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太原师范学院经济系

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太原师范学院经济系成立于2003年3月,开设有经济学和信用管理两个本科专业,在校学生888人。全系有教职工38名,其中教授8人,副教授12人,博士8人;山西省学术技术带头人1名,山西省教学名师1人,山西省中青年骨干教师3人,山西省高校“131”领军人才2人。
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太原师范学院经济系网站详情

太原师范学院经济系简介

一、院系基本介绍 R,+4Up4~9sf5-5w

1、发展概况 z8.6G01;4Py3:6Z

太原师范学院经济系成立于2003年3月,开设有经济学和信用管理两个本科专业,在校学生888人。全系有教职工38名,其中教授8人,副教授12人,博士8人;山西省学术技术带头人1名,山西省教学名师1人,山西省中青年骨干教师3人,山西省高校“131”领军人才2人。 v,=,Qh3.7Al4-2o

经济系设有三个教研室:理论经济学教研室、应用经济学教研室和管理学教研室;设有五个实验室:经济学综合实验室、ERP实验室、大学生创新创业实验室、统计计量分析实验室和金融学实验室;设有经济系图书资料室和应用经济学学科建设平台。经济系党总支设有党支部5个,其中教工支部3个,学生支部2个。 a6=3JT4+1Yt1:4H

2、教学理念 z3?7Yd4+3iN,!,Y

经济系以强化基础、注重能力、分流培养、服务山西为教学特色,注重经济学基础理论课程教学,不断拓展教学实习基地,积极探索教学改革,稳步提升教学质量。2007年,经济学专业被评为校级品牌专业,2011年应用经济学教研室被评为校级优秀教学团队;经济系教师主持的4项教学改革成果先后荣获山西省高等学校教学成果奖,主编的1部教材入选财政部“十三五”高等教育规划教材。经济系历届学生考研达线率在20%以上,已经有多名毕业生考入武汉大学、吉林大学、四川大学、重庆大学、浙江大学、郑州大学、中国海洋大学、兰州大学等国内一流大学;在校学生在晋商杯大学生创业大赛、“兴晋挑战杯”大学生创业计划竞赛、全国高等院校银行服务创新大赛、全国大学生英语大赛等赛事上屡次获得佳绩。 T,=7nM36AC6=9m

3、科学研究 D9-3kJ7~8tv1+60

经济系围绕应用经济学学科建设,积极组织开展科研工作,在产业经济学、区域经济学和劳动经济学等领域初步形成研究特色,为山西经济社会发展作出了贡献。2008年,学院以经济系师资队伍为基础组建应用经济学学科,2010年应用经济学获批山西省高校重点扶持学科。2010年以来,经济系教师主持国家社会科学基金项目2项,主持国家教育部人文社会科学研究项目1项,主持并完成省级科研项目40余项,发表专业学术论文200余篇,出版专著20余部,省部级科研获奖20余项。 U2-6BC5:4Cm2-6F

二、专业设置 Y1-9GM6+9yF7:3e

(1)经济学专业 M7?9Ae6+,sD9?6J

学制、专业代码及授予学位 q4!7eK,1Oh2.4m

学制:四年 T84yx6=6mS3;2H

专业代码:020101 06.2OE7:4sw4~7m

授予学位:经济学学士。凡具有学籍的学生,德、智、体、美合格,学完培养方案规定的全部课程,课程考核和实习报告、调查报告、毕业论文考核合格,准予毕业,发给毕业证书。符合《太原师范学院本科生学士学位授予工作细则》的有关规定,可授予经济学学士学位。 s4;3My,+7pI6~1D

人才培养模式 p7;7fD8?7JA2.7a

经济学专业采用“2+1+1+(1)”人才培养模式。“2+1+1”是指前两学年完成通识教育与学科教育课程的学习,第三学年进行专业方向分流学习,第四学年结合毕业论文(设计)和相关的科学研究。在“2+1+1”模式基础上,实施主辅修模式。即经济学专业学生后两学年在修读原专业取得相应学分的同时,利用寒暑假期修读辅修专业培养计划课程,培养复合型高级人才。 p,,cQ4?9AD7+2l

核心课程 N1:20G7-,LC2~5I

政治经济学(上)、政治经济学(下)、西方经济学(微观)、西方经济学(宏观)、统计学、计量经济学、财政学、货币银行学、会计学、当代中国经济、经济学说史。 l3;6gV8=4XT1~3M

学生就业方向 n4!8QU2.9SP7!2v

学生毕业后可以在综合经济管理部门、政策研究部门、金融机构和各类企事业单位从事经济分析、预测、规划和管理等方面的工作。 f6;2hs9~3Lx,.9H

(2)信用管理专业 e3=9Fl3.4VR7:,e

学制、专业代码及授予学位 Z6.6ht8~5xI1=7C

学制:四年 z3.4ln,.3DX4=4K

专业代码:020306T l7=8CF9+3Xu23B

授予学位:经济学学士。凡具有学籍的学生,德、智、体、美合格,学完培养方案规定的全部课程,课程考核和实习报告、调查报告、毕业论文考核合格,准予毕业,发给毕业证书。符合《太原师范学院本科生学士学位授予工作细则》的有关规定,可授予经济学学士学位。 K7+3ur8.6vw3!1a

人才培养模式 Z6=3ne6?5WS2;5k

信用管理专业采用“2+1+1”人才培养模式。“2+1+1”是指前两学年完成通识教育与学科教育课程的学习,第三学年进行专业方向分流学习,第四学年主要完成毕业论文(设计)和相关的科学研究。 w7+7Kz9;5tO5+,A

核心课程 y6;6Tj2=8yg3,d

政治经济学、西方经济学(微观)、西方经济学(宏观)、会计学、货币银行学、财政学、统计学、信用经济学、信用管理学、信用评级概论、企业与消费者信用管理、信用风险管理、经济法。 C2=3Nk5!5JP,+4F

学生就业方向 U,2wv2+1cU4:5K

学生毕业后可以在金融机构、企事业单位及经济管理部门从事信用管理、经济分析与规划等方面的工作。 g4+7Mg2?2uh4!1T

三、院系特色活动 z7:7gq12Gp9~7m

1.足球赛 H9;6ko3:6an3=8N

2. 篮球赛 k,:8xJ5;5Kw5-4R

3. 朗诵比赛 U3+2tS1!9ao6.7e

4. .“一二九”合唱比赛 V9;6kr9+7JO9?2I

5. .迎新晚会 o7.5Ei3=5GC7.4e

6. 职业生涯导航大赛 I9~3sQ,!8Bm7.2r

7. 运动会 D6.5dp3=6EE5!3O

8. 辩论赛 n7+2HL4;8wR65r

9. 社会实践活动 G,1ur,!1Pa1=4w

10. 志愿者活动 z4.5VC,:3sG6;,X

11. “5+X”育人模式 s4?6td,;9fe22R

12.成立小陶子宣讲团 m3~5Bu,=2Uu1.2k

13、青马学社 d83yz5?7jj4;3w

14、学术讲座 S1?2NK6?1sa2?4O

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