江西师范大学体育学院（体育教学部）简介
江西师范大学体育学院是国内办学历较早、办学规模较大、办学条件较好的体育院（系）。其前身江西国立体育专科学校创办于1936年，历经国立南昌大学体育专修科、江西体育学院、江西师范学院体育系和江西师范大学体育系等历史沿革，是国内办学历史较早、办学规模较大、办学条件较好的体育学院（系）。 A1!2er1=7pe8-9s
学院设有体育教育（省级品牌专业）、运动训练、民族传统体育、社会体育和体育表演五个系和大学体育教研部。拥有国家体育总局重点实验室、国家体育总局体育文化研究基地、国家体育总局国家级社会体育指导员培训基地、国家青少年健美操培训中心、江西省体育传统项目学校体育师资培训基地、江西省高校实验教学示范中心等国家与省级教学科研平台。 o4=9lp1:5gG8.4H
学院现设有五系一部：体育教育系、社会体育系、运动训练系、体育艺术系、民族传统体育系和公共体育部（承担全校公共体育教学）；以及体育科研所，国家体育总局体育文化研究基地、国家社会体育指导员培训基地和江西省体育传统项目学校体育师资培训基地、国家青少年健美操培训中心，江西省高校实验教学示范中心等机构。 S,?9yU9=8vf8~3V
学院拥有体育教育（省级品牌专业）、社会体育、体育表演、运动训练和民族传统体育五个本科专业。是全省唯一拥有体育学硕士一级学科和教育硕士、高校硕士与体育硕士授予权的单位；学院在校全日制本科学生1600人，硕士研究生219人，成人教育本、专科函授生近500余人。学院还设江西师大阳光体育青少年俱乐部、职业技能培训中心和国家职业技能鉴定所等，指导南昌市青少年中小学生参加体育运动，并为体育学院在校学生提供专业技能培训、颁发国家认定职业技能证书。 k4?7ry8=,yN5?2E
学院大学体育部：大学体育是大学教育的重要组成部分，是培养德、智、体全面发展人才的重要手段，大学体育部是学校体育工作的职能部门，直属学校与体育学院领导。承担学校体育教学和课外体育活动等工作。现组织机构设置为：部主任 1名，副主任2名，教务秘书1名(专职)，教务员1名(兼职)：下设4个教研室。 V5-1Iz7:1Bp,4T
师资力量
现有教职工134人，其中教授18人，副教授52人，硕士生导师38人；博士学位14人；江西省省级教学名师1人，江西省中青年学科带头人4人。近五年来，学院教师公开出版论著和教材30余部，在国际、国内核心期刊及省级期刊共发表论文380余篇，承担省部级及以上课题80余项，其中国家社科基金（含子课题）7项，国家体育总局各类课题20余项，有近百项成果获得省部级科研奖励。体育学院在办学过程中，始终以培养复合型体育专业人才为宗旨，突出办学特色和优势，并在探索培养竞技体育人才模式方面进行了积极的探索。近几年先后涌现出了李荣祥、杨文军、金紫薇和劳义等50多位世界冠军、亚洲冠军和全国冠军。办学以来，面向社会输送万名师范毕业生。初步形成了以体育基础理论、新技术指导竞技训练、体育健身实践等比较稳定的研究特色，已经成为江西省高校竞技体育、体育教育和社会体育人才培养的摇篮。 d9;7RV,!10A69D
专业设置
体育教育（含师范专业）本科 C3:5vE9=8OF8.,h
开设课程：人体解剖学、人体生理学（含运动生理）、体育心理学、体育学概论、体育保健学、学校体育学、体育管理学、体育社会学、体育产业、体育法学、体育市场营销、田径、球类、体操、武术、健美操、游泳等 e9!4Hl9.9IP5!5O
培养方向：为社会培养德才兼备的高级体育人才。通过本专业学习能系统掌握体育教育的基本理论、基本知识和基本技能，掌握学校体育与健康教育工作规律，具有较强体育实践能力和在全面发展的基础上有所专长，毕业后能够担任大、中专院校、中学和各类职业技术学校的体育教学与科研工作，少年体校的运动训练工作，以及政府机关、企事业单位、社区体育俱乐部的体育管理和社会体育指导工作等。 D46yM6;9AR4!8u
社会体育（体育康复方向）本科 O7+,nQ1~5dH9.5b
开设课程：生物化学、解剖学、生理学、学校体育学、心理学、急救学、体育学概论、方剂学、伤科学、体育康复学、推拿手法、针灸、体育市场营销、推拿功法、体操、中医基础理论、导引与养生、武术、保健营养学、球类、 径、游泳等 N9?9Iu4+,DM1~1u
培养方向：为社会培养体育康复技能人才。在完成体育类培养目标基础上，突出体育康复基本理论和技能培养，具备从事体育与健康教学、训练基本能力，以及社区保健护理、治疗等能力。毕业后可从事大、中专院校、中学和各职业技术学校的体育、训练、保健工作，社区保健服务网、体育医闻所、康复疗养院的保健护理、治疗，以及企事业单位、社区体育俱乐部从事体育保健康复工作。 R5=5AD3?,mP8~6G
社会体育（体育经营与管理方向）本科 N23pm9+2ev2+6E
开设课程：体育社会学、体育管理学、体育心理学、体育市场与营销、体育法规、体育经济学、大众健身娱乐体育基础上理论与方法包括：大众健身操、体育舞蹈、球类运动、太极拳、推拿导引、休闲体育等 Z4.,Du6~9Cb5=1T
培养方向：培养适应我国现代化建设需要的，具有社会体育的基本理论、知识与技能，能在社会体育领域中人事体育活动组织管理、咨询指导、经营开发，以及教学与科研等方面工作的专门人才。毕业后可从事大、中专院校、中学和各类职业技术学校体育教学工作，到各级政府体委、行业体协、各类体育俱乐部、社区社会体育活动中心，以及各大公司、企事业单位人事社会体育指导、体育经纪人、组织管理、市场经营与开发等工作。 w2?,VL15mW8-3R
运动训练（只招收高水平运动员） E9.9Te3=6CJ5?7n
开设课程：人体生理学（含运动生理）、人体解剖学、体育心理学、体育学概论、体育保健学、学校体育学、体育管理学、体育社会学、体育产业、体育法学、体育市场营销、身体训练、田径、球烊、体操、武术、健美操、游泳等 g7:8Ya4?7vU7?6N
培养方向：培养德才兼备、具有较高专业技能的体育高级人才。通过本专业的学习，能较好掌握教育学、心理学和体育人文、人体、经济、管理等多学科的基本理论与原理，具有较高的专业技能，运动成绩达到一级运动员以上，交具有较强的组织体育教学与训练能力和从事体育科学研究的基本素质，毕业后能胜任青少年体育运动学校、体育训练中心教练员，大、中学体育都是体育经纪人、体育营销与管理员、社会体育指导员等工作。 H3=8QI6.9Ii5;7h
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