山东交通学院简介
山东交通学院是一所以培养综合交通人才为办学特色的全日制普通本科高校，是山东省高等教育应用型人才培养特色名校立项建设单位，山东省与交通运输部共建高校。 s2?4HC,40a5!5f
学校始建于1956年，其前身是交通部济南汽车机械学校。2000年，学校由交通部划转山东省，实行中央与地方共建的管理体制；2002年，教育部批准济南交通高等专科学校和中国重汽职工大学合并组建山东交通学院；2005年，山东省水运学校并入；2011年,学校经国务院学位委员会批准为培养硕士专业学位研究生试点工作单位；2013年，获评“全国高校毕业生就业50强”典型经验高校；2016年, 山东省内燃机研究所整建制并入；2017年，获批山东省硕士学位授予立项建设单位（A类）。2019年，获批山东省文明校园；2020年入选山东省“高水平学科”建设高校。经过64年的发展，学校逐步发展成为以工为主，“管、理”为支撑，以培养具有爱国主义精神、国际化视野，富有创新意识和实干精神的交通事业高级应用型专门人才为办学特色的高校，现已为国家培养各类毕业生、交通行业培训各种管理干部和工程技术人员共计26万余名。 o1-7Mo4~3Ta4~,v
学校坐落于历史悠久的文化古城泉城济南，在济南、威海两地办学，设立济南长清校区、无影山校区、东校区和威海校区4个校区，在临沂市和威海市设有独立法人研究院，在俄罗斯伊尔库茨克州建有山东交通学院海外分校“中俄交通教育学院”，在泰国孔敬省建立“山东交通-孔敬学院”。学校占地面积3200余亩，建筑面积93万余平方米，教学科研仪器设备总值近3.5亿元。纸质藏书211万余册，电子期刊8.6万余种。现有全日制在校本专科学生24000余人，研究生370余人，在册留学生300余人。学校现有专任教师1460余人，高级专业技术人员630余人，博士450余人，硕士990余人，研究生导师300余人。享受国务院政府特殊津贴者5人，山东省有突出贡献的中青年专家4人，省部级优秀教师13人，省部级教学、科研团队20个，10余人入选省部级重点人才工程。在中国高等教育学会《全国普通高校教师教学竞赛分析报告（2012-2019）》中，我校全国排名第171名，山东省第11名，全国新建本科院校第4名。 T2~4St2=8Hj6?2w
学校以交通类专业为主，涵盖“工、管、理、经、文、艺、法”等7个学科门类，构建起交通建设类、综合运输类、载运工具设计制造类三大优势专业群；设有19个学院（部），开设60个本科专业和交通运输、机械2个硕士专业；具有山东省高水平学科（优势特色学科）1个，省级重点学科4个（二级学科）；国家级特色专业2个，国家级一流本科专业建设点2个，省级特色专业7个，省级一流本科专业建设点19个，通过工程教育认证专业1个，省级高水平应用型建设专业（群）5个，山东省教育服务新旧动能转换专业对接产业项目1个；国家一流本科课程5门，省级一流本科课程18门，省高校实验教学示范中心3个；近两届获省级教学成果奖18项，其中特等奖1项，一等奖5项，二等奖9项。 V8?3en9-5nw8~3I
学校拥有市厅级及以上研究平台36个，包括1个全国交通运输行业重点实验室、1个工信部实验室（山东）、3个省级工程技术研究中心、3个省级工程实验室、1个省级新型研发机构、1个省海洋工程技术协同创新中心、1个省级院士工作站、1个省高校协同创新中心、1个省级重点行业领域事故防范技术研究中心（交通运输行业）、5个省高校重点实验室和人文社科研究基地、7个省交通运输行业重点实验室、7个地市级重点实验室和工程技术研究中心、4个地市级工程实验室。“十三五”以来，主持纵向课题660余项，纵横向科研经费累计超过4.7亿元。出版专著180余部，发表SCI、EI、CSSCI等收录论文及中文核心期刊论文730余篇；获授权专利1200余项，2019年获得“山东省企事业单位授权发明专利大户”称号。五年来，获国家科技奖、山东省科技奖、山东省社会科学优秀成果奖等省部级及以上科研奖励10余项，其中“黄河中下游粉土工程特性与路基长期服役性能保障技术”获得国家科技进步二等奖、山东省科技进步一等奖。 j1?8Ph4~6jt5=7z
学校坚持开放办学，积极开展对外交流与合作，与俄罗斯、美国、英国、德国等20多个国家的60余所高校建立了合作关系，广泛开展师生交流和学术科研合作，重视留学生的教育与培养，累计招收来自50个国家的近1000名留学生。学校积极响应国家“一带一路”倡议，致力于培养具备国际视野、通晓国际规则的复合型人才，与俄罗斯顿河国立技术大学联合开设山东省第一家非独立法人中俄合作办学机构——顿河学院，与俄罗斯伊尔库茨克国立交通大学联合开设交通类海外分校——中俄交通教育学院。 G8!,ko3?4ki8;1P
交通教育，累累硕果；筚路蓝缕，凝心聚魄。建校64年来，历代交院人艰苦奋斗，自强不息，以创业的精神、创新的意识、科学的态度，务实的工作，致力于服务国家战略和地方经济社会发展。在新的历史起点上，学校深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，全面贯彻党的教育方针，坚持和加强党对教育工作的全面领导，坚持社会主义办学方向，全面落实立德树人根本任务，全面深化综合改革，着力提高人才培养质量和教学科研水平，为建设具有鲜明交通特色的高水平应用型大学不断努力奋斗！ D28Im1?4wP4:8l
（2020年12月） W12bs5-2lU9!6o
长清校区：济南市长清大学科技园海棠路5001号 x8:2Kq3.6MD5-8F
无影山校区：济南市天桥区交校路5号 m83ST3:6mh2:4o
威海校区：山东省威海市双岛湾科技城和兴路1508号 M,.,nb7:7qw8!2e
历史沿革
年份 校名 隶属 W9;4mo2+3CP6?6B
1956交通部济南汽车机械学校交通部 05+8Wf8?6CZ1;8D
1958山东交通专科学校 w9.60l1!,Nu6;6z
(1960年山东省航运学校并入） 交通厅 q4?2RJ8~8C02.4E
1962济南交通学校 p6,Ok4!5dx9.5m
交通部（1963年） L7:90h87mf6!4S
省交通邮政局（1969年） D3;,yo2.,Ir4:3y
1970地方国营济南卫东机械厂 J1.1An9!5TA8.8X
济南市 b8?,in8=4yQ3=2F
1973山东省交通学校 k7~6yD1.5XW8~4r
(1973年山东省交通技工学校并入） 交通厅 j4;,LG3!4su,~5S
1980交通部济南交通学校 h7~,iL6!1IX2=9e
(1984年济南交通职业专科学校并入） 交通部 m2?3Ou6~4fw4=1c
1988济南交通高等专科学校 p7.8Eh5:9cO,-8P
交通部 T8;3BX4.1py7.6k
2002山东交通学院 (济南交通高等专科学校与中国重汽集团职工大学合并组建 V4.6OB6;2Tn5-4h
2005年山东水运学校并入） 山东省人民政府领导 F9!,uN5?4yE8:3m
教育厅与交通厅共管，以教育厅为主 O9?9xS42DH,:9U
发展规划
山东交通学院“十三五”改革发展规划的指导思想、基本原则和总体目标 i7~8GB9:1WE9;3k
一、指导思想 L2;9JU5=5vS5;8K
全面贯彻党的教育方针政策，按照第二次党代会绘就的发展蓝图，以提高人才培养质量为主线，抢抓发展机遇，全面实施内涵发展战略，强力推进综合改革，深入实施人才培养方式改革、全员能力提升、管理体制机制创新、人才科研强校和服务支撑体系精致化5项重点任务，大力加强党的建设和思想政治工作，深化全面从严治党，推进民主管理，以建设特色鲜明的高水平应用型大学为目标，阔步迈向转型发展新时代。 j4;8cG5!2VG5+4o
二、基本原则 t93Gz,.,XQ6:1X
1.坚持内涵发展 c,,zo5?6Gm1:3i
全面实施内涵发展战略，把人才培养质量提升作为中心任务，深入推进应用型人才培养方式改革和国际化进程，提高机制运行、资源配置等适配度，将改革成果及时转化为学校“以质图强”的核心竞争力。 H6?6rb6~7So4?9n
2.坚持协同发展 E2-1Gh1-3mj6?8B
创设信息共享、优势互补、优化组合的协同平台，推进校区之间、部门之间的协作；加强与科研院所、行业企业以及地方政府的深度合作。 F5?5OC7=6AH3~2a
3.坚持创新发展 V37iL9?4yC,+6w
以全员能力提升工程为载体，大力推进组织和工作机制创新，鼓励效率优先，持续改进工作方式方法，提升终端服务质量。 t8.5CB6+4xA1.2Y
4.坚持共享发展 Q9-2Vz1-4TN8+2R
坚持以学生为中心，以教师为主体，倡导“人人参与、人人尽责、人人享有”，把师生关切放在首要位置，保持教职工待遇与事业发展同步动态增长，努力营造快乐工作、幸福生活的良好氛围。 B8;1tS7:6uB2~,P
三、总体目标 E9-9cF6?,Gg,?2W
“十三五”期间，继续坚持“立足山东、服务交通”的办学方针，强化应用型高校办学定位，以“培养交通事业一线具有成长力的工程师和管理者”为人才培养目标定位，全日制本专科生规模达到26000人，在校生规模达到28000人，加快发展硕士研究生教育，争取开展博士研究生教育，加快发展继续教育和社会培训；进一步优化完善专业结构布局，重点发展交通类专业，提高各学科门类的专业建设水平；实施高层次人才引育工程，引进和培育学科专业领军人物10名左右；获批国家级实验教学示范中心或国家虚拟仿真中心1个，国家级教学成果1项；高层次科研成果取得新突破，获得省部级及以上科研成果15项，其中国家级科研成果2项，省部级及以上科研平台2项，年度科研经费收入力争达到1亿元；优化校区布局，完善运行机制，提高办学效益，顺利通过山东省应用型特色名校建设验收、普通高校本科教学工作审核评估和工程硕士试点培养单位审核验收，力争成为山东省10所应用型高校重点建设单位。 q4?2pP6?3VD,:3j
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