山西师范大学生命科学学院简介
山西师大生命科学学院是在原山西师大生物系(1974年在原山西师范学院生化系生物专业基础上独立建系)的基础上于2001年10月成立的,已有50余年的办学历史。半个多世纪以来学院已先后为山西省内外培养各类合格人才10000余名。目前,学院共有教职员工101人,1500余名在校本科生和200余名全日制研究生。 j6?7qD,-3sL5?,a
学院现拥有5个系(生物科学系、生物技术系、生物工程系、生态学系、农艺系);7个本科专业(生物科学、生物技术、生物工程、生态学、环境生态工程、园艺、园林),其中"生物科学"已成为国家级"一类特色专业"和"山西省品牌专业";2011年生物学被学校列为一级重点建设学科;2012年"生物技术"专业被评为“山西省特色专业”。学院现有2个化学生物学博士研究方向、2个一级学科硕士点(生物学、生态学)、1个山西省高校重点实验室(植物分子环境胁迫与响应实验室)、1个山西省实验教学示范中心(生物科学)和4个专业研究所/中心(生物多样性研究所、细胞工程研究所、植物生物资源开发中心、汾酒生产过程研究中心)。 U2:,fY1;5QM6!9q
学院101名教职员工中,专任教师97人。其中有“山西省百人计划项目”教师4名、2名"山西省教学名师"、 8名校级教学名师、2名博士生导师。教师中获博士学位者59人,其中博士后7人(占教师总人数的61%),获硕士学位者33人;现有教授18人、副教授42人(占教师总人数的62%)。生命科学学院教师队伍的特点是年纪轻,学历高,发展潜力大,发展趋势良好。在第二届全国高校青年教师教学竞赛中,我院有1名教师荣获自然科学应用学科组三等奖;在山西省高校青年教师基本功大赛活动中,我院青年教师有3人获得一等奖,并荣获山西省劳动竞赛委员会颁发的一等功;有3人获得二等奖,1人获得三等奖,2人获得优秀奖。 i7:4Bc67Ra1!1C
学院坚持以重点学科建设为龙头,带动和促进科研工作上台阶,提高科研成果的水平。近年来,学院教师先后主持完成国家自然科学基金、863课题子项目、省部级科研项目、"九五"、"八五"攻关项目等36项,获省部级科技进步奖9项;参加完成国家级项目18项,获奖5项;出版专著24部、教材18部,在国家级核心期刊和一级刊物发表论文380多篇,其中被《SCI》收录34篇,《CA》收录4篇,《BA》收录1篇,《EI》收录5篇,《BIOSIS》收录3篇。目前还承担省级、校级科研项目31项,项目主持人共计16人。生命科学学院享有17个教学实验室、2个标本室、1个资料室、1个电脑室,使用面积达到1726.5平方米。实验室配备有各种仪器设备2196台(件),总价值1500余万元。此外,学院经多年的努力,已建设了山西霍山、中条山、云丘山、北京植物园、北京药用植物园、烟台海滨等7个教学实习基地,山西汾酒厂、临汾污水处理厂等5个生产实践实习基地。 h8-7yv76RF6~3V
学院坚持从培养优秀生物人才的目标出发,以"素质教育"为指导,加强教学管理,深化教育改革,在教学内容和课程体系、教学方法和手段改革方面取得了明显成效。已连续七年在学校的教学检查评比中被评为"先进单位"。主持省级、校级教学改革项目28项,在《高校研究》、《当代教育论坛》等核心期刊上发表教学论文100余篇。2门省级精品课程、8门校级精品课程。学院有《生态学》、《生命科学导论》、《分子生物学》等12个校级课程组,《植物学》、《微观生物学》、《分子与遗传学》等5个校级教学团队,1个人才培养创新实验区。指导省级、校级大学生创新性实验项目27项。学生历年平均考研率在50%以上,就业率连年攀升,2012年达到85%以上。 V9:9iK7:3JE6?2x
学院注重加强对学生综合素质的培养。坚持以爱国主义教育为主线对学生进行政治素质和思想品德素质的培养,坚持以创新教育为核心对学生进行科学素质的培养。在院党委、行政领导的关心和关注下,院团委紧紧围绕"抓团建、促就业、强能力、创和谐"的思路开展工作,出色的完成了各项学校、学院下达的任务和工作安排,历年荣获校学生运动会前三名、校新生广播操比赛冠军、校学生羽毛球比赛第一名、校学生冬季长跑比赛一等奖和二等奖等荣誉。在校学生积极开展课外科技活动,学生利用节假日参加野外调查、社会调查、科研活动、"爱护环境"的社会咨询活动等等。先后获得"挑战杯"全国大学生课外学术科技作品竞赛三等奖3次,省"挑战杯"学生课外学术科技作品竞赛1等奖3次,2等奖3次,三等奖3次。在首届"华文杯"全国师范院校师范生教学技能大赛中获得一等奖1项,2等奖1项,3等奖1项。在大学生创新性实验项目、"挑战杯"活动中的研究成果先后发表在《林业科学》、《动物分类学报》、《西北植物学报》、《中国细胞生物学学报》、《云南植物研究》等国内重要核心期刊上。 k1.8qG5+8Qc78P
生命科学学院学科分布合理,师资力量雄厚,教学与科研水平正在逐年稳步提高,发展前景良好。 p9+5mo3+1wB,+3m
免责声明
网站收录目的在于传递更多信息,致力于为中文网站提供动力。不代表本网赞同其观点和对其真实性负责。