重庆电子工程职业学院数字媒体学院简介
一、数字媒体学院简介 c1=9tk6-8If4+5R
重庆电子工程职业学院数字媒体学院始建于2006年，是《虚拟现实应用技术》专业国家教学资源库主持建设单位，国家职业教育“现代学徒制”首批试点单位，中国通信工业协会教育分会虚拟现实专业委员会理事长单位，重庆市职业教育传媒艺术专委会理事长单位。 W6~7IT5;7Bz1;4Z
专业特色鲜明。学院现有虚拟现实技术应用、环境艺术设计两大专业群。虚拟现实技术应用专业群包含虚拟现实技术应用、数字媒体技术、广播影视节目制作和影视动画4个专业，对接重庆市“十四五”规划重点产业“数字产业”中的数字内容产业链，培养数字游戏、互动娱乐、影视动漫、立体影像、数字学习、数字出版、数字表演、网络服务、内容软件等行业领域专业人才。环境艺术设计专业群包含环境艺术设计专业、广告艺术设计2个专业，专业群与光辉城市（重庆）科技有限公司等龙头企业联合制定人才培养方案，构建了适应岗位能力要求的“基础平台+核心模块+拓展模块”的结构化课程体系，探索出“光辉城市班”等订单式人才培养模式，着力培育综合素质高、专业技能强、具有创新精神和工匠精神的高素质技术技能人才。 d1?7E05.6sf8-9t
教学资源丰富。学院建有集群渲染中心、媒体资源管理中心、虚拟现实实训室、数位屏实训室、演播厅、录音室、放映室、摄像实训室、模型制作实训室、装修实训室、数字视频编辑实训室、动画梦工厂实训室、智慧图形工作站等实训室场地共48个。学院教学、实习实训体系完善，设备先进，能满足交互设计、数字游戏、微电影、广播影视节目制作等数字内容拍摄制作等课程的教学需求。学院作为第一主持单位申报立项《虚拟现实应用技术国家教学资源库》，拥有教学资源三万余个，覆盖学生两万余人。作为教育部全国重点建设职教师资培养培训（重电）基地，学院承担了虚拟现实技术应用“国培”项目。学院与上海曼恒数字科技股份有限公司共建“重电·曼恒数字产业学院”，积极探索产教融合办学新模式。学院各专业开设核心课程，对接“1+X”证书权威认证。 e2~1Qy6.6FF3:4z
教学团队优秀。学院现有教职工116人，其中教授、副教授42人，博士3人，在读博士7人，“双师双能”教师27人。学院教师团队荣获全国职业院校教学能力比赛一等奖、三等奖各1项；全国行业技能比赛（教师组）二等奖2项；重庆市教学成果二等奖2项。由学院师生完成的数字化复原工程《遇见·楼兰》参展2019中国国际智能产业博览会。 L1=1QQ,:9TW2+4S
育人成效显著。学院在校学生总计3234人，学生创作热情高，实践创新能力强。学生在全国职业技能大赛《虚拟现实设计与制作》项目荣获一等奖2项；中国大学生广告艺术节学院奖金奖3项；全国大学生艺术展演二等奖1项；全国高校数字艺术作品大赛一等奖6项；学院暑期“三下乡”社会实践团队获2019全国大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动优秀团队；全国大学生“经典诵读”比赛项目三等奖1项；重庆市巴渝工匠杯技能大赛一等奖6项；重庆市第五届、第六届大学生艺术展演一等奖10项；重庆市“学宪法讲宪法”演讲比赛获一等奖2项；第六届“互联网+”中国国际大学生创新创业大赛重庆赛区荣获创意组银奖。近三年，在重庆职业教育学会传媒艺术联展中分别荣获一等奖50项，排名全市第一。 Z,?3HJ8!2OP8:7w
二、数字媒体学院专业群介绍 g5!1xa7,Kf9!1n
1.虚拟现实技术应用专业群 t6.3ws1~4UP9+9O
虚拟现实技术应用专业群包含虚拟现实技术应用、数字媒体技术、广播影视节目制作和影视动画4个专业。专业群面向国家战略发展产业，对接《重庆市数字产业发展“十四五”规划（2021—2025年）》数字内容产业链，以现代科技与文化创意的交叉融合为导向，面向数字创意产业数字游戏、互动娱乐、影视动漫、立体影像、数字出版、数字表演、网络服务、内容软件等行业领域，培养能适应产业转型升级和企业技术创新的高素质技术技能人才。 U9-3wQ7;1Ly1=3F
虚拟现实技术应用专业群以第一主持单位立项建设教育部职业教育虚拟现实应用技术专业国家教学资源库1项，群内专业广播影视节目制作为教育部现代学徒制试点专业，建有教育部全国重点建设职教师资培养培训（重电）基地，承担虚拟现实技术应用“国培”项目，2021年群内虚拟现实技术应用专业在“金平果”中国科教评价网排名全国第三（五星）、影视动画专业全国排名第六（四星）、广播影视节目制作专业全国排名第八（四星）。 l1-6RL,=8lv,=1v
2.环境艺术设计专业群 k5~6yd,!8mf4.3h
环境艺术设计专业群现有环境艺术设计专业、广告艺术设计专业。专业群与光辉城市（重庆）科技有限公司等龙头企业联合制定人才培养方案，构建了适应岗位能力要求的“基础平台+核心模块+拓展模块”的结构化课程体系，探索了“光辉城市班”等订单式人才培养模式。专业群实施“卓越技术技能人才培养计划”“工匠工坊支持计划”，满足学生多元个性化需求，着力培育综合素质高、专业技能强、具有创新精神和工匠精神的高技术技能人才。 n8-4hW2=7YS5~1u
基于深度的校企融合资源，针对室内设计、界面设计等岗位需求，专业群与中国室内装饰协会、腾讯云计算（北京）有限责任公司等多家行业龙头企业，共同建设若干X职业技能等级证书。 x5.7fj2:5TJ6;8X
环境艺术设计专业群主要面向商务服务业、新闻出版业、建筑装饰装修、园林绿化工程施工、广告业、室内设计、室外景观设计等技术技能领域，能够从事期刊广告、橱窗广告、图书出版、期刊出版、环境艺术设计、效果图制作、会展策划、工程管理等工作，适应产业转型升级和企业技术创新需要的发展型、复合型、创新型的高素质技术技能人才。 T1.2Ar5;4Gu7?9e
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