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长春大学计算机科学技术学院

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计算机科学技术学院成立于1995年,下设计算机科学与技术系、网络工程系、软件工程系、计算机基础教学部、专业实验教学中心、基础实验教学中心、大学生实践创新指导中心7个教学部门,拥有2个省级科研平台,具有硕士培养资格。学院共有计算机科学与技术、网络工程、软件工程、人工智能4个本科专业,其中计算机科学与技术专业具有ISEC(国际本科学术互认课程)招生资质,网络工程专业于2019年被评为国家级一流专业,网络工程和软件工程2个专业于2018年被评为首批吉林省特色高水平专业。学院与澳大利亚维多利亚大学签有本科生联合培
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长春大学计算机科学技术学院简介

计算机科学技术学院成立于1995年,下设计算机科学与技术系、网络工程系、软件工程系、计算机基础教学部、专业实验教学中心、基础实验教学中心、大学生实践创新指导中心7个教学部门,拥有2个省级科研平台,具有硕士培养资格。学院共有计算机科学与技术、网络工程、软件工程、人工智能4个本科专业,其中计算机科学与技术专业具有ISEC(国际本科学术互认课程)招生资质,网络工程专业于2019年被评为国家级一流专业,网络工程和软件工程2个专业于2018年被评为首批吉林省特色高水平专业。学院与澳大利亚维多利亚大学签有本科生联合培养协议。 D8:1xW4:4Eq,?3D

学院拥有一支学历层次较高、结构合理的优秀教师队伍。专任教师57人,其中教授6人,副教授25人,研究生导师8人,博士16人,硕士及以上学位教师占教师总数的92.9%,实验教师12人,企业工程师兼职讲师12人。学院先后有多名教师获得优秀教师、教学名师等荣誉称号。 T6.1Zs1.7Wt5?6d

学院历来重视教书育人、科学研究和服务社会工作,成果显著。有吉林省实验示范中心2个、吉林省人才培养模式创新实验区2个、吉林省卓越工程师人才培养试点2个、吉林省创新创业试点专业群1个;省级精品课、优秀课6门,校级优秀课8门;获得吉林省教学成果奖3项,教育技术成果奖5项,各种单项奖14项。近年学院教师发表学术论文358篇,其中进入SCI、EI检索论文126篇;承担国家、省部局级科研项目85项,研究成果获吉林省科学技术奖等奖项18项,获国家专利及软件著作权授权92项。 B6.1rI9:8xw5~1y

学院注重学生实践能力、创新能力的培养。以社会需求为导向,制订了3年校内专业知识与创新能力培养加1年企业实践提高的“3+1”培养方案,实施十万行代码育人工程、E&C工程、拔尖人才培育工程、卓越工程师孵化工程,全面提升学生从专业角度分析解决问题和表达自己的核心能力,近5年已为社会输送了千余名“厚基础、强应用、能创新”的高级应用型人才。学生在人工智能大赛、机器人竞赛、大数据分析技术大赛、大学生网络安全大赛、全国软件设计大赛、ACM国际大学生程序设计大赛等赛事中屡获大奖。近3年学生就业率均在95%以上,毕业生平均入职薪资连续居学校各专业首位。另有部分学生考取了重点院校或我院研究生。 e9?9ax4+7Av9+8g

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长春大学机械与车辆工程学院

长春大学机械与车辆工程学院的前身是始建于1962年的“吉林省工业学校”下设的教学机构“机电一科”,1987年经国家教育委员会批准,组建长春大学时为学校“技术工程学院”,1988年改为“应用技术学院”。随着国家教育的发展和体制改革,以及学校专业调整,1992年学校为加强学科建设,将原应用技术学院的机械工程学科独立为机械工程学院。2011年学校成立车辆工程学院,与机械工程学院合署办公。2012年机械工程学院与车辆工程学院合并,成立机械与车辆工程学院。详情>>

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