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广西外国语学院教师发展中心

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师资是学校办学的第一资源,是实现学校内涵发展、科学发展的根本保障。为此,学校2013年成立教师发展中心,秉执“办学以人才为本,以教师为主体”的理念,以“教学服务,教师发展”为根本任务,坚持弘扬优良教学文化、推广现代教育理念,开展教师培训和个性化教学咨询、传授优秀教学技能、辅助职业生涯规划,提升教师教学科研能力,促进教师全面发展的工作宗旨,实施“融学科、跨专业、聚团队、促发展”的策略,采取外引内培相结合,分类开展教师培训,特别是对新入职教师的岗前培训和成长指导,努力建设适应学校发展所需的教师队伍。
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广西外国语学院教师发展中心网站详情

广西外国语学院教师发展中心简介

师资是学校办学的第一资源,是实现学校内涵发展、科学发展的根本保障。为此,学校2013年成立教师发展中心,秉执“办学以人才为本,以教师为主体”的理念,以“教学服务,教师发展”为根本任务,坚持弘扬优良教学文化、推广现代教育理念,开展教师培训和个性化教学咨询、传授优秀教学技能、辅助职业生涯规划,提升教师教学科研能力,促进教师全面发展的工作宗旨,实施“融学科、跨专业、聚团队、促发展”的策略,采取外引内培相结合,分类开展教师培训,特别是对新入职教师的岗前培训和成长指导,努力建设适应学校发展所需的教师队伍。 Z5+3xI4~,Go93t

教师发展中心是学校多部门参与、互相协调、具有独立从事教师培训工作的行政组织机构,培训场所总面积1800多平米、可同时容纳25个教学团队开展交流研讨,有多媒体报告厅、智慧课堂培训工作坊和科研起航工作坊,配备5000多册图书,20台云平台电脑,13台一体机,网络全覆盖。 a5:8zw,;1ez5=4v

工作思路:优化整合校内相关单位在提高教师教学能力方面的基础工作和资源,以提高教师教学能力为关键,加强教师培训,特别注重新教师岗前培训,建立适合学校特色的教师培训模式,积极开展教师培训、教学交流、成果分享、推荐评优、咨询服务等各项工作,提高学校中青年教师教学能力,满足教师个性化、专业化发展和人才特色培养的需要。 M2,qH,.2dD6=3l

职能定位: R5.7NG9=,lV9-6T

一、教师教学培训 l6+9cN7!5bD2+9O

1.重点开展新教师岗前教学技能培训; F,~,EJ3~7BP6?8X

2.组织在职教师教学发展培训和专题项目培训,包括聘请专业人士进行师德和学术道德、教学理念和技能、运用现代教育教学技术、研究能力和方法等培训; P6+4Mr9-8av8-3m

3.帮助教师规划职业生涯,建立进修、教学简历和晋级档案; U9~4Ff4?2lA6~9q

4.与相关部门协助组织境内外高校教师交流; k2+9gg1-1yZ9+7e

5.与相关部门协助组织各级教学管理人员开展业务培训。 O2~4Ve6=,Gd7~4M

二、教师教学服务 06=3fD8.8in2.1R

1. 建立教师教学能力提升日常轮训制度,通过课堂观摩、录像分析、微格教学、教与学咨询、督导反馈导教等为教师提供服务; y6-9vL4!5PI5+6p

2.促进各专业教学团队开展沙龙等教研活动,搭建好学科交融、专业交叉、团队合作、共享资源的平台; V9;6Sv8~9Ze5=3R

3. 发挥名师引领的作用,提供服务学校人才培养特色和教师个性化专业发展需求的沙龙和辅导咨询服务; O3.8so5.3Cy6~9G

4.建立教学咨询服务平台、建设教学资源库和网络平台。 X,2KW56Cy,+,O

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