西藏大学教育学院简介
西藏大学教育学院2019年10月由西藏大学师范学院更名而来，前身由公共教学部的教育心理教研室与体育教研室组成。师范学院成立后，教育心理教研室和体育教研室分别更名为“教育与心理学系”和“体育系”。此外还设有1个体育场馆中心。学院自成立以来，秉承“尊师重教、铸魂育人”的办学理念，坚持“创新办学、务实办院”的办学方针，确立了“教学研究型学院”的发展定位，在学科平台建设、人才培养模式、教学方法更新、本科教学改革和学生工作管理等方面进行积极的探索并取得了显著的成效。 d7?,xA7+7zd8~,R
学院现有教职员工43人（其中行政管理人员11人，专任教师33人）。教师中教授6人，副教授10人，高级职称教师占专任教师总数的48.5%；博士后1人，博士5人，在读博士4人，硕士23人，硕士及以上学历占专任教师总数的84.8%；教育部“青年CJ”1人，自治区师德标兵1人；高原脑科学研究中心的研究成果荣获自治区科技进步二等奖1项、三等奖1项。 H3+9LD9,lc33p
学院现有教育学一级学科硕士点1个,设有课程与教学论、教育学原理、教育心理学、高等教育学、特殊教育学研究方向；设有教育硕士点1个，下设学科教学（体育）专业硕士点；设有应用心理专业硕士点1个；现有学前教育本科专业1个；同时面向社会开展成人教育。 S1?6uN81mH6+9k
学院现有学生360人，其中本科生206人，硕士研究生154人（其中全日制104人，非全日制50人），形成了以本科生教育为基础，以研究生教育为发展方向，面向全区中小学教师开展继续教育为补充和扩展的多层次、多形式的办学体系。 U9~7Ib1?1Ky1.6v
自办院以来，学院形成了“民族教育学”和“高原脑科学”两个学科团队与方向，产出了一大批民族教育类和高原心理学类研究成果。近三年来，教师共发表学术论文130余篇，其中SCI收录的论文35篇、中文核心期刊、CSSCI(CSCD)收录论文40余篇；出版专著5部。近三年来，学院教师主持或参与省部级项目30余项，科研经费近1000万元。 H4;3Gx5;9cJ5?7j
学院依托华南师范大学对口支援高校，设有西藏大学-华南师范大学高原脑科学研究中心、西藏大学-华南师范大学西藏教育发展研究中心。学院现挂靠有西藏自治区心理学会，建有4个心理学与脑科学实验室，图书资料室藏书近2万册。建有西藏自治区幼儿园、拉萨市幼儿园等多个校外教学实践基地。 I5:3qn,~5dc3-,U
在西藏大学建设世界一流学科的大背景下，教育学院将坚决贯彻执行党的教育方针，坚定正确办学方向，落实立德树人根本任务，抢抓部区合建、“双一流”建设重大历史机遇，以学科建设为龙头，将人才培养、科学研究与社会服务有机融合、相互促进，积极探索有中国特色、西藏特点的民族教育理论和教师教育发展道路，积极探索高原环境下人脑活动与发展规律，为推动我国民族地区教育事业的科学发展和高原人群健康而努力奋斗，以学院的高质量发展助力我校高原一流大学建设。 y5;2PG9.1us3!,P
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