衡阳师范学院学科建设与研究生处简介
学科建设与研究生处是我校学科建设和研究生工作的管理机构,简称学研处。其主要工作职责,一是负责学校学科建设、省级应用特色学科(双一流)和各级各类学科平台的申报与管理工作等,二是负责全校研究生招生、培养、学位授予等工作。 U8;6rU8!1sJ3=9T
1.学科建设 a6+3YG7?,Kk27Z
我校有8个省级应用特色学科,16个校级优势特色学科,学科建设水平不断攀升。学科平台建设成绩突出,我校拥有1个国家地方联合工程实验室,1个联合国教科文组织国际自然与文化遗产空间技术中心衡阳分中心,2个湖南省院士(专家)工作站,3个湖南省重点实验室,1个省级工程实验室,1个省高校重点实验室,1个省高校首批“2011协同创新中心”,1个省级应用基础研究基地,1个省级高校产学研合作示范基地,3个省级社科研究基地,2个省级自然科学基金创新研究群体,2个省级高校科技创新团队,4个省级社科普及基地,1个省级专业创新平台,1个湖湘青年支持英才计划(科技创新类),4个市级人文社科研究基地。学科方向不断凝练,我校地理学的古村古镇文化遗产数字化保护与利用、化学的功能金属有机材料、物理学的电子与通信工程、计算机科学与技术中大数据处理与智能优化、中国语言文学的船山学研究等方向愈加明显。 U4?1Cr2~2PU2?2J
我校学科队伍结构合理,整体水平高,现具有正高级专业技术职务119人(二级教授15人),具有博士学位教师215人,另有在读博士50人,具有硕士以上学位教师806人。有享受国务院特殊津贴专家、全国优秀教育工作者、全国优秀教师、全国高校优秀思想政治教育工作者、教育部新世纪优秀人才、省新世纪121人才、省级教学名师、省优秀社科专家、省级学科带头人、省级青年教学能手、省级青年骨干教师共100多人。 D8~5xV8.4TW3;7J
近年来,学校主持省部级及以上科研项目近600项,其中国家社科基金重大项目等国家级科研项目70多项;承担省级以上教改项目90多项;发表学术论文3600多篇;出版专著、译著和教材190多部;获各级科研奖励、教学成果奖90多项;获国家授权发明专利80多项(美国发明专利1项)。积极推进产学研用结合,服务地方经济社会发展成效显著。《衡阳师范学院学报》被评为第五届“全国高校优秀社科期刊”、教育部两届“优秀特色科技期刊”、“湖南省资助优秀理论期刊”、“船山研究”栏目获教育部名栏建设项目。 R1!7VG4!4eY8=4Y
2.研究生工作 W,!5nA7!,bX4-6G
2018年5月我校正式增列为硕士学位授予单位。2018年9月通过国务院学位委员会组织的2017年审核增列且需要加强建设的硕士学位授予单位核查,正式获得硕士研究生招生、培养、学位授予资格。 T2:8Zd4.5lp6-5u
学校已制定硕士研究生招生相关制度。学校现有3个硕士学位授权点,其中,1个一级学科硕士学位授权点(地理学),2个硕士专业学位授权点(教育硕士、工程硕士)。2019年硕士研究生招生涉及3个硕士点的11个方向,分别是一级学科地理学3个方向:自然地理学、人文地理学、地图学与地理信息系统,教育硕士5个方向:教育管理、心理健康教育、学科教学(语文)、学科教学(数学)、学科教学(地理),工程硕士的电子与通信工程3个方向:智能信息处理与优化、智能电子信息系统、嵌入式计算与信息安全。 j3:3zh2+7DX2?9z
学校与外校联合培养研究生的工作为研究生教育提供了经验。我校2001年,部分专任教师开始与外校合作培养硕士研究生。先后与湖南大学、辽宁师范大学、湖南师范大学、湘潭大学、湖南科技大学等省内外13所高校联合培养研究生,现有联合培养博士、硕士生导师50人(其中博导2人),近五年在30个专业培养指导硕士生106人。 f1=3Oc9:90M5:3V
学校在成为硕士学位授予单位之后,将按照国务院学位委员会的要求,切实加强条件建设和内涵建设,确保研究生培养质量。学校为确保三个学位点建设,首期分别投入建设经费170-270万元,用以改善研究生培养条件。学研处将践行学校 “厚德、博学、砺志、笃行”的校训,以育人为本,坚持培养道德情操高尚、能力素质全面、学识见识广博,具有强烈社会责任感、勇于开拓进取的研究生,积极发掘和培育我校研究生教育的核心竞争力,为服务地方经济社会发展培养高层次人才作出贡献。 o5:8RY5!50X2.4K
地址:湖南省衡阳市珠晖区衡花路16号 k9;9EZ9~6hY2+8k
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