淮阴师范学院继续教育学院、继续教育管理处简介
淮阴师范学院继续教育学院成立于1997年，其前身是我校成教处和成人教育学院，两块牌子一套班子。2000年，学校撤销了成教处，并将成人教育学院更名为继续教育学院。作为学校的职能部门之一，统一管理学校举办的函授、培训、自学考试等继续教育工作。学院下设办公室、函授教学科、培训发展科、自学考试办公室和网络教育科等五个科室。 G3~1dJ1.3Qa1?7J
我院的函授工作坚持立足师范教育，强化学历教育，现有本科专业25个，专科专业13个，函授在校学生9000余人。坚持以师范为本，在办好师范教育的基础上，坚持成人教育为地方服务，加强成人教育的市场观念、质量观念，以积极的态度投身于地方经济建设。 A1-8in1+7PL2?3o
我院注重发挥资源优势，强化培训功能。在非学历教育方面，主要承担着省级骨干教师培训、中小学校长培训、幼儿园园长培训等，与此同时，积极承办市级中小学校长培训和骨干教师培训等，为我省尤其是淮安市的教育发展作出了应有的贡献。 j8+8oC9-2hy1+8Q
我院自考工作开办于2006年，涉及全日制特色自考、助学二学历、专接本等领域，开设11个本科专业。目前，自考生注册人数为1685人，其中全日制在校生244人；二学历在校生1182人；专接本259人。自考工作以学历提升为手段，以切实增强学生就业能力为目的。 n3-9hl8-9iF2.1H
随着现代信息技术的飞跃发展，为充分利用网络资源办学积累宝贵经验，优化教育资源，推进教育创新，2009年6月，经省教育厅批复（苏教高[2009]24号），中国人民大学在我校设立网络教育教学服务中心，目前开设十三个本专科专业，在籍生300余人。网络教育最大限度的方便了学员的学习，有效满足了上班族对于学历提升的迫切需求。 M5~1cX4=2Eb7~1n
在成教管理上，实行院校两级管理体制，教学主要由相应的二级学院组织实施，学校对公共课实行统一管理，同时聘请具有丰富教学和管理经验的退休专家组成教学视导组。本着密度适中、布局合理的精神，设立必要的函授站。目前，已在淮安、宿迁、连云港等市设立了十多个函授站。 j5:,BC38tH1;7s
在办学形式上，基本上形成了以学历教育为主，非学历教育并存，师范教育为主，非师范教育并存，自主办学为主，联合办学并存的成人教育办学体系和格局。 n8.,eA8~,GH4!50
在办学实力上，目前已有汉语言文学、物理学、数学与应用数学、经济学（会计）、教育学(小学教育)等五个专业，被遴选为江苏省成人高等教育特色专业建设点，在同层次学校中是最多的。还有《中国古代文学》、《电动力学》、《数学分析》、《现代汉语》、《高等代数》、《中国现代文学史》、《C语言程序设计》等7门课程，先后被评为江苏省成人高等教育精品课程建设点。 M1~,mi6+7jZ3+,n
工作职责
办公室工作职责： D8:5Rl9;5wW2;4Z
一、认真细致，热情服务，不断提高工作效率和水平； c4~9DE9+2IO2!9H
二、草拟学院工作计划、总结、报告,处理本院上呈或下发的各类函件； Y,+1cS3+8eK,+9H
三、负责院来客、来访的接待工作； B3-,CI3!6Im4;7n
四、负责院会议安排和教职工的考勤、考核工作； w4.6mN8.1zn4=9O
五、负责院报刊资料的征订、使用和管理，做好各类继续（成人）教育统计工作； Y,+2cP6.,JK4~8X
六、负责院办公用品采购、登记、分配、管理和维修工作； Q7-4BJ1~7VG2;5a
七、负责院印章的保管及使用工作； o2~9bn6~5Xl59v
八、协调好院与各函授站（点）、学校各部门的工作关系、配合各科室开展工作； f3-,jF35dH,!5B
九、协助做好成人教育招生宣传工作； d,8st3:4KR1=,z
十、做好院档案归档、整理、移交工作； R5.,sy3=7pV61f
十一、完成院领导交办的其它工作。 m9:9QT3;,Tm7-7d
函授教学科工作职责： d5~6zr1~,hk2;4Y
一、工作目标：教学科是继续教育学院的一个管理部门，主要承担成人高等学历教育（包括函授、脱产、业余等学习形式）的各项管理工作，保证和促进学院成人高等学历教育正常、健康、有序、有效地发展。 n2!7at6?2Lb8-2v
二、工作范围：教学科协调各二级学院、函授站具体负责成人高等学历教育的学籍管理、教学常规管理、教材进出库管理、省计算机统考、本科学士学位日语统考、本科学士学位申报、学籍档案资料归档、成人高考专升本考前辅导、招生录取和毕业生毕业有关工作等等。 S7?2dI3+7Xr2~,F
三、工作宗旨：教学科工作人员要坚持以服务为宗旨，本着为学员服务、为函授站服务、为系部服务、为学院的成教事业服务的态度，积极主动地协调好与各二级学院、函授站和学员之间的关系，努力为他们办好事、办实事。教学科还应加强对各二级学院、函授站成人高等学历教育的指导和监督管理。 G3;8mQ6!2oc2+1M
四、工作作风：教学科工作人员要养成认真、严谨、耐心、细致的工作作风，做到不怕困难、不怕吃苦、不计名利、乐于奉献。 P4=2GY8.3rq8?6O
五、工作纪律：教学科工作人员要严格遵守作息制度，不迟到、不早退、不无故旷工，上班期间不做与工作无关的事，工作不拖拉，办事讲效率，工作中严格按章办事，不出差错。 K4+9tp5-9hK1;4f
六、教学科工作人员要服从组织安排，按时认真完成领导交办的其他各项任务。 s2.8lG,,MD4~7q
培训科工作职责： o4.,hr1-2Mt9!2q
一、认真履行职责，增强服务意识，科学有效地进行管理和服务，做到严谨、有序、热情、周到； a,10M61dd6:1h
二、负责培训工作的对外对内联系、协调、组织和管理； A4-9Pv6?2cU6-3z
三、负责联系、考察和落实培训宾馆及授课场地； e2.1LJ9?7mH6=3v
四、独立或协助相关学院制订培训方案，撰写培训工作总结及工作简报； d,?3jy2=6oO6+8C
五、全面负责省、市级中小学（幼）教师及校长（园长）培训各项目工作的前期准备，过程监管和证书发放，以及材料的上报工作； X4.3RS4.9Ud7~7i
六、做好市中小学教育行政干部培训工作的全程管理，包括培训计划的制订、通知发放、教材征订、日程安排、教师聘请、证书制作和发放等等工作； E9~5zQ5+2qz9?9W
七、负责培训项目资料的收集和建档工作； P,+5jf2~8zI9!4Q
八、认真完成本部门和院领导交办的其他临时性工作。 D25bi5?2fG8=1f
自学考试科工作职责： H68rf6-1tu6+8k
在省教育考试院、市招办和继续教育学院的领导下，自考办为学校自考助学的归口管理部门，具体岗位职责如下： T8+8r08;4vR8-9G
一、树立育人为本、热情服务的理念，做到严谨、规范、勤勉； U4=6jd6:6zt1.1w
二、贯彻执行高等教育自学考试的方针、政策、法规和业务规范； y1.1GX5-7Ny8.3e
三、负责对承办学院自考助学工作业务的指导、监督和检查； Z7!8Sk19Mu9!5s
四、负责自考助学专业申报、招生宣传工作； K9=5WJ4;6XQ7.3O
五、编报新生注册信息，确保准确无误，按时办理新生准考证及相关入学手续； e2.4bG5=1xc1-9j
六、按时上报自考助学各专业教学计划、考试计划、考试日程安排表； o5~70o4:9LW3!3G
七、规范考务管理工作，指导学院办理学员考试报名工作； W6:7jI,=4Dr3:5x
八、规范考籍管理工作，按时办理毕业证书审核工作； P9,pz6-6kS9-,u
九、加强对外联系，做好沟通协调工作； Y,:,bo4:9bc6+3x
十、完成省教育考试院发规科、考务科、命题三科、市招办和继续教育学院领导布置的其他工作。 C7.5AI69CF5!8x
远程教育科工作职责： t1?6Si3?1y093r
一、在学院党政和有关部门的领导下，严格执行上级有关规定，积极开展网络教育工作； r,~,SA5.6TL4:7P
二、根据国家政策、法规和学校的有关文件精神，制定学院网络教育的各项规章制度和相应的管理措施，逐步实现规范化、制度化和科学化管理； y5.4eb,7Kc6+8Q
三、做好中国人民大学网络教育的招生报名、入学测试、学籍注册等学员报名入学工作； 01~8qs2.,Vv2.9l
四、制定科学的教学和考试计划，制定年度和各阶段的学习和考试规划，做好学员的教学服务工作； k4?3aK2=7bf9+4E
五、帮助学员及时解决在日常网络学习中遇到问题，做好学员的日常学习指导等工作； E4?1fs8+7BY1=8m
六、加强网络教育教学服务中心建设，做好科室日常管理工作； f5:7OG7;7UB1=1V
七、加强网络教育研究工作，积极探索网络教育发展规律和教育管理模式； N2+1Pf6=5jQ5-4m
八、加强与兄弟院校的交流与协作，学习其先进经验，不断提高自身业务水平； t9?9rc7.1ZC5:8y
九、完成学院分配的其它事务。 v8~1RV5-8Bc9:9H
地址：江苏省淮安市交通路71号 C3.,lW2.3sq5!5S
免责声明
网站收录目的在于传递更多信息，致力于为中文网站提供动力。不代表本网赞同其观点和对其真实性负责。
