无锡职业技术学院双高校建设办公室、质量监督与控制部简介
质量监督与控制部成立于2003年，主要负责学校教育教学质量监控；学校内部质量保证体系运行与管理、教学诊断与改进推进工作；校内教学单位的教学质量考评；学校教育教学质量年度报告；社会需求与培养质量第三方评价报告；教学质量长效管理机制的建立；教学质量监控体系的构建和完善等。 05?2Kr8+9Py8-1z
2003年，质量监督与控制部根据ISO9000体系构建了基于“决策、运行、监控”（教学委员会、教务处、质控部）以过程管理为基础的质量监督与管理体系（V1.0）；2009年，在V1.0体系基础上，引入“PDCA”思想构建基于校级、分院、教研室、学生四级质量监控体系（V2.0）。 d9?9md5-4ir6~7S
2015年，教育部先后发布《高等职业院校内部质量保证体系诊断与改进指导方案（试行）启动相关工作的通知》（教职成司函〔2015〕168号）、《高等职业院校内部质量保证体系诊断与改进指导方案（试行）》，正式启动高职院校教学诊改工作。2016年，教育部发布《关于确定职业院校教学诊断与改进工作试点省份及试点院校的通知》，确立27所高职院校为诊改试点院校，我校为试点院校之一。 x8~4Kn9.7GT5=5B
根据诊改文件精神，学校在V2.0质量监督体系的基础上，建立以服务“学生成长成才”作为核心，落实质量主体责任，依据知识管理理论及大数据技术，升级构建基于“五纵五横”的全要素、网络化、具有较强预警功能的“质量保证体系V3.0”。 M1=1nw3~9Zo8-1O
部门职责
主要负责学校教育教学质量监控；校内教学单位的教学质量考评；学校教育教学质量年度报告；社会需求与培养质量第三方评价报告；教学质量长效管理机制的建立；内部质量保证体系建设与运行；学校诊改工作及评估工作；党风廉政建设；安全稳定工作；职工思想政治工作和队伍建设工作；部门资产管理与档案归档工作；完成学校交办的其它工作等。具体细则如下： Q3-1lu7!,Qi,6Z
1．负责学校内部质量保证体系的建设和运行。完善教学质量管理制度与文件，构建内部质量保证体系的目标标准、常态纠偏、阶段改进，搭建并完善、运行信息化平台； I1+4ag2!6FO9:,w
2．负责学校教育教学质量监控。以人才培养过程监控为线索，做好设计质量监控、保障条件监控、招生就业情况检查、理论与实践课程教学检查、二级学院教学规范检查等具体工作。及时反馈检查中发现的问题，进行质量分析，并将之反馈给相关部门，促进教学质量的改进； G8:6Zj,~1TB5=6c
3．建立健全督导员队伍管理制度，负责督导员的管理。定期组织督导员进行听课与评课、课堂教学检查、实践环节检查等，发挥督导员在学校教学质量管理中的作用； O26uq2~8Li9?2E
4．建立健全教师信息员与学生信息员制度，负责信息员队伍的管理。定期采集校内师生对教学质量的意见与建议，进行分析，及时反馈给相关部门，督促其整改； d6;3xD4.,DX5.7L
5．组织协调第三方对学校教学质量评价（如社会需求与毕业生培养质量）,以结果评价为切入点，改进我校的人才培养方案，促进我校教育教学质量的螺旋提升； q1+8Ch8;9ez5:2h
6．负责教学质量监控的信息化、网络化建设； P,=2IN9:,Gg23I
7．负责本部门职工思想政治工作和队伍建设工作； t9?70d7?3LH7~3B
8．完成学校交办的其它工作等。 q61YV1:5LH92S
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