普洱学院教学质量评估中心简介
以习近平新时代中国特色社会主义思想和教育规划纲要为指导，贯彻落实国家高等教育政策方针，负责全校教学质量监测、教学督导、各类教学评估、教学质量信息分析与管理等工作，通过构建科学合理、全面长效的评估体系和质量标准，秉承“以评促教、以评促管、以评促学、协调联动、促进提升”的原则，实施教学质量的全过程、全方位、全员性监控与评估，为学校教学工作科学决策、宏观调控、资源分配、教学质量分析评估及考核提供依据，下设教学质量保障、教学质量监测与指导、教学评估三个科室。 G5-8gt6-1rd1=1k
教学质量评估中心组织架构及工作职责 y6~1cX5:5Li7;8f
一．组织架构 u1-2SU72xn3~2o
教学质量评估中心下设教学质量保障、教学质量监测与督导、教学评估三个科室。 j9!6N05;3TQ89y
二．工作职责 y7+7ln6.4dl77P
在分管校领导直接领导下，负责学校教学质量监测、各类教学评估、教学质量信息分析与管理和教学督导等工作，为学校教学工作科学决策、教学质量及绩效考核提供依据，主要职责如下： h4!6Ym2~1Eu37d
（一）健全学校内部教学质量保障体系，建立与完善学校教学质量监测与评估（评价）规章制度，制定教学质量监测与评估工作计划并组织实施； q1~7vn,!9mI4~6W
（二）负责学校教学工作主要环节的常态监测、过程评价、质量分析、信息反馈及整改监督； w9?2wG5?9yQ7+2c
（三）组织实施学校内部专项检查、课程评估、专业评估（认证）、信息反馈及整改监督； l8;9bA,?,gu,=2r
（四）教学督导队伍的建设和管理，组织督导行使“督教、督学、督管”职能，监督各类评估结果有效运用； t1?5Bl9+8WY910
（五）组织学校高等学校本科教学基本状态数据的信息采集、统计分析、本科教学年度报告撰写，为学校开展内部评估、本科教学年度质量报告发布、接受教育主管部门各类评估等提供数据支撑； E43qv,~6dY19z
（六）建立及维护本科教学基本状态数据库、各类评教数据库等，实施本科教学质量常态化监控； x5=2sd2+3BH4:8V
（七）建立校、院两级年度教学质量报告与发布制度，组织完成学校各类教学专项检查工作质量报告的编制，为学校决策提供依据； G9?5LT7-4sS7~6E
（八）搜集发布国内外、各级教育主管部门关于各类教学评估的相关政策、动态和信息，为学校开展各类教学质量评估提供信息支持； H8:9gF7~3Eb6-6V
（九）开展本科教学质量建设的相关研究，为学校党政领导、职能部门和教学单位的政策制定，宏观调控，资源分配，质量分析、考核与提升等提供客观依据； r4+9dj7?,Z08=6M
（十）组织委托第三方专业评估机构，实施专业、课程等评估评价； C7:,yG6?7qX9~9R
（十一）其他上级部门及党政领导交办临时性工作。 S,:8zH4-2Qd6.,C
三．科室工作职责 U5!5Bk9!4Lz1:8u
（一）教学质量保障科 h14UW6+5fJ4:1Z
1．组织开展学校教学质量保障制度体系建设； p6?7Aq,=4iK3~5f
2．制定部门发展规划、工作计划、工作总结，并督促落实； e8~4AH,;,YR3+8u
3．建设及维护学校教学基本状态数据库、评教数据库、部门管理等各类教学质量保障信息化系统； q2-7ZU5;1Ld9+2w
4．收集整理发布国内外、各级教育主管部门关于各类教学评估的相关政策、动态和信息，组织开展教学质量建设的相关研究； E4?2UN8:9lA4!9R
5．组织部门思想政治、业务学习及记录，日常工作管理，部门档案整理、归档及报送； p4;,KP8.6Gx3?4P
6． 联系协调相关系院及部门开展教学质量保障相关工作； k,;90C4~8lE3:8l
7．协助其他科室完成相关工作，完成其他交办工作。 I,:1fW2+4OM8=6j
（二）教学质量监测与督导科 E86bx7~3JD2+7L
1．开展学校教学质量监测与督导相关制度体系建设； u6~6JO2-8zF9~5b
2．教学督导及学生教学信息员队伍建设； J5?9RZ1=3LO8:4z
3．教学质量主要环节常态监测，组织开展四类评教； Y62FM6;9AS55j
4．收集各类反映教学问题的相关信息，及时反馈到相关系院及部门，并监督其落实整改； C9=1yw9?5bA7!4l
5．监督各类评估（专项评估、评教、课程评估、专业评估等）结果的应用； E1?4Nu19kZ8-6n
6．定期编制及发布“教学质量监测简报”，及时发布“教学监测通报”； Y,-5Ik3?3SO2+1J
7．协助其他科室完成相关工作，完成其他交办工作。 p,-9Ul3+2XT5~2x
（三）教学评估科 B7.4FB8:6AQ,+,k
1．开展教学评估相关制度体系建设； C61qD4-8tJ84X
2．组织开展校内如教学条件、教学资源、学风及学习效果、师生满意度等专项调查与评估，校内专业评估及课程评估； v86Ih,?7MB3~7V
3．组织委托第三方专业评估机构，实施专业、课程等评估； q7;6bX8,jj93M
4．组织开展学校教学基本状态数据采集、填报及分析及上报； r8;9tC5.2Aw5-4M
5．组织开展各类评估报告、学校状态数据分析报告、年度教学质量报告撰写与发布； Q2+8Gk4:9Ed8;8Y
6．各类评估结果及时反馈到相关系院及部门，作为考核、调整、整改的依据； H7;2ji3:7WE4=6v
7．协助其他科室完成相关工作，完成其他交办工作。 w3;30a1~5XM1?8u
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