或参编教材（专著）10部以上，完成成果评价2项以上，省部级科技奖励2项以上，力争实现国家级奖项“零”的突破。组建教授博士渔业科技服务团队开展渔业科技下乡活动，服务水产科技企业50家以上，培训养殖户5000人次以上。成果转化产生直接经济效益10亿以上。 n3=7LC9.,Ep4!,I

（五）国内外影响力明显提高。深化与国内外有关高校同类学院、科研院所的实质性合作，加强海内外引智工作，争取在对外合作与交流方面取得新进展，扩大学院在国内外的影响力。聘请讲座教授2-5人，其中拔尖人才讲座教授1名；新增联合培养项目2-3项，国际交流合作科研项目1项以上；教师境外访学比例达50%以上；新增联合培养（2+2)项目1个，国际交流合作科研项目1项以上；3个月以上境外进修学生数10人以上，在校留学生达到20人；承办第一届全国大学生水产技能大赛等赛事，主办和承办国、内外学术会议5次以上；邀请知名学者及企业家讲座50次以上。 i2=9vb7!9rP2=4b

三、重点任务与工作举措 Q1+4Go8?4AW4~9I

（一）贯彻落实全面从严治党要求，为推进学院事业高质量发展提供坚强保证 s8:7GR3!5pQ3-6r

1.加强班子建设，强化党对学院工作的领导。进一步健全集体领导、党政分工合作、协调运行的工作机制，加强班子建设，不断完善学院党委会议制度、党政联席会议制度，严格按照议事规则和程序研究决定有关事项；坚持学院重点就是党建关注焦点、工作难点就是党建关心重点，切实履行学院党委对学院事业改革发展的政治引领和组织保障作用。坚持“围绕中心抓党建、抓好党建促发展”的理念，始终把推进中心工作作为党建工作的落脚点，推进党建工作与中心工作深度融合，为学院中心工作发展保驾护航。 G3;8XY2?,bi,~2q

2.加强基层党组织建设，提升党支部组织力。履行学院党委主体责任，落实党的一切工作到支部的鲜明导向，严格执行《中国共产党支部工作条例（试行）》，继续推进基层党组织建设三年行动计划，着力加强基层党支部建设，进一步抓好进党支部标准化、规范化建设，创新活动方式和载体，增强党支部的政治引领力、团结凝聚力和发展推动力，发挥党支部的政治功能、组织功能和服务功能，做好党员发展、教育、管理和监督工作，做好组织师生、宣传师生、凝聚师生和服务师生工作，激发党支部工作活力。进一步推进融合式党建探索，继续抓好党建工作样板支部的培育创建和“双带头人”工作室的建设工作，发挥发挥示范引领、辐射带动作用，提升学院党建工作质量。 n,!3lX6.6hA,-9m

3.强化理论武装和意识形态工作，建设高素质干部队伍。坚持把党的政治建设摆在首位，坚持马克思主义指导地位，广泛开展中国特色社会主义理论体系教育，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，抓好理论武装工作。加强师德师风建设，抓好意识形态 “六项责任”落实，加强对课堂教学、学术讲座等领域的管理，管好各类宣传思想文化阵地，在教师引进、课程建设、教材选用、学术活动等重大问题上把好政治关。加强干部教育培训，完善干部考核评价机制，坚持严管和厚爱结合、激励和约束并重，充分调动激发全院干部的积极性、主动性、创造性，把干部队伍建设成为政治过硬、作风扎实、勇于担当、善于作为、清正廉洁的优秀团队，推动形成鼓励担当作为、崇尚苦干实干的良好氛围。 g56yG6-8dU4+6X

4.抓好党风廉政建设，确保学院风清气正。继续推进党风廉政建设和反腐败工作，进一步完善廉政风险防控机制，落实 “一岗双责”，层层传导压实责任。坚持不懈落实中央八项规定精神，开展形式多样的廉洁纪律教育，充分利用学习强国 APP、干部在线学习等平台加强教育，开展先进典型示范教育和反面典型警示教育，发现苗头性、倾向性问题，及时谈话提醒，促使广大党员干部教师敬畏纪律、严守纪律，营造风清气正的育人氛围。 E6?1yo7!3ky3;5X

5.加强和谐学院建设，保障学院稳定发展。维护师生合法权益，注重人文关怀，关注师生的身心健康。加强对共青团、工会、学生会等群团组织的领导，充分听取民主党派、党外人士的意见建议，充分激发全体师生员工的创造力，努力增强学院的凝聚力和向心力。积极做好安全稳定工作，层层落实安全稳定责任，让广大教师安心、热心从教，让广大学生潜心问学、全面发展，形成院内团结共进、学校赢得尊重的和谐发展的良好局面。贯彻执行学校安全管理相关制度，落细落实安全防控体系，确保学院和谐稳定发展。 q24wt65rH7!7t

（二）继续实施人才强院战略，着力优化师资队伍结构 B,-7Oi9;8Kd9?,G

坚持引进和培育相结合，通过各类渠道延揽人才，优化队伍结构。积极推动青年教师出国/出境访学，提升青年教师科教业务水平。加大对国内外高层次人才引进力度，重点抓好高端人才、创新团队引进；通过引育结合，借助学校即将实施的双轨制激励机制，以及南方海洋科学与工程广东省实验室（湛江）的发展机遇，引进海外优秀博士、博士后及国内一流院所博士；配合学校深入实施“南海学者计划”，鼓励符合条件教师申报扬帆计划高层次人才等各类项目，培育高水平学术（学科）带头人和具有发展潜力的学术骨干；着力培育省级高层次人才及省部级岗位科学家。加强优秀教学/科研团队培育创建工作，在建设校级教学或科研创新团队的基础上，培育与引进省级以上教学/科研团队，培育省级、国家级教学名师；严格调控师资队伍的学缘结构，不断优化学历结构、职称结构和年龄结构，促进师资队伍整体水平显著提升。 L25Cn8:7uW7?8R

（三）进一步深化教育教学改革，稳步提升人才培养质量 C,?,cn2:4UB8=7O

加强专业建设，实施一流本科专业建设工程，支持和鼓励海洋渔业科学与技术专业继续申报国家级一流专业，抓好国家级一流专业建设点---水产养殖学专业建设，完成专业认证工作；继续深化学分制改革和“六堂课”教学改革，制定科学合理的本科生和研究生培养体系，推进国际化的研究生课程体系建设；加快推进水产类“课程思政”建设工作和双语教学；编写国家规划教材，积极承担省部级教学项目，培育国家级一流课程，凝练培育教学成果。继续实施优秀本科生进实验室项目，加强教学实践基地建设，通过校企、校地合作与深度融合，进一步提高本科生和研究生实践能力。加大本科生、研究生招生宣传力度，积极向学校申请增加外省招生指标，提高生源质量及留学生数量；加快推进本科生拔尖创新型现代水产人才培养模式（卓越班、企业班）实施，探索实行“本硕”“硕博”“本硕博”贯通模式培养，本科专业班级实行企业班主任聘任制，学位型研究生实行双导师制。 d,+2NS96pM1;1L

（四）继续实施学科提升战略，加快推进一流学科建设步伐 M1;3Iq97xY18K

进一步整合凝练学科建设与发展方向，对有可能产生重大创新成果的方向予以重点支持；积极参与南方海洋科学与工程广东省实验室（湛江）建设，整合国内相关院所研究人员，申报重大及重点项目；做好国家重点课题和国家科技奖的申报工作，组织珍珠团队申报国家科技进步奖，争取实现国家级奖项零的突破。 实施ESI论文倍增计划，积极推行“三年国基项目倍增计划”，采取有力举措加强国家自然科学基金项目的组织申报工作，加强对国家杰出青年、优秀青年科学基金项目培育工作，加大对有培养潜质教师的支持力度，助推国家级人才项目的成功申报。进一步加快推进科研平台和科研创新团队建设，强化已有的国家级省部级教学科研平台和高水平科研团队建设，积极开展新的国家和省部级平台申报工作，整合资源申报广东省海洋渔业资源重点实验室、广东省科技厅农业科技创新中心等教学科研支撑平台，力争省级以上科研创新平台稳步增长，促进科研能力和学科建设水平快速提升。 v7!3IL9=4XZ8=8W

（五）加强制度建设，进一步完善学院内部机制 t53Mu1:30Q1;5n

制定（修订）学院实验室安全管理、教职工考勤、公共服务、科研团队考核、津贴分配、推免生选拔、研究生指导教师评聘分离，导师遴选、研究生招生指标分配、国家奖学金评选等，不断完善和规范学院规章制度。进一步完善学院党政联席会议制度，不断提高党政联席会议决策水平和质量。加强自身形象宣传及文化建设，拍摄宣传片，印制宣传册，立体展示学院人才培养特色及优势。征集院徽，形成学院特有的文化符号；完成水产楼东门教师沙龙场地、西门水族箱及天井景观建设，为师生创造赏心悦目、轻松愉悦的工作环境。 t,6WS4.,pP5=1w

（六）实施对外合作战略，提升对外合作水平 s,.,mb6.8Aj8!,Z

一方面是加强校际合作、校企合作。成立学院校友会，依托我院重要科研平台，积极开展与国内有关高校和科研院所以及企业合作，通过人才联合培养、导师互聘、学生互访、实验室（基地）开放、科研信息互动、联合申报科研课题等方式加强合作，拓展发展空间，实现优势互补、资源共享，加快提升学科水平。另一方面是加强国际合作。鼓励教师积极主动参与多元化的国际合作研究与交流，分期分批选送优秀青年教师到国（境）外知名高校和科研机构开展访学研修、科研合作，逐步提高师资队伍的国际化水准；进一步拓宽学生出国（境）学习、深造和交流的渠道，与海上丝绸之路沿线国家（地区）加强人才培养合作，提升留学生比例，推动人才培养国际化。 u6;5SK1!7qe6+1K

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