唐山学院心理咨询中心简介
心理咨询中心在学校的大学西道校区东院设有心理咨询室：心理咨询室：主校区教学楼A座609室，心理咨询中心办公室：主校区办公楼209室。 d4~5Du4!4VI,:2j
心理咨询师的职业道德
1 心理咨询师不得因求助者性别、年龄、职业、民族、国籍、宗教信仰、价值观等任何方面的因素而其实求助者 t,=4rC,;4BX4:3e
2 心理咨询师在咨询关系建立起来之前，必须让求助者了解心理咨询的工作性质、特点，这一工作的局限性，以及求助者的权利和义务 A6~10V9.4mD4:6N
3 心理咨询师与对求助者进行工作时，应与求助者对工作的重点进行讨论并达成一致意见，必要时（如采用某些疗法）应与求助者达成书面协议 a2-6mr8=4wm4!6k
4 心理咨询师与求助者之间不得产生和建立咨询以外的任何关系。尽量避免双重关系（尽量不与树人、亲人、同事建立咨询关系），更不得利用求助 l98OF7+2kg55F
者对咨询师的信任谋取私利，有其不得对一行有非礼的言行 L6?2bM3!1JW6=,G
5 当心理咨询师认为自己不适于对求助者进行工作时，就应对求助者做出明确地说明，并且应本着对求助者负责的态度将其介绍给另一位合适的心理 u2=6On5-1zw2=5D
咨询师或医师 E4+7ZP8;8Su,!9h
6 心理咨询师应始终严格遵守保密原则，具体保密措施如下： G9+7ds,:,yq1!8z
（1）心理咨询师有责任向求助者说明心理咨询工作者的保密原则，已经应用这一原则的限度 t4:4L072lP2.7x
（2）在心理咨询工作中，一旦发现求助者有危害自身和他人的情况，必须采取必要措施，防止意外事件发生（必要时应通过有关部门或家属），或与 v2?1Wa2?4aZ81C
其他心理咨询师磋商，但应将有关保密信息的暴露程度限制在最低范围之内 x9.8Tc67cT3~,F
（3）心理咨询工作中的有关信息，包括个案记录、测验资料、信件、录音、录像和其他资料均属于专业信息，应在严格保姆的情况进行保存，不得列 u5!9iW5~6PL3?7j
入其他资料之中 L2~,ro9;,oa5!1M
（4）心理咨询师只有在求助者统一的情况下才能对咨询过程进行录音、录像。在因专业需要进行案例讨论，或采用案例进行教学、科研、写作等工作 u,=1LM6~2Ax38J
时，应隐去可能据以辨认出求助者的有关信息 Q3~5ID9-5yI6+4C
（5）心理咨询师对于心理咨询服务的记录、开具的诊断、照会或医嘱，应指定适当场所及人员保管，并负有保密义务。 Q5~6HZ5=6rL1+4p
（6）心理咨询师有卫生、司法或公安机关询问时，不得作虚伪的陈述或报告。 G2=3Km3~3Ng9=8Y
咨询教师守则
1、热爱心理咨询工作，努力钻研业务，不断提高咨询技能。 c1.5FX6!1hF9!6M
2、尊重、接纳每一位咨询同学，态度诚恳热情、与咨询同学建立平等和谐的咨询关系。 p1=1QG7?6Vl5.2o
3、工作认真负责，做好咨询记录。 09:5Am4;5cL9~1m
4、严格遵守《咨询工作保密守则》，避免违背条例泄漏咨询同学的个人资料。 k7.3wk9!2De3-5J
5、与咨询同学之间不得产生和建立咨询以外的关系，否则，应立即终止咨询关系或转由其他咨询教师继续咨询工作。 s,1XM2?6PD9-5M
6、正确认识自身的能力和局限，当认为自己不适合对特定咨询同学进行工作时，咨询教师应向咨询同学做出明确说明，并本着对咨询同学负责的态度将其介绍给其他咨询机构或咨询教师。 Y8;4cM6!7LK9+2D
心理咨询中心章程
第一章总则 i7!8qi6!8kH5-6U
第一条 为了加强大学生心理健康教育工作，更好地为全体学生服务，特制订本章程。 s,!8sb6~7hV5+6j
第二条 心理咨询中心的工作任务：根据大学生的心理特点，有针对性地开设相关课程、举办相关讲座、开展辅导或咨询活动，帮助大学生树立心理健康意识，优化心理品质，增强心理调适能力和社会适应能力，预防和解决心理问题，促进德、智、体、美等方面全面发展。 c4=,BO3~,nJ7+4W
第二章 工作对象 j1+6Ws,:1I08;3H
第三条 凡在我院正式注册的本、专科学生都可以接受心理咨询中心的咨询服务。 J67SY9+2FK83x
第四条 凡是接受心理咨询的学生，应本着自愿的原则。 03;7Zp2-9pl7;3Z
第三章 业务开展 U9~,aS3?9CL,?7p
第五条 心理咨询中心工作的主要形式： Q88jz6-5ny,~6K
1、心理健康状况普查； Q2.9Yp4~6jy72e
2、心理咨询（个体咨询、团体咨询、热线咨询、信件咨询、网络咨询等）； K36HJ6.3Gw85o
3、心理健康教育（心理健康课程、心理健康宣传活动、专题讲座、开设心理健康与咨询网站）； T6=,ZP2~,Kq9;5g
4、指导、协助心理社团工作。 U2:6Jo5!8GJ2?1C
第六条 心理健康教育的主要途径和方法： V3=60D3=8zv,!2N
1、发挥课堂教学在学生心理健康教育中的重要作用。积极筹备、开设面向全体学生的心理健康教育选修课程； o1+6ld4-6mQ6~6e
2、积极开展心理健康宣传教育活动。充分利用校园广播、校报、校园网、学生工作通讯、板报、热线电话、宣传栏等宣传媒体，进行心理健康知识普及与宣传； I8=1Lv9+8Km9~2a
3、做好“5•25”心理健康宣传活动； k8~5wF1!5Py1-2q
4、认真做好大学生个体心理辅导和咨询工作； o3+,qP,!3gm9:3y
5、定期针对学生关心的问题开展团体咨询活动； x9=8Oc,.7mK9~,e
6、努力构建学生心理危机干预机制。 Q9-2mj2+4tq78F
第七条 心理咨询的内容： H4;2Bd8+7Ff4!9C
1、一般问题咨询：来访者心理基本健康，但在学习生活及其成长过程中存在各种烦恼和心理矛盾（如大学新生适应问题、人际关系问题、情感问题、学习问题等）。通过咨询帮助其解除困扰，减轻压力，提高适应能力。 K,.1yW6-6kw8.2A
2、发展问题咨询：来访者心理基本健康，基本适应学习和生活环境。但在自我悦纳、自我认知、职业生涯规划等方面存在或多或少的困惑。通过咨询让学生更好地认识自己，开发自我潜能，提高生活质量，使学生获得更完善的发展。 Z4:2bb,.7Is,=,P
3、心理障碍咨询：来访者在情绪上、行为上或认知上等出现了一些偏差，直接影响了自己的工作和学习（如睡眠障碍、学习障碍等），但严重程度不足以达到神经症及精神障碍症状等。通过咨询帮助其克服心理障碍，缓解症状，恢复心理健康。 H7=3NG7.7bF9.2i
4、对出现较严重的神经症、人格障碍以及精神障碍的学生，心理咨询中心要及时转诊，以便让学生得到及时的治疗。 H8~3sL1!4xX2!3v
第八条 心理咨询师行为规范： y,+3uk4~7Gq45f
1、热爱心理咨询工作，对来访者要做到热情、真诚、理解，充分尊重和接纳，做到无条件积极关注； Q,!7Ne2:4SB1,J
2、坚持自愿原则，奉行“来者不拒，去者不追”原则； S5=9mv8-6Bz,~8N
3、 遵守职业道德，保守咨询秘密，未征得当事人允许，不得对外泄露任何咨询内容或其它相关资料； c8.4ev5:9PV9?4m
4、心理咨询的原则是“助人自助”，咨询师不得擅自替来访者做任何决定； C57qv160U4=1h
5、心理咨询师应具有广博的心理咨询知识，深入探讨积极有效的方法，并不断的学习思考和总结，切实帮助来访者认清自我，助其自助，增进心理健康； k2=3Dh,+5PH2~5x
6、严格遵守心理咨询预约制度，咨询师不得擅自更改咨询时间（特殊情况除外，要及时通知来访者，并做相应安排）； B2+8cE6~5Il2:2A
7、咨询师在身心状态不佳或遇到特殊的咨询案例等情况下，不再适宜接受咨询辅导任务时，要与来访者妥善说明，并做好转介事宜； M4=9YQ,!1pP4-2W
8、心理咨询师要认真负责，按时到岗，作好咨询记录，定期进行研讨和工作总结； f,!2pt960m,1V
9、对来访者提出的超出自己职能范围的要求不予满足，与来访者的关系始终界定在正常的“咨询关系”，不得发展咨询以外的其他关系； l4-,0D1,KX9;2w
10、咨询师应熟练操作大学生心理健康与咨询相关软件，更好地为学生心理咨询服务； l8~4iJ,3xB8~,g
11、咨询师给来访者做心理咨询是无条件的，咨询师不得接受和索取额外报酬或礼物，不得在咨询室办理私事。 p9:9Am7!1tD4:4m
第九条 咨询师应不断学习，努力钻研专业理论知识，善于接受新的理论方法，不断提高自身心理咨询实战能力，要及时进行总结，同时咨询师还要进行积极的相关科学研究工作。为此，心理咨询中心要建立学习和培训制度，定期进行集中学习和交流，根据需要积极派出人员参加专业进修、专业培训、学术会议等。 O5-6KP71EK5:8I
第十条 心理咨询中心在不违背心理咨询工作保密守则的前提下，定期向学院领导、有关职能部门和各系（部）通报学生心理健康状况的动态信息，并提出相应工作建议。各系（部）应及时将落实建议的情况反馈给咨询中心。 C7+6Wi4:5rM2~8W
第四章 附则 f,!7m059TZ2+1k
第十一条 本章程由心理咨询中心负责解释。 n7.8cM6;6se1-3q
第十二条 本章程自心理咨询中心设立之日起生效。 T2.9KT,+6wD2.,k
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