重庆人文科技学院教育督导与评估建设办公室简介
教育督导科工作职责 z7~6yC4!7vc6!5S
1. 负责制定教育督导工作计划和有关督导规章制度。 x6!,dB4-3GU2=1Y
2. 负责教学质量监控组织的日常管理和服务工作。 m2,CH6-1qY5!7w
3. 负责组织质量监控队伍监督、检查、评估二级学院教学管理、教师教学、学生学习状况等，对教学各环节进行全方位监督、检查。 Z5:,Rw5;1MU6-8P
4. 负责教学质量信息收集、反馈、公布，督促有关单位持续改进；编辑《教与学之窗》工作简报，组织本科教学质量报告撰写、发布。 r4+7Db2;,Zf8=1l
5. 负责学生信息中心的管理工作，指导学生信息员开展教学信息的收集与反馈工作，督促有关单位改进。 C9:1eD45NK6.2f
6. 开展教师对教学工作满意度调查。 M5?7uD4-1oG3;5l
7. 完成领导交办的其他工作。 u5:1so2:,tt4!4v
评估建设科工作职责 P6.9hX59tb2-7W
1. 负责组织开展学校自我评估、学院评估、专业认证与评估、高等教育质量数据常态监测等评估工作。 N94Jk3;8eN7;2E
2. 负责制订有关评估工作实施方案及工作计划，分解评估任务，落实目标责任，负责协调、督促、检查和指导各单位的评建工作；督促二级单位查漏补缺与整改提高。 a8.2sb9+5G05?4w
3. 负责及时汇总评估情况，研究和协调解决评估过程中发现的问题；研究提出需要学校评建工作领导小组、校务会或党委会、董事会讨论的重要问题。 p,8Ks7.2sR3!4f
4. 负责学校自评报告、校长报告、自评自建报告等相关材料的起草工作；负责学校支撑材料、专家案头材料的制作和编印。 C8?4AA6+3kf1=8j
5. 及时了解评估动态，加强与兄弟院校的工作联系，主动向教育主管部门汇报评估工作进展情况。 I3-,tn3~1dW,!4f
6. 完成领导交办的其他工作。 Q4;9vL3-4ca6;7j
教育督导与评估建设办公室岗位职责 y6.7jj1=4ez8?1k
1. 负责研究高等教育发展的方针与政策，构建和完善学校教学质量保障体系。 u9;2FV63oE1.9L
2. 负责组织制定和修订学校质量保障的有关文件和规章制度。 s3!1002~2My2+4Y
3. 负责组织开展学校评估、学院评估、专业认证与评估、高等教育质量数据常态监测等评估工作；制订有关评估工作实施方案及工作计划，分解评估任务，落实目标责任，负责协调、督促、检查和指导二级单位的评建工作。 o3.6aZ8=3gL,-,x
4. 负责加强教学质量监控组织建设，定期召开教育督导会议，指导专（兼）职督导员履行岗位职责，提升教学督导的质量监控水平和能力，发挥质量监控组织在提高教学质量中的作用。 q7~4ER5~4Qd3:8r
5. 负责组织质量监控队伍对学校的教学工作和教学活动进行检查、监督、调研和指导。 z5+1uu5-8JX,~1n
6. 负责教学质量信息收集、分析、反馈与公布，督促有关单位持续改进；组织本科教学质量报告撰写、发布；编辑《教与学之窗》工作简报。 p,;3ts,-6fW4!,s
7. 负责教学事故调查与处理。 O8-1Xi7+7nY4?6u
8. 负责加强学生教学信息中心的建设和管理，及时反馈学生信息员对学校教学管理、教学运行、学生管理和后勤管理等方面的意见和建议，督促有关单位持续改进。 B5+9Tv3+,Zg,-3s
9. 完成上级主管部门及学校党政交办的其他工作。 e2.5FB6-9YQ8.3U
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