北京市日坛中学实验学校简介
北京市日坛中学实验学校隶属于日坛中学教育集团，是朝阳区九年一贯制义务教育公立学校。在学区化综合改革中，学校对外整合资源，对内挖掘潜力，走出了一条普通老校（1964年建校）转型提升的优质化发展之路，2018年完成优质化建设，进入优质品牌学校建设新征程。 U2+6gu6-,sD6+2P
在朝阳教委推进学区化综合改革的过程中，学校发展成为一校五址的办学规模。小学低段位于晨光家园小区十里堡北里220号晨光校区，为1-4年级；小学高段位于八里庄东里10号东校区，为5-6年级；初中低段位于八里庄北里223号北校区，为7-8年级；初中高段位于八里庄西里10号西校区，为9年级。第五址为劳动教育实践基地，位于八里庄西里8号。 u2!1DX5=4CB,~7h
学校现有教职员工185名，其中市区级骨干35人，高级教师41人，博士3人，师资队伍在年龄、职称、学历、骨干等结构不断优化。 r6:1WV4=2hY9-2p
学校秉承充满人性光辉的教育理念：“教育不是灌输，而是点燃和唤醒。用爱与尊重，激发人的潜能，助力人的发展，为学生的一生成长奠基，为教师的职业幸福努力，为祖国的未来负责。” c27ig7.4Ng9.9y
2015年6月学校正式加入日坛中学教育集团后，逐步实现五个统筹，即：统筹师资队伍、统筹课程资源、统筹教学管理、统筹资源配置、统筹质量保障。五个统筹加速内涵融合力度，有力地推动了学校快速发展。2019年3月21日，与原朝阳区素质教育示范校八里庄三中整合，以更大规模、更优资源服务社区。学校与人大附中朝阳学校是友好校，通过“教师访学”、“学生游学”、“校本课程开发”、“集体教研”等多种形式，实现优质资源共享。 t3;2xO9?2rv9?6j
学校重视国际教育，开展跨文化交际、国际理解教育等活动。与泰国、芬兰等友好校进行校际交流，学生在国际交往中收获自信、拓宽视野。 P8?5zJ6~3go3+3H
学校现任校长闵慧、书记李学东。工会主席凌环梅副校长兼学校行政副校长，晨光校区主管刘红雁兼学校德育副校长，西校区主管白俊萍兼学校教学副校长，东校区主管张守芹兼教师发展中心主任、北校区主管刘蓝蔚主任。 g4;5Fh8?2GT5;7S
2017年学校进行校训重塑，将学校秉承核心价值“求真、向善、至美、和谐”作为新校训，引领学校新的发展。学校树立了“严谨治学、用心做事、善待他人”的教风，形成了“刻苦学习、持之以恒、诚实守信”的学风和“勤奋、笃学、务本、创新”的校风。 “一训三风”有内涵的诠释，且以外显的形式展现在教室、走廊及校园中，在潜移默化中实现育人功能。 e4~8xe2?4kb7:8n
学校为朝阳区德育特色校、北京市综合实践特色校，学校课程以丰富多彩的实践活动和聚焦学生问题解决能力提升的项目式学习为特色，注重学生学习能力、实践能力培养，关注学生美德和核心素养提升。学校是中国教科院在北京支持的首家国家级创新学校示范校。学校以未来学校实验室项目为龙头，努力打造北京市具有影响力的项目式学习特色学校。 t3+8Ut9:5Qe8!3x
学校近年办学质量快速提升，办学成果显著：初中部连续四年获得教育教学质量优秀奖；小学部连续三年获得教育教学质量优秀奖。学校啦啦操社团在全国大赛中获得金奖（全国冠军）；科技类获奖228人次，艺术类获奖292人次，体育类获奖294人次。学校先后被评为中国未来创新学校示范校、首批首都义务教育达标校、中华优秀传统文化基地校、北京市美德基地校、北京市综合实践活动特色校、北京市文明校园、朝阳区德育特色校、朝阳区外事交流窗口校等多项荣誉。2020年被授予朝阳教育劳动奖状、朝阳教育先锋号等集体荣誉称号。 X67zL7?1zI6:6x
学校以教科研为引领，加强教师队伍建设，聚焦课堂教学和课程改革，教育教学质量连年攀升：2013年学校荣获朝阳区教科先进校；学校连续五年被评为朝阳区艺术教育先进校、朝阳区德育特色校；2016年学校成为朝阳区科技示范校，2017年成为朝阳区学习科学基地校。2017年，学校项目式学习成果获朝阳区第十二届教育教学成果提名奖，并成为北京市教育科研规划办立项课题。2018年小学部通过朝阳区素质教育示范校验收。2018年学校在朝阳区全面实施素质教育综合督导中被评价为“优秀”等级。2017、2018、2019、2020年连续四年蝉联朝阳区中考工作优秀奖、小学部获教育教学质量优秀奖。 H24AC6?5WL7+7U
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