成都文理学院教育学院简介
教育学院前身是2006年创办的四川师范大学文理学院心理学系，2013年由学前教育系和心理学系合并后组建为成都文理学院教育学院。现设学前教育、应用心理学、书法学、小学教育4个本科专业，学前教育、早期教育、婴幼儿托育服务与管理3个专科专业以及学前教育对口高职。学院以提高学生创新能力和自觉运用教育科学服务于社会的实践能力为目标，立足四川、面向全国，走特色化办学之路，遵循学生认知发展的科学规律，注重因材施教，合理引领，有效激励，在学生专业素质和综合能力发展上获得诸多成果。目前我院学前教育专业是四川省普通本科高校应用示范建设专业、四川省普通高校一流本科专业、四川省民办高校重点建设特色专业，大教育实训中心为四川省民办高校优秀实训中心（基地）。同时，我校是高校书法教育研究会副理事长单位，是四川省唯一的书法艺术社科普及基地，也是教育部和四川省高校书法考试院“中国书法水平测试”考务中心。应用心理学则是我校办学最久、就业及考研升学率最高的专业之一。 06.6lL2=,Wx9+6v
学院教师毕业于北京师范大学、华东师范大学、西南大学、四川大学、南京师范大学、广西师范大学、四川师范大学、四川音乐学院、西南民族大学、香港教育大学、英国布里斯托大学、丹麦哥本哈根大学、德国马堡大学、意大利那不勒斯美术学院、日本奈良教育大学、韩国梨花女子大学等多所国内外知名高校，目前师资队伍年龄、职称、学历、学缘结构基本合理，教师们热爱教育事业，大胆开拓，勇于创新，积极参加教学改革与科学研究，主持和主研的项目多项，包括教育部高教司项目“新文科背景下学前专业音乐课程群建设方案研究”，中国学前教育研究会项目“新时代背景下学前儿童家庭美育的现状与对策研究”，四川学前教育发展研究中心项目“学习故事：叙事性学习评价行动研究”，四川省多元文化研究中心项目“民族院校大学生创新思维训练与创业教育研究”，四川省教育厅教学改革项目“基于OBE理念学前教育美术课程改革实践研究——以幼儿园创意手工课程为例”，四川省教育厅人文社科项目“幼儿园生命教育课程研究”“父母控制对青少年行为不良的影响及心理机制研究”等。 q7+6md3.,yD2?2I
学院以成都市各优质幼儿园、学校与相关机构心理咨询和辅导为依托，不断探索，创新性地推出教学实训室、科研孵化及社会服务三大平台。2019年，秉持“面向未来，追求卓越，立足教学，强化内涵，智慧实训”的思路，在前期建设基础上，学校又整体构建新增了功能齐备、情景真实、设施精良、现代职能的实训平台。包括交互式幼儿活动室、儿童自主游戏实训室、婴幼儿托育实训室、幸福种子绘本馆、品果儿童思维实训室、儿童美术创意实训室、蒙台梭利工作室、儿童美育工作室、心理辅导室、沙盘治疗室、表达性艺术治疗实训室等。同时，书法展厅、碑拓室、经典临摹室、装裱室等书法学专业多功能实训室也基本建成。教学实验平台是学院的核心建设部分，是培养学前教育、应用心理学、书法学高素质应用型人才的重要载体，而科技孵化及社会服务平台则是学院的两翼，依托教学实验平台确保产学研联动，三者相融共生、有机结合。 O2~2CS6!2ie,;2I
与此同时，学院注重对外服务以及国际交流合作。学院一直把服务社会视为己任，多位教师作为专家去成都市及省内各地幼儿园进行园所规划、项目指导、课程指导、教师提升培训等，产生广泛影响力；每年配合学校承担数以千计的幼儿园教师资格面试考点工作；疫情及地震灾害后，承担系列心理辅导、心理咨询及志愿者工作；配合学校的省唯一书法科普社科基地，为书法普及工作献计献策；组织教师实地调研，形成专题调研报告，如《甘孜州乡城县三年规划：乡村人才振兴相关理论及方法路径》《用数据看发展——关于金堂县创建普及普惠性幼儿园的调研报告》，等等。在国际交流合作领域，学院积极探索人才培养的国际化，并与美国、日本、澳大利亚以及香港、台湾地区同行有着交流与合作。 F1?9TU,.1jT52R
免责声明
网站收录目的在于传递更多信息，致力于为中文网站提供动力。不代表本网赞同其观点和对其真实性负责。
