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厦门国家会计学院研究生教育网

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厦门国家会计学院于2005年起与厦门大学联合培养会计硕士,成为国内首批开展会计硕士专业学位教育工作的单位。2011年3月,经国务院学位委员会批准,学院被增列为硕士专业学位授予单位,开始独立开展会计硕士专业学位研究生教育工作,并相继获得税务、审计两个硕士专业学位授予权。
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厦门国家会计学院研究生教育网简介

厦门国家会计学院于2005年起与厦门大学联合培养会计硕士,成为国内首批开展会计硕士专业学位教育工作的单位。2011年3月,经国务院学位委员会批准,学院被增列为硕士专业学位授予单位,开始独立开展会计硕士专业学位研究生教育工作,并相继获得税务、审计两个硕士专业学位授予权。 a9+3zd2:2ng1+4I

长期以来,我院研究生学位教育在“诚信为本,操守为重,坚持准则,不做假账”校训的引领下,充分利用学院作为国内高层次财经财会人才重要培养基地所具备的丰富经验和比较优势,借力学院三个研究中心和四个研究所组成的财经智库体系,即:“一带一路”财经发展研究中心、中国财务舞弊研究中心、政府综合财务报告研究中心;财务会计与审计研究所、管理会计与财务管理研究所、财政与税收研究所、经济管理与金融研究所,以人才培养模式改革为基础,以教育质量提高为核心,以创新实践能力提升为重点,开展会计(MPAcc)、税务(MT)、审计(MAud)专业学位教育,致力于培养立足中国实际、兼具国际视野的,在复杂的经济、社会和技术环境中,具备制定战略、进行决策能力的高层次、应用型、国际化的复合型高端财经人才。 V,:2qc4~7FZ7+3d

目前,学院与澳大利亚科廷大学、爱尔兰都柏林大学、新加坡管理大学等海外高校长期开展稳定、常态化的国际交流和国际合作;2019年学院成为会计专业学位教育质量认证(AAPEQ)A级成员单位;多届研究生毕业论文入选全国会计硕士专业学位优秀论文和福建省优秀毕业论文;三个专业项目的招生规模逐年递增,生源质量稳步提升,管理体系不断完善,特色明显、成效显著。 W,.9Iv9;6Qz5-,T

学院研究生学位教育工作由学院研究生处承办,本处室下设招生就业、教学管理、学位管理、学生工作、留学项目五个职能办公室。 K1=7ca,;3Ah6!6F

项目简介

【会计硕士专业学位】 f4+5ai1~,li41a

会计硕士专业学位,英文名称为“Master of Professional Accounting”,简称MPAcc,专业学位代码:125300,是为了更好地适应社会主义市场经济发展和经济全球化需要,健全和完善我国高层次会计人才培养体系,建设高素质、应用型的会计人才队伍,而经国务院学位委员会批准于2003年底设立的专业学位项目。 Q6?,Rt,:,RZ98d

(一)培养目标 A4?9EJ,;1nA5=5W

面向会计职业,旨在培育具有国际视野的复合型高级财会人才。通过系统的课程学习、实习实践和专题研修,使学生具备在复杂的经济、社会和技术环境下制定战略、进行财务决策,领导企业、金融机构和会计师事务所参与国内外竞争的能力和学识,使他们成为立足现在面向未来、立足中国面向世界的复合型、应用型的高层次人才。 m3=,DZ6;7Jr3~6O

(二)培养方式 M,?5gR,.8GE7!3U

采用全日制培养方式,学习年限一般为3年,采用学分制。 B,~1ZJ8!1KJ8.5V

特色与创新: e8-2vk1+5bK5?2k

项目伊始,我院就从战略高度谋划人才培养模式的顶层设计:以职业能力提升为抓手,在课程设置、教学方法、培养模式等方面进行创新探索,构建了一套行之有效的实施框架,并在此框架下,明确实施要点,形成内容完整、操作性强的实施方案。 x4?5Xe7=8aF9?3o

1、课程设计方面:根据MPAcc课程体系的要求,我院充分发挥与准则制定部门、行业协会、大型企业和会计师事务所联系密切的优势,以总会计师和注册会计师能力框架为基础,跟踪国内外会计审计和财务管理的最新动向,本着“会计与税务结合、会计与金融结合、会计与信息技术结合”的原则,课程设计以解决复杂的会计、税务、金融、经济问题和拓展国际视野为导向,以培养研究生的专业能力、管理能力和领导能力为重点,同时结合我院的学科优势,开发了以实务为导向、适合MPAcc专业学位教育的模块式课程体系,具体可分为财务会计与审计、管理会计与财务管理、宏微观经济和管理三大版块。 N6~6OR9.2yd9+7G

2、教学方法方面:强调案例教学、互动教学以及实地考察,重点培养学生的学习能力、实践能力,着力提高学生的创新能力。我院坚持实务性与职业性为导向,与行业企业深化合作,在强化专业知识培养的同时,广泛采用案例教学、企业课堂、体验式教学等面对实际难题和决策情景的互动式教学方法,以提高MPAcc研究生发现问题、分析问题和解决问题的能力。在教学过程中,我院追求教学互动、学以致用,鼓励教学方式多样化,讲求理论联系实际,注重新理论、新理念、新思维和新方法的传授。 g9+1Iv9?2tv1!5p

3、教学管理方面:结合学院高层次应用型人才培养的特点,形成了分类规划培养、双导师制、建立联合培养基地、加强评估与监督、建立激励奖励机制等一整套教学管理体系,有力保证了专业学位研究生教育的教学质量。 u5~3Tx6:6aC7~9w

4、培养模式方面:强调国际化视野,加强国内外合作与交流。我院与境内外20多所高等院校、以及包括ACCA、IMA、CIMA等在内的50多个会计职业团体和相关机构保持着长期合作关系。同时,我院与数所国外知名高校签订了研究生联合培养协议,学生在我院完成第一年会计硕士研究生学习后,可以选择赴国外大学完成第二年学习,第三年返回我院完成余下学业,顺利完成两所院校的学业后可获得双硕士学位。 z6+6RX7+8fg5?30

(三)就业去向 g7?2nW,;,Qq4.8N

一是政府机关与事业单位、大中型企业,从事财务管理、财务风险控制、内部审计等。 R7.2Qg2;6qA3~6s

二是在银行、证券、投资、保险等金融机构,及会计师事务所、咨询公司等商业服务机构,从事财务咨询、舞弊控制、财务风险控制等。 v6;1cn1=5os83g

三是在高校和科研部门从事教学和科研工作,以及在以职业教育和职业继续教育为背景的各类型教育机构从事培训工作。 R3?5Dt7?7Vv3.3j

【税务硕士专业学位】 M6?9N05=2mS1!3J

税务硕士专业学位,英文名称为“Master of Taxation”,简称MT,专业学位代码:025300,是为适应我国现代税务事业发展对税务专门人才的迫切需求,完善税务人才培养体系,创新税务人才培养模式,提高税务人才培养质量而设置。 t3?8KH3=,Z06?5K

(一)培养目标 n4?1Tx9!6PU9.9X

面向税务机关、企业、中介机构及司法部门等相关职业,以能力建设为核心,培养具备良好的政治思想素质和职业道德素养,系统掌握税收理论与政策、税收制度、税务管理以及相关领域的知识和技能,充分了解税务稽查、税务筹划以及税务代理等高级税收实务并熟练掌握其分析方法与操作技能,能创造性地解决实际涉税问题能力的高层次、应用型专门人才。 n1;2JR6!,yV6!9z

(二)培养方式 p7.8HZ8~8Rm1;3e

采用全日制培养方式,学习年限一般为3年,采用学分制。 t7;5Cv6.5ir3~5n

特色与创新: e4!8oO8+2Cj2!3J

(1)在师资配备方面:以应用型、实务型为导向,要求专兼职师资具备丰富的实务经验、扎实的理论功底并密切关注政策法规与实务前沿的新发展。充分发挥我院专职教师与兼职教师相结合、注重理论联系实际的弹性师资队伍的比较优势,合理、科学地配置师资力量,确保为税务硕士研究生授课的教师中,至少50%来自境内外高等院校、税收政策制定部门和实践部门的既有丰富实践经验又有较高理论修养的专家学者。 y1?1TO1+1Dz3~1L

(2)在课程设计方面。充分发挥我院与国家税务总局及各省市税务机关、国有大型企业和税务、会计、审计师事务所密切联系的优势,以税务实践领域实践要求的能力框架为基础,力求做到理论与实际相结合、现实性与前瞻性并重、中国国情与国际惯例兼顾。在税收理论与政策方面,设计了高级税收理论与实务、中国税制实务、税务管理理论与实务、高级财务与会计、国际税收理论与实务等课程,以促使学生系统掌握税收基础理论和技能。在税务管理方面,设计了税务风险管理、税收信息化、税务代理、纳税评估、税务争议专题、税收与会计差异及调整等课程,使学生熟练掌握税务管理的方法与操作。在综合管理方面,开设了税收筹划、财税理论前沿、公共管理、战略管理、经济法专题、高级税务会计、财务报表分析等课程,使学生的综合素质和实务处理能力有明显的提高。在职业道德教育方面,注重培养学员具备良好的政治思想素质和职业道德素养,开设了商业伦理与税务执业道德等课程。 e1;8jx3+1rr5-9T

(3)在教学方法方面:强调案例教学,重点培养学生的学习能力、实践能力,着力提高学生的创新能力。教学过程中注重新理论、新理念、新思维和新方法的传授;强化实践教学环节,实践教学时间不少于半年;采用团队学习、案例分析、现场研究、模拟训练等面对实际问题和决策情景的互动式教学方法,提高学生发现问题、分析问题和解决问题的能力;增加前沿讲座尤其是应用型、实务型、拓展型讲座的学时比重,拓展学生的视野和思维,密切他们与社会各界的接触。我院在MPAcc专业学位研究生教育和高层次职业继续教育中业已积累的丰富经验和做法,能够为税务硕士教学方式改革上的创新性探索提供有有力支持。 k4~9rs8~,wc9:3d

(4)在教学管理方面。结合学院高层次应用型人才培养的特点,形成了分类规划培养、实施弹性学制和双导师制、建立联合培养基地、加强评估与监督、建立竞争激励机制等一整套教学管理体系,有力保证了专业学位研究生教育的教学质量。 l34BG3+6Hc6~9B

(三)就业去向 U6:6VK17xH5;9C

一是在财政、税收、审计与司法等政府机关与事业单位,从事税政管理、税务稽查、纳税评估等工作。 n2~,CZ1~5Gq7!4h

二是在企业以及税务、会计、法律、管理等专业服务咨询机构,从事税务会计处理、涉税鉴证、税务咨询、税务审计、税收筹划、税务风险控制等工作。 q1-1Fe4+3zo56i

三是在以职业教育和职业继续教育为背景的各类型教育机构从事教学、培训工作。 K8?8Oy1:1MD6:4a

【审计硕士专业学位】 J3;3eo2=7gl5;60

审计硕士专业学位,英文名称为“Master of Auditing”,简称MAud,是为适应我国经济社会发展对审计专门人才的迫切需求,完善审计人才培养体系,创新审计人才培养模式,提高审计人才培养质量而设置。 Q8!8UO8+2Lw4?8z

(一)培养目标 R5-,Ow7?1NL2=5K

我院的审计硕士专业学位教育旨在培育具有国际视野的复合型高级审计人才。通过系统的课程学习、实习实践和专题研修,使学生具有开阔的国际视野、较强的专业能力,具备在复杂的经济、社会和技术环境下制定战略、进行审计决策,领导企业、金融机构和事务所参与国内外竞争的能力和学识,使他们成为立足现在面向未来、立足中国面向世界的复合型、应用型的高层次人才。 m8.6uP,~5jg1-8n

(二)学制和培养方式 A4.8rq28fL3;6e

采用全日制培养方式,学习年限一般为3年,采用学分制。 G3:4qH7?4py6+1o

特色与创新: a9-1bO8!2tA1!2w

在“诚信为本,操守为重,坚持准则,不做假账”校训的引领下,审计硕士项目强调能力培养也注重职业道德教育、强调扎实的理论架构也注重理论联系实际、强调学科的逻辑脉络也注重时效、前沿、与时俱进,发挥我院的比较竞争优势,不断创新培养模式,致力于把审计硕士项目培育成为我国最具竞争力的审计人才培养项目。 T1~9ru5;5TG5!6y

1、课程设计方面:充分发挥我院与准则制定部门、行业协会、国有大型企业和会计师事务所的密切联系,跟踪国内外会计审计和财务管理的最新动向,设计了以实务为导向的模块式课程体系。由于我院的许多专职教师和讲座教授积极参与我国会计审计准则和内部控制标准的制定和咨询工作,多位教师具有在大型会计师事务所工作的经历,且我院与多个政府部门、行业团体、国有大型企业和金融机构等单位都建立了密切的业务合作关系,了解会计审计行业最新动态、发展趋势以及实务界对高端会计培训和学位教育的需求,因此设计的课程体系具有很强的针对性和实用性,深受实务界和学员的欢迎。 x7~5ZN6-7HG3~90

2、教学方法方面:强调案例教学、互动教学以及实地考察,重点培养学生的学习能力、实践能力,着力提高学生的创新能力。教学过程中注重新理论、新理念、新思维和新方法的传授;强化实践教学环节,实践教学时间不少于半年;采用团队学习、案例分析、现场研究、模拟训练等面对实际问题和决策情景的互动式教学方法,提高学生发现问题、分析问题和解决问题的能力;增加前沿讲座尤其是应用型、实务型、拓展型讲座的学时比重,拓展学生的视野和思维,密切他们与社会各界的接触。我院在MPAcc专业学位研究生教育和高层次职业继续教育中业已积累的丰富经验和做法,能够为审计硕士教学方式改革上的创新性探索提供有有力支持。 D6=7Bo2~7fG5~4V

3、教学管理方面:结合学院高层次应用型人才培养的特点,形成了分类规划培养、双导师制、建立联合培养基地、加强评估与监督、建立激励奖励机制等一整套教学管理体系,有力保证了专业学位研究生教育的教学质量。 V3!5GW7.6Po31C

(四)就业去向 U9+1ey9!6mr8~5x

一是在审计与司法、财政税收等政府机关与事业单位,从事审计检查与鉴定工作、管理审计、政府审计等。 U8~2Vr5.5xJ9=7R

二是在企业以及会计师事务所、律师事务所、资产评估公司等专业服务咨询机构,从事审计服务与咨询、经营审计、绩效审计、内部审计、社会审计、基建审计等。 U7~8Ez3.8db5.1Q

三是在高校和科研部门从事教学和科研工作,以及在以职业教育和职业继续教育为背景的各类型教育机构从事培训工作。 I3=9FX3?4Ei7~8u

培养特色

学院是我国首批会计硕士专业学位(MPAcc)培养单位之一,并于2011年经国务院学位委员会批准开始独立开展硕士专业学位教育,目前拥有会计(MPAcc)、税务(MT)、审计(MAud)三个硕士专业学位授予权。近年来,我院的学位教育事业发展迅速,成效显著,特色鲜明: M4+7vI8;7yE5;5u

一流学科建设 g3!3pb6-2dZ,.1F

会计与审计,学科带头人黄世忠教授,会计学家,现任厦门国家会计学院院长、厦门大学会计系教授、博士生导师,2013年12月入选全国首批会计名家培养工程。在黄世忠教授的带领下,学院紧随会计与审计的前沿,形成了五大研究特色:一是将财务报表分析与财务舞弊识别有机结合;二是将内部控制与舞弊防范密切结合;三是围绕着公司治理和财务管理的热点和前沿问题进行深入研究;四是对公允价值会计进行前沿性的研究;五是对企业合并与合并会计报表进行了长期深入的研究。 u9!3ey2!7vv6=4G

财政与税收,学科带头人邓力平教授,财税学家,博士生导师,中国财政学会顾问(第九届)、副会长(第八届),中国税务学会副会长。在邓力平教授的带领下,学院紧随财政与税收的前沿,形成了四大研究特色:一是对国际税收竞争条件下的主权国家税制改革和税收政策运用进行探索性研究;二是紧密结合税收征管实践,就会计与税法之间的差异及协调问题进行深入研究;三是在国内率先提出中国特色社会主义财政“四位一体”框架、可持续财政理论、税收中性与非中性相结合体系等重要理论观点;四是紧扣当前财税改革动态,着眼于政府预算及部门预算改革和创新方面的研究。 r,=6TM1-3Ou7-3U

高端师资队伍 Z,+9nR9?3nR6=5y

我院以应用型、实务型为导向,专兼职师资兼备丰富的实务经验和扎实的理论功底。目前,我院已组建起一只由专职教师、校外导师和客座教授组成的规模适度、结构合理、理论联系实际的高水平、多元化弹性师资队伍。其中,院内38名专职教师,教授8人,副教授16人,博士生导师2人,涵盖会计、审计、财政、金融、税收、企业管理等多个学科。专职教师在负责课程讲授、论文指导和学生教育与管理的同时,通过常态化、制度化的科研工作机制,依托我院“三个中心、四个研究所”的财经智库框架,积极开展科学研究、学术交流和成果展示,为研究生学位教育和智库建设提供强有力的科研支撑。 D6=7tI6~3mt3.5a

科学培养体系 G5~6kQ7!1rm,+8J

根据不同专业项目的培养需求,我院充分发挥与准则制定部门、行业协会、大型企业和会计师事务所联系密切的优势,跟踪国内外会计审计、财政税收的最新动向,课程设计以解决复杂的会计、审计、税务、金融、经济问题和拓展国际视野为导向,以培养研究生的专业能力、管理能力和领导能力为重点,同时结合我院的学科优势,开发了以实务为导向、适合专业学位教育的模块式课程体系。 f9!3SA9=7PK79p

多元学术平台 c4.6Zd97Xx5;,u

为拓宽研究生的国际视野,拓展知识体系,增强对学科前沿、行业实践、社会民生、经济政治、科技热点的关注度和敏感度,学院线上线下结合,打造“云顶”学术平台。平台大力邀请名家名师开展论坛讲座、沙龙研讨,同时搭建了一个集学术型、知识性、趣味性为一体网络交流空间,从而增进了研究生与校内老师、校外专家名师的深度交流,激发师生之间的讨论、激辩,活跃思维、启迪思想,充分发挥了名师名家的学术指导和人生导航作用,促进研究生个人成长。 i9!7NQ3+5wv3~5u

云顶讲坛——汇聚名师大家,纵横领域内外 n2~,mS4~9cW9+9j

云顶沙龙——聚焦热点难点,激发学术交锋 a3?1CC73ua19J

云顶财说——共享各方成果,突显平台效应 v91zi4.6xn,~7F

云顶院刊——展现学人风貌,记录发展历程 s3-6TK8;6Mh1.4V

云顶文库——集结科研成果,发挥智库作用 G2=10p2:9SM6:3F

广泛实践基地 a9.9Nq3-2Os1+2f

截至2019年6月,与我院签订实践基地共建协议或者保持合作关系的单位共有15家,在进行实习实践的同时,也开展移动课堂、企业调研等多种方式的社会实践活动。基地如下: T4-6Iq91ro6=5z

深圳市东方富海投资管理公司、厦门天健咨询有限公司、致同会计师事务所、厦门国贸集团股份有限公司、厦门建发股份有限公司、厦门烟草工业责任有限公司、联发集团有限公司、福建华兴会计师事务所、普华永道会计师事务所、德勤华永会计师事务所、厦门金圆投资集团有限公司、华夏基金管理有限公司、毕马威会计师事务所、方正集团、厦门红大税务师事务所。 z2-9Xm,.2XE,3E

国际联合培养 j4+6XO6.,HU7?6n

学院与新加坡管理大学、爱尔兰都柏林大学、澳大利亚科廷大学等国外知名院校签订研究生联合培养协议,在校研究生在我院完成第一年专业学习后,可选择赴联合培养院校进行第二年学习,第三年返回我院完成余下学业,即可获得双硕士学位。同时,我院积极聘请来自世界银行、国际会计准则理事会、英格兰及威尔士特许会计师协会、致同国际会计公司等多个领域的国外专家为研究生解读最新实务进展和未来的研究方向,有效开拓了学生的国际化视野以及培养学生的国际化专业能力。 M9;50A1:4TG4?9w

多彩校园生活 e,:3tL2?3yE5;,c

为坚持协调发展,提升综合素质,我院组织研究生大力开展各类校园活动和积极参与社会公益活动。 X,.6qI3!2tq7~4W

专业比赛:全国MPAcc学生案例大赛、“华为杯”全国研究生数学建模竞赛、“诚信杯”国家会计学院研究生案例大赛、“德勤杯”职场精英挑战赛 a4-8QB,:4Pg7+1Z

文化活动:古田会议红色溯源之旅、“领军引航,研途有梦”全国高端会计人才交流分享会、“英语之夜”主题文化活动、“凤凰花开,灿若云霞”主题文化沙龙 m3:9GR7,GM93d

文体活动:羽毛球赛、篮球赛、趣味运动会、中秋博饼、毕业晚会 p4-8Mg,!5nF2-5Y

公益活动:助孤帮困、义务献血、关爱空巢老人 G,-3yJ,;8nN6-3E

地址: 福建省厦门市环岛南路4001号 f2!8Br4~8lg6:8M

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