浙江传媒学院文学院简介
文学院是浙江传媒学院设立最早、办学历史最久的院部之一，其前身是建立于1986年的语言文学基础课部。现有中国语言文学系、戏剧影视文学系、汉语国际教育系、秘书学系4个系。拥有汉语言文学、戏剧影视文学、汉语国际教育、秘书学4个本科专业及汉语言文学（涉外文秘）、戏剧影视文学（编剧与策划）2个本科专业方向。现有在校本科学生1173人。 v7=,cF,=4ip4?9y
文学院师资力量雄厚，结构合理，现有教职员工70人，其中教授11人、副教授27人、讲师22人、助教7人，兼职教授5人，其中博士学位获得者37人。现有浙江省高校中青年学科带头人3人，浙江省“151人才工程第二层次”1人，浙江省“151人才工程第三层次”5人。拥有享受国务院特殊津贴专家3人，省级教学名师1人，省级优秀教师1人，省级“三育人”先进教师4人，省级优秀共产党员1人；博士研究生导师1人，硕士研究生导师8人。 J6-3Gd9!3oT8!8l
学术研究
重点学科 t8.2nZ,!6mW7:8i
戏剧影视文学 F3:5zs72mD9=5R
戏剧影视文学专业由广播电视文学专科专业提升而来。广播电视文学专业最早于1993年招生，为当时国内最早25个专业之一。 S,;7SQ6=9nT,3n
2003年，本专业被列为学校首批本科专业，2006年，本专业增设编剧与策划方向。2009年，本专业被评为浙江省省级重点建设专业，2014年，被评为浙江省“十二五”新兴特色专业。现有在校生447名。 b8.6qk1?2KK8.8G
本专业人才培养目标为：使学生具备扎实的戏剧与电影学理论基础，具有敏锐的影视文化市场意识，具备较强的影视剧本策划、创作能力，熟悉影视作品创作基本技能；培养能主动适应现代社会及其文化艺术事业发展需要，胜任各级各类广播电视台、影视制作公司、视频网站、影剧院（团）及音像出版社等单位的创意策划、创作、宣传等工作，国家机关、文教事业单位宣传、教育工作的应用型高级专门人才。 L3-7Mu2?4ZX,!9h
课程建设总体围绕影视剧创作能力的培养，设置《基础写作》、《影视剧创作》、《短剧创作》、《话剧创作》系列创作类课程，四年一贯，使创作类课程单元训练与整体操作有机交融，文字功底训练与影视剧特征认知相结合，较好地提升了学生创作能力；优选理论类课程，建立以《视听语言》、《影视美学》、《影视叙事艺术》、《影视心理学》为代表的系列理论课程，教学中力求结合创作讲理论，以理论促进创作，效果明显。 053oU7.7XO7;4z
师生作品 U17cc41As6?6b
第二十二届北京大学生电影节第六届影评大赛优秀奖——《动物性与社会性的对决——评电影<无人区>对人性的思考》 s9~,LD,;7pk7!7E
福祉——第二届新概念作文大赛“自拟标题”类三等奖作品 F1;4Nh5?,wq8;3o
距爱五米--从《青涩日记》管窥青春疼痛美学——2014浙江青年电影节影评征文一等奖 s8:2ny9?5ga1~4A
生命是条河—评《奈河》导演构思——2014浙江青年电影节影评征文一等奖 j2-80B8?1rv2;7v
办学条件
学院教学水平高，学科发展强劲，现有浙江省省级重点学科（A类）1个—戏剧戏曲学，浙江省省级重点专业、浙江省新兴特色专业1个—戏剧影视文学专业；浙江传媒学院校级重点学科1个—中国语言文学，重点专业2个—戏剧影视文学、汉语言文学；浙江省省级精品课程1门，浙江传媒学院校级精品课程10门，浙江省省级研究基地1个，浙江传媒学院茅盾研究中心等2个校级研究所，浙江传媒学院校级教学创新团队1个；并拥有中央财政专项资金实验室1个，浙江省级财政专项资金实验中心2个，实验实训中心1个。学院新建影视剧本工作室、动画编剧工作室、影像工作室、网络文学研究工作室等4个教师团队工作室以及汉语国际教育专业建设工作室、汉语言文学专业建设工作室、戏剧影视文学专业建设工作室、秘书学专业建设工作室等4个专业建设工作室。 M9!1Sm9;5gn59r
学院学术实力强，科研成果丰富，近年来承担了国家级科研项目8项、省部级科研项目50余项、厅局级科研项目60余项，各级各类教改项目近20项；出版了学术专著30余部，在核心期刊发表学术论文350余篇；创作出版了诗歌、小说、散文等文学作品10余部。学院重视产学研一体化，多年来有近20部电影、电视剧及广播剧剧本被投入拍摄、录制，作品先后获得中国华表奖最佳编剧奖、捷克维克多发利国际电影节大奖、全国及浙江省“五个一”工程奖、全国广播剧优秀作品奖等；由学院教师自编自导创作完成电视电影4部，《明月前身》、《盖世武生》、《梦寻》等已被中央电视台电影频道收购播出。 e5=3AZ8-8eO1.3i
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