浙大宁波理工学院信息科学与工程学院简介
信息科学与工程学院现有自动化系、信息电子系、电工电子及物理基础教学中心，下设电气工程及其自动化、自动化和电子信息工程3个本科招生专业。其中，自动化专业为浙江省一流本科专业建设点、浙江省“十三五”特色专业、宁波市重点专业建设项目。电子信息工程为浙江省一流本科专业建设点、宁波市集成电路产教融合试点专业和校级“十三五”优势特色专业建设项目。电气工程及其自动化为校级“十三五”优势特色专业建设项目。同时学院设有智能自动化研究所、信号智能检测与生命行为感知研究所、工业智能研究所，承担科学研究工作。 x9.6jd2.4fC4;9U
学院现有本科生近900名，硕士生25名。学院专职教职工57人，专职专业教师38人。其中，教授7人，副教授14人，博士比例88%，博士生导师2人，硕士生导师18人，获批学校“9211人才专项支持计划”5人,4位教师入选宁波市领军拔尖人才，1位教师入选校级教学名师，2位教师入选学校青年骨干教师。学院还聘请了英国女王大学、浙江大学、电子科技大学等国内外高校的知名院士、教授、中国移动公司等国内知名企业负责人担任兼职教授和讲座教授。学院设有实验中心，建有智能感知机器人控制实验室等10个实验室，实验教学仪器设备总价值1726万元。 Y6:8Ju1=4tE7!1a
学院重视国内外学术交流及合作办学，学院所有专业均列入中外联合培养项目。近几年来选派多名教师到国内外高校、科研机构做访问学者。2011年起，与英国女王大学开展“3+1+1”合作办学项目，目前已有30余名学生参加了该项目。近几年又新增了与英国克兰菲尔德大学、英国普利茅斯大学、爱沙尼亚塔林理工大学和台湾义守大学等院校的交流合作。 y3-6jC5!5DF7~,F
学院坚持以培养专业基础扎实、创新能力突出、兼具较强管理能力的高层次应用型人才为目标，构建全方位、多层次的实践教学体系，全面提升人才培养质量。学院实行本科生导师制度。学生与专业老师进行双向选择，导师根据学生的特点，通过多种形式的指导，有效帮助学生提升专业技能及应用实践能力。学院连续11年开展大学生科研实践创新项目，近3年共有143个科研实践项目获得立项，有140多名学生参与项目的研发与实践。学院实行开放式人才培养模式。引进社会资源参与人才培养，与企业开展深度合作。学院与奥克斯集团有限公司签订全面战略合作协议，借助企业力量培养符合社会需求的毕业生。学院积极开展双证书人才培训计划，注重学生工程实践能力的培养，提升学生就业实力。 G4?2Tn,!3HV8?3f
学院结合专业人才培养的特点，以学科竞赛驱动实践教学体系建设的开展。学生参加的学科竞赛主要有大学生机器人竞赛、全国电子设计竞赛和国际无人帆船挑战赛等。近3年学生在各类学科竞赛中屡获佳绩，累计获得省级及以上奖项130余人次，其中国家级别获奖11人次，国际级获奖16人次。 n9:9gu6~3Be7.,b
学院积极探索育人载体，秉承“向上向善、求知求新”的院训，结合新工科人才培养要求，构建了“四知教育”学生素质提升工程的育人体系，通过开展 “三人行”微课、“石麟问道”论坛、“e 信文澜”微信专栏等文化类活动，开展“信息文化节”、各类学科竞赛、国际交流宣传周、科研分享等学术类活动，开展“党员向前冲”、学风向前冲、健康向前冲等活力类活动，开展感恩系列活动，营造“科技+文化”的学术文化氛围。打造人文信息，培养知书达礼的博雅青年；打造科技信息，培养知行合一的技术达人；打造活力信息，培养知难而进的时代先锋；打造温情信息，培养知恩图报的阳光赤子。 f,!5Te2.7Jt,!9Q
目前，学院已培养15届毕业生4200余人。毕业生就业前景好，多年来就业率一直保持在95%以上，大批优秀毕业生进入各级机关和知名企事业单位，深受用人单位欢迎；毕业生发展平台广泛，出国、考取研究生数量稳步上升，近4年100余名毕业生被国内外高校录取，其中不乏英国曼彻斯特大学、英国女王大学、悉尼大学，以及安徽大学、南京理工大学等国内外名校；校友中涌现了一批创业先锋和技术行家。 W6;5Bd7;1KB8:8y
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