上海市闵行区颛桥中心小学简介
闵行区颛桥中心小学创办于1908年,原名“颛区小学堂”。创办以来,一贯崇尚顺应时代潮流、发扬革新精神,成为了本地区引进新文化、新思想的窗口。百年来,从“八强”教育的主张(脑力强,视力强,听觉强,呼吸也要强,说话要强,吃饭要强,手和脚都要强。非但要育成强有力的躯干,而且要发扬健全的精神,使各个体,结为一团,同时促进其道德生活,训练成良好国民)到今天的“多元和谐,全面发展”的办学理念,学校一步步走来,无不渗透着颛小百年的办学精神(艰苦创业的开拓精神;严谨治学的求真精神;潜心育人的忘我精神;团结共进的合作精神;科学发展的人本精神)。 l,+1va8~1nA1=2v
近年来,学校积极倡导“多元和谐”、“和而不同”的价值观,坚持传承与创新并举、基础与特色并重、学校与社区共融,强化多维立体打造,推动特色学校文化的逐步形成,学校显现出稳定发展的态势,先后荣获“全国中小学中华优秀文化艺术传承学校”、“上海市文明单位(和谐校园)”、“上海市艺术教育特色学校”、“上海市中小学行为规范示范校”等荣誉称号。综合办学水平督导评估等级为闵行区A等一级。 C8+2Jk12Wj3-1F
学校以培养“智慧教师”群体科研项目为推手,通过校本课程建设和特色发展、校本研修和自主发展,初步构建了教师专业成长和人文素养培育相互一致的校本培训系统,积极为教师搭建舞台,创设教师施展才华的实践系统。学校间、学科间、教师间的多向互动,正在逐步成为共享共赢的教师发展的新型研训模式。学校现有高级教师3名,上海市名师后备2名,区学科带头人1名,区骨干及骨干后备教师11人。 g7?1pN2;3UK,1p
学校以“幸福1+6课程”建设为主阵地,逐步完善了“校园特色文化专题活动序列”,丰富师生身心,各类文化、艺术、科技、体育主题活动的有序实施,为学生成长提供了展示的舞台,为学生的全面发展和个性特长的发展初步构建了多样化的学习生态。以“颛小鼓娃”为特色品牌的民间文化艺术、生态道德和绿色理念引领下的生物与环境科学实践活动、传统项目与手球特色运动相结合的体育特色项目正得以良性健康发展。 N2-6MJ3:3xT1-1a
目前,学校正在积极构建支持师生实现“多而有长、和而不同”发展需要的校园文化,推进特色项目“颛小鼓娃”的“三劲”文化精神在校园文化各领域中的弥漫与渗透,激发勇于追求理想、勇于挑战自我的意志,丰富精神生活、形成健康人格,让全体师生都在文化的润泽下感受生命的能量,让校园真正成为全体颛小人幸福的精神家园。 T2+6yK,=4xi7;9T
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