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太原工业学院自动化系

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自动化系成立于2003年3月,其建设和发展历程可追溯到1979年,2001年开始本科教育。目前,设有自动化(山西省特色专业建设点)、电气工程及其自动化、机器人工程三个本科专业,在校生1387人。现有教职工40人,其中高级职称8人,中级职称19人;博士6人,硕士33人。现已形成由教授、博士牵头的处于学科前沿、国家经济建设急需和发展前景较好的2个稳定的研究方向,分别是信息系统集成和复杂系统建模优化控制与决策。
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太原工业学院自动化系简介

自动化系成立于2003年3月,其建设和发展历程可追溯到1979年,2001年开始本科教育。目前,设有自动化(山西省特色专业建设点)、电气工程及其自动化、机器人工程三个本科专业,在校生1387人。现有教职工40人,其中高级职称8人,中级职称19人;博士6人,硕士33人。现已形成由教授、博士牵头的处于学科前沿、国家经济建设急需和发展前景较好的2个稳定的研究方向,分别是信息系统集成和复杂系统建模优化控制与决策。 W19qK1!3DY6;4h

自动化系“自动化实验教学中心”是“山西省实验教学示范中心建设点”,现有11个实验实训室和1个自动化系统创新工作室。实验中心面积达2787多平米,仪器设备总值达3200余万元,能较好地满足实验实训教学的需要,其中GE自动化系统集成实训室、GE智能平台自动化基础实训室是由学校和美国通用公司共同投资联合建造。 t,+2tI9?7DW7;7l

自动化系坚持以学习成效为本、重立德树人、重应用基础、重工程实践、重技术创新的“一本四重”教育理念,秉承“追求卓越,全面发展”的系训,卓越而全面地促进学生实践能力、创新能力和创业能力的培养,增强学生的就业竞争能力、职业变换适应能力、终生学习能力和可持续发展能力,使学生“愿学、想学、能学、会学”,从而推进人文和专业素质的提升。现已初步形成较完整的教育教学体系,培养了大量既掌握理论知识,又有一定工程实践经验和管理能力的高级应用型工程技术人才。 w7=,fi1!5Ca,?6O

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