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东北财经大学创新创业与实验教学中心

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2004年学校建成了经济管理综合实验室,2007年10月在此基础上组建了实验教学中心(旧名),2008年7月我校经济管理实验教学中心被评为辽宁省高校实验教学示范中心,2009年1月被教育部财政部确定为国家级实验教学示范中心建设单位,2013年7月被教育部高等教育司批准为国家级实验教学示范中心。2016年10月根据东北财大委发[2016]38号文件精神,整合团委、教务处、招生就业处的大学生创新创业工作职能,与实验教学中心合并,组建创新创业与实验教学中心。
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东北财经大学创新创业与实验教学中心网站详情

东北财经大学创新创业与实验教学中心简介

一、历史沿革 N2;8TG9.,wd6-4K

2004年学校建成了经济管理综合实验室,2007年10月在此基础上组建了实验教学中心(旧名),2008年7月我校经济管理实验教学中心被评为辽宁省高校实验教学示范中心,2009年1月被教育部财政部确定为国家级实验教学示范中心建设单位,2013年7月被教育部高等教育司批准为国家级实验教学示范中心。2016年10月根据东北财大委发[2016]38号文件精神,整合团委、教务处、招生就业处的大学生创新创业工作职能,与实验教学中心合并,组建创新创业与实验教学中心。 G6;7XB7+4r09!5z

二、职能定位 m1?9rF3?7Ov66Y

创新创业与实验教学中心作为学校组织实施创新创业与实验教学的教学单位和职能部门,负责面向全校学生提供实验、实训和实践等方面的指导与支持。通过具有东北财经大学特色实验教学体系的合理构建、跨学科和专业融合类实验课程的有序开设、创新创业教育与各专业课程建设的有机结合、创新创业实训类课程教学的顺利实施、大学生创新创业训练计划项目的精心组织、大学生创新创业竞赛的蓬勃开展、校内外创新创业基地的稳定运行,以实现我校人才培养方案中所规定的培养创新型、应用型人才的培养目标。中心依托全校各专业的师资队伍与教学资源,监督和协调全校范围内的实验教学和创新创业工作,为全校本科各专业学生服务,提供跨学科和专业的综合类和工具类实验训练、创新创业实训和有针对性的校内外实践指导。 Q3?,0Z9!7HA,+6q

三、组织机构 s25zQ4=1Bf5-8Y

东北财经大学创新创业与实验教学中心全体教师、管理和技术人员在建设过程勇于探索、敢于创新,建立了独具特色的实验课程体系、实验项目体系、实验教学平台和实验教学管理模式,形成具有东北财经大学特色的实验教学体系。中心现有领导班子成员3人,管理及技术人员9人,教师9人(其中1人为双肩挑),下设有办公室、教学管理部和创新创业部等3个科级部门。办公室由行政管理人员和实验技术人员构成,现有5人,主要承担日常行政事务、中心党务工作、各类实验室软硬件技术保障与维护、各类校内上机考试保障以及国家级经济管理实验教学示范中心网站更新维护等工作;教学管理部由教学管理人员和教师构成,现有管理人员2人、教师9人,主要承担全校性综合实验教学任务和实验教师教学科研管理工作;创新创业部由管理人员构成,现有2人,主要负责全校大学生创新创业训练计划项目、大学生创新创业类竞赛、各类大学生创新创业活动以及大学生创新创业孵化基地的日常管理等方面工作。 N9;9XI,~4VO87o

四、教学资源 t8?3nm3;,aO6=6p

目前中心在雅言楼拥有31个实验室,建筑面积4735平方米,1300余个实验工位,服务器20余台,陆续购置包括操作系统、数据库系统、实验教学软件及教师自行安装的其它教学软件在内的软件数量达50余个。中心下设经济学科基础实验室、管理学科基础实验室、经济学科专业类(金融、财政、税收、国际贸易、统计分析)实验室、管理学科专业类(会计、企业管理、市场营销、人力资源管理、旅游管理、工程管理)实验室、公共管理专业类(公共管理、社会保障、城市规划、电子政务)实验室、管理科学与工程专业类(信息管理、数学建模与数量经济、管理科学)实验室,为全校基础实验和跨专业综合实验教学提供强有力的保障。仅2016年学校就投入了340万元用于全校各类实验室建设,购置了ArcGIS地理信息系统、CityEngine2015高校版、基于云存储的案例库综合信息系统及创新创业教学辅助平台等四款实验教学软件;更换了雅言楼内监控系统,采购创新创业实训教学辅助系统和企业经营模拟手工电子一体化沙盘等软硬件系统,历年来中心网站也多次改版和升级,并进行了内容的充实和各类事务流程的详细说明,通过运用数字化的管理模式和教学手段,改善了实验教学环境,为完成实验教学提供有力保障。目前创新创业与实验教学中心的教学任务涵盖全校18个学院,33个本科专业,服务学生12000余名,部分专业的普通硕士研究生、专业学位硕士研究生和博士研究生也成为中心的服务对象。 X1?2dV7-5vb1;3k

五、工作成效 u3~9Lc34Am28Q

经过近十年的努力,目前我校经济管理实验教学中心(2013年)、金融学综合实验教学中心(2013年)等两个实验教学中心获批国家级实验教学示范中心,经济管理实验教学中心(2008年)、金融学综合实验教学中心(2011年)、工商管理综合实验教学中心(2013年)、工程管理实验教学中心(2013年)、物流与物联网仿真实验教学中心(2014年)等五个实验教学中心获批辽宁省高校省级实验教学示范中心。2016年获批辽宁省首批深化创新创业教育改革示范高校。 F,=6wI4.5iw,!9Z

六、特色亮点 Q9!9kU5=5Ms2=,l

创新创业与实验教学中心通过大量的实践教学总结经验,研究先进的实验教学方法和手段,对实验教学过程进行了持续有效的创新和改革,以创新精神开展创新创业教育,形成了独具我校特色的六大亮点。 i5=6kx2-5wX9+2s

1.通过实验教学过程研究,初步形成经济管理实验教学模式。 x1-7vl7~,vk,:3C

实验教学过程中则有别于理论教学过程,包含教师、学生、实验项目、实验室(实验平台)四个要素。在可控的实验教学过程的三个要素中,中心均有针对性的加以优化和完善。2013年制订了《东北财经大学实践教学建设工作规划与实施意见》,对实验教学加以全面引导和调控。2015年依据《教育部等部门关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》的要求,参照教育部本科专业教学质量国家规范有关内容,先后到上海理工大学、上海财经大学、厦门大学、广东财经大学、河北经贸大学、广西大学、北京工商大学等诸多兄弟院校的调研经验,起草编制了《东北财经大学本科实验教学质量规范》,对基于实验项目的教学设计与模式、实验教学组织管理、实验教学评价与考核等方面内容进行规范化建设,加强实验课程开发,实现理论课程与实验课程教学体系的有机融合。 x8;2Ju7.6ZK5.1V

2.以经济管理专业实验教学模式为基础,从无到有的建设成一支专业师资队伍。 v3:1Th6?2Uh1:6K

依据我校出台的《东北财经大学关于进一步加强实验教学队伍建设的意见》,实验教师分为专职实验教师和兼职实验教师,专职实验教师专门承担实验课程和创新创业课程的教学工作,中心实验教学部配备了9名专职实验教师,各学院每个专业至少配备了1-2名专职实验教师;兼职实验教师平时主要从事理论教学工作,根据教学需要在一定的条件下从事实验课程教学工作,为保障实验教学的稳定性,特别是为了保障“东北财经大学实验教学项目建设工程”顺利实施,学校根据实验教学任务的需要,将进一步充实中心的专职实验教师队伍,在学校编制范围内优先为各教学单位的专业实验教学部配备专职实验教师。 O2,qY5~5eN4:4j

3.以经济管理专业实验教学模式为基础,形成了以实验项目为中心的教学体系。 q7?7tk,+,Dd4;3D

为落实《关于全面开展经济管理类专业实验项目建设的通知》和《关于进一步加强实验项目建设工作的通知》精神,促进我校经济管理类实验项目优质高效运行,2009年起我中心组织实施了实验教学项目建设工作,多次组织部分经济管理专业的教学院长与实验教师进行专题研讨,并率先完成了《实验教学项目建设指南及样例》而且下发到全校。目前共评选合格项目计222项。 Y8;4Wb1.1Pa4.8J

为提高我校的实验教学水平,建立基于实验项目的实验教学管理体系,2011年起我中心参考和借鉴精品课程建设经验,制定了《东北财经大学精品实验项目建设实施规划》和《东北财经大学精品实验项目管理办法》,精品实验项目必须具有一定的创新性和研究性,能够充分结合本学科的最新科研成果和教改成果,充分发挥精品实验项目的示范和带动作用。以实验项目带动实验课程发展提高实验教学水平。按照上述文件精神,中心已完成了两轮精品实验项目的遴选和建设工作。经过学院推荐、评审委员会初评、入围实验项目现场演示与答辩等阶段,《组建模拟企业》、《保险精算实验》、《政府预算模拟流程之部门预算项目》等16个实验项目获评我校精品实验项目。 N5.8Pg,~6Wp3!7n

4.以经济管理专业实验教学模式为基础,整合资源初步形成统一的实验平台。 q1~3Ta4~8HE2=9a

创新创业与实验教学中心根据学校本科生培养方案中规定的实验课程体系,分析支撑实验课程体系的实验室平台建设需求,通过运用省部共建基础实验室专项资金和优势特色专业学科实验室专项资金建设实验教学平台,中心先后招标购置了用友U8、世华财讯、ORACLE等数十种实验软件,价值330多万元。这些软件大多安装在中心服务器机房,此外还采用校企合作模式建立联合实验室,和用友公司VBSE综合实验平台,降低了实验软件采购成本,提高了专业实验教师培养质量。同时制订了《东北财经大学实验教学软件购置程序》和《东北财经大学实验教学软件购置管理办法》,对实验教学软件的购置予以严格管理。 k8.,xS7~3wL4-5c

5.以模块化教学模式开展创新创业类课程教学,自主研发创新创业训练辅助系统。 0,?5oU5?2DM4!,a

2015年11月中心领导班子首次提出中心实验教师队伍应积极参与创新创业教育课程教学,创新创业教育课程的开设是国家政策的大方向,是中心未来的发展方向。此后中心多次选派教师参加KAB和SIYB培训达20人次,并组织教师多次召开各种不同规模和类型的交流研讨会,围绕创新创业课程体系、教学模式、教学方法等展开了讨论和交流,分享教学资源,总结教学成果,探讨创新创业教学平台建设,从而实现集体智慧共同备课,为初步形成较高质量的创新创业课程和我校稳定的创新创业教师队伍打下基础。 u8+6tW5+1IN7+4T

2016年8月经历了前期充分论证、细致筹备、集体备课和教案研讨,由实验教学中心实验教师承担的创新创业教育课程正式开始授课,并受到学生广泛欢迎和好评(学生网上评议反馈)。 r45UX1:6aA5:5Z

在2016年第一轮授课期间,中心教师通过对《创新创业基础与实训》课程的实际讲授,对企业经营模拟划分为企业生命周期、供给与需求、市场营销和多元化经营等四个模块。在软件公司的大力配合下,设计开发了针对我校创新创业教育实际的“SIYB实训教学辅助系统”用于辅助教学,从而提高课堂组织效率,缓解教师课堂压力。这样一套完全适用于我校创新创业教育实际的教学辅助系统,得到了校内外专家和来访人员的广泛好评。 0,!8QR5?6Ds9-4K

6.加强校企深度合作,打造“政产学研用”一体化的创新创业基地平台 H63Ck5;,hb8;9y

为加强校企深度合作,提升创新创业的内涵建设和服务实效,推进“政产学研用”协同创新,学校和政府部门、企事业单位等多方协作,本着“跨界合作、优势互补、资源共享、创服一体”的原则,共同建设创新创业实践与服务平台,打造独具东北财经大学特色的全新基地建设模式,充分发挥校企合作的效能。 p6!7ky7!3fe6+6h

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