苏州市太湖旅游中等专业学校

苏州市太湖旅游中等专业学校简介

1993年，原吴县人民政府批准成立吴县旅游职业学校，1999年，成为省重点职业学校，2009年成为江苏省三星级中等职业学校，2011年按照省教育厅要求更名为苏州市太湖旅游中等专业学校。 R9-1Rq5=6sk8-1F

学校地处美丽的苏州太湖国家旅游度假区中心地带，自建校以来，学校始终坚持以服务地方经济发展为宗旨，为本地旅游产业的发展做出了积极的贡献。经过20多年的发展，为吴中区、度假区乃至苏州市培养了5000多名实用型、技术型旅游人才。同时，也为省内本、专科院校输送了近千名学生。 O5.3zW5!4ml8!1k

学校占地面积112.77亩，校舍面积近2万平方米，有中职、高职与成教30个教学班，全校现有学生800余名。现有教职工总数89名，其中在编教职工80人，专任教师75名，70.66％的教师具有中高级职称，其中“双师型”教师22名，高级技师8名,硕士研究生35名（含在读）。目前，学校有吴中区骨干教师13名，吴中区学科（术）带头人11名，吴中区班主任带头人3名，吴中区高技能人才21 名，苏州市学科带头人6名，苏州市青年拔尖人才1名。有14位教师曾到英国、加拿大、澳大利亚、新加坡等国家深造过。 v5+3qC,?3tN4:5X

学校设有高星级饭店运营与管理、旅游服务与管理、计算机应用、电子技术应用、会计、中餐烹饪与营养膳食6个主干专业，其中高星级饭店运营与管理、旅游服务与管理是省级示范专业,我校的旅游专业与万丽万豪酒店、新城花园酒店、穹窿山景区、太湖湿地公园、香山国际大酒店等20多家企业建立了深度的校企合作,学生就业率高,社会满意度高。 b5~1OW6=8vB1-,z

学校现有中专部（含对口单招预科班）、五年制大专部（与苏州旅游与财经高等职业技术学校联办、与苏州市农业职业技术学院联办）、成人教育（与常州工学院合办函授大专和本科）三个层次。 O8=1Wb9?5Dl3~2v

目前，学校为吴中区旅游培训中心、苏州市旅游协会成员单位、苏州市职教先进单位、苏州市德育先进学校、苏州市体育先进学校、省职业教育课程改革实验学校、省和谐校园、省健康促进学校、旅游实训中心是江苏省高水平示范性实训基地、省餐饮教育协会会员单位、省商贸职教集团会员单位、中国旅游协会教育分会会员单位、全国商贸职业教育集团。 A1.5wL1=5pI9;8w

2018年学校被国家教育部授予“国防教育特色学校”称号。 J4-6Jr1;1RM2~9z

学校概况

一、学校基本概况 P8!,ku9+,jP89O

苏州市太湖旅游中等专业学校创办于1993年，地处风景秀丽的苏州太湖国家旅游度假区中心地带，周边酒店林立,景区环抱。学校占地面积112.77亩，校舍面积2万平方米，设有酒店服务与管理、导游、计算机、应用电子、财务会计、中式烹饪6个主干专业，教职工90人，有中职、高职与成教30个教学班，819名学生。目前，学校为江苏省三星级中等职业学校、省职业教育课程改革实验学校，中国旅游协会教育分会会员单位、省餐饮教育协会会员单位、省商贸职教集团和市旅游协会成员单位，获得省和谐校园、市职教先进单位、市德育先进学校等荣誉，旅游实训中心被评为“江苏省职业教育高水平示范性实训基地”，成为吴中区旅游培训中心。2018年获教育部“国防教育特色学校”荣誉称号。 Y6!,cm6-1Tv2.4u

二、特色与成果 Q3~,mP4-4qc1~3e

明确办学特色理念，培养服务地方发展的旅游人才。 a,:3pI7;2na9.9z

苏州是个旅游大市，而学校所在的吴中区的旅游事业发展强劲，对各类旅游人才的需求量很大。为此，学校明确以“服务地方旅游经济发展”为办学宗旨，力求做到贴近吴中，服务学生，满足百姓对优质教育的需求。办学以来，已向社会输送了5000余名合格毕业生，1000多名学生通过对口单招走入理想的高校。 学校在培养特色旅游人才方面，主要突出做好以下几点： p5~5GU1!7Xn8;9W

其一是建设本土课程体系，形成本校专业特色。学校在结合地方特色，丰富专业教学内涵方面作了许多探索。一是通过度假区旅游资源的调查和岗位分析，确立专门化方向。在充分调研的基础上，在课程专家的指导下，将原旅游专业进行了划分，分为旅游服务与管理专业及酒店服务与管理专业，通过岗位分析，根据旅游资源状况，进一步划分为几个专门化方向，每个专门化方向对应着不同的课程资源与就业方向，每个方向都形成了培养方案和人才培养目标。 V87Ht6.4IE4.1A

其二是依托度假区旅游资源，进行旅游专业群建设，开发主题性内容。根据度假区旅游形态，开发农家乐学习项目；酒店服务与管理专业围绕太湖文化为主题进行宴会摆台项目研究，开发创作了包含吴文化元素、太湖元素的系列主题摆台项目；导游专业重点围绕导游词创作，制定了导游词撰写标准，形成了度假区各景区系统的导游词，编印成册；烹饪专业也是如此，开发以太湖元素的地方菜系；茶文化推介，学校投资建立了苏州市名师工作室“唐俊峰碧螺茶艺工作室”，开发了《茶艺服务》项目课程标准，增设了茶艺选修课程。 j5~3Qx3+5QE1;,L

其三是建立“名家工作室”，传承吴文化。学校在专业建设中通过引进工艺大师，建立“名家工作室”，挖掘吴文化内涵，加强课程建设。建立起 “舟山核雕”“澄泥石雕”等8个“名家工作室”，建立选修课程，由行业专家、工艺大师、能工巧匠对学生分别授课，进一步提升了学生对“山水苏州，人文吴中”内涵的理解。 d1+8zA5-9fl5;3E

几年来，旅游专业建设取得显著成效。丰富了专业内涵，拓展了专业群、专业链，形成了《网页制作》《餐饮服务与管理》《模拟导游》3门苏州市精品课程，酒店服务与管理专业和导游专业都成为“江苏省示范专业”，学校被评为“江苏省课程改革实验学校”，建成2个苏州市名师工作室。更重要的是，提高了教师实践能力和反思能力，完成了《新业态下中等职业学校酒店服务与管理专业人才需求与专业改革的研究报告》《基于本土文化的旅游专业课程开发的策略研究》等系列研究成果，教师参编了《烹饪工艺》《花色拼盘设计与制作》、《江南创意菜点设计与制作》、全国中等职业技术学校通用教材《美育》《语文》《大学文科师范生教学技能十二讲》《文化：企业制胜之道》等教材，开发了《走遍度假区》《带你游苏州》《美丽吴中 美在太湖》等校本教材。 O,.,B02=3vE6?1O

2、 围绕办好特色专业，培养服务旅游业发展的人才，探索人才培养模式，优化师资队伍建设。 H8;5x09~6SG3;3P

其一，省高水平示范性实训基地建设过程中，探索形成了“四岗四层次”人才培养模式，其建设经验形成的“典型案例”获省专家组肯定并汇编成集。学校通过引导学生切实做到“认岗”（专业认知层）、“习岗”（课内实践层）、“贴岗”（课程训练层）和“顶岗”（综合提高层），学生的实际操作能力得到有力提升，成为用人单位欢迎的“适用”“实用”和“乐用”的合格人才。 q1:2eT3:8Qq65j

其二，着力优化师资队伍，助力学校持续发展。学校以“人才强校”战略为基础，注重对教师培养工作的整体规划，制定了《十三·五教师发展规划》，已经建设了一支数量充足、结构合理、教学科研水平高、业务能力强、具有创新精神的高素质师资队伍。目前，学校70.7%的教师拥有中高级职称，有苏州市拔尖人才1人，苏州市金牌导游1人，省职教教科研中心组成员1人、市学科中心组成员和正副组长6人，市区级学科带头人19人，双师型教师40人，硕士研究生25人，有江苏省职教先进工作者2人，苏州市优秀教育工作者14人，“吴中区高技能重点人才” 20人。 C9+,WO2=3CO1.4R

其三，用课题引领团队发展。“十二•五”有《中职数学基本活动经验及教学实践研究》、《依托太湖国家旅游度假区的旅游学校专业课程开发与实施的研究》省规划重点资助课题和立项课题5项，有苏州市重点课题《中职旅游类专业校本课程开发与应用的实践研究》等8项，有吴中区和校级近20项。“十三•五”有省级课题2项，市规划课题1项，市德育特色课题2项,市教育学会课题2项,区立项课题1项。2018年，王志成老师获苏州市教学成果二等奖。 E4.8Ow2!6Cw7-6u

其四，学校专门成立教育教学质量监控领导小组，完善了质量监控的组织体系，由校长室、督导室、教务处等部门齐抓共管，2016年、2017年学校教学质量年报反映的教学质量指标在逐年提升。一批年轻教师脱颖而出。其中，2018年，王云平老师在全国班主任基本功比赛中获全能一等奖，张莉老师在省语文学科两课评比中荣获“示范课”，并在全国中职语文教师教学技能大赛中荣获大赛一等奖，严小蓉、刘美、王云平等老师在省两课评比中获“研究课”，在苏州市学科教学评比中，近10名教师获一、二等奖，在省创意论坛中，张莉、姚桂芬、王志成等老师近20篇论文获一、二等奖。 U8.6Qv,+8gk9!2D

3、重视培养人才的综合素质，为专业技能人才的拓展就业和发展空间。 04?,do5:2mL17I

其一是顺应时代厚德建校，搭建平台塑心育人。学校以“立德树人”为根本，以“学艺要精，做人要真”为校训，以文化化人、活动育人为主要方式，抓住体验和活动两要素，搭建塑形、育心、铸魂三平台，培养学生自信、自强、自律、自为“四自”能力。 M8:3IO8~8Ct9=9X

学校将体验与活动作为德育主线，德育主题教育活动贯穿四季。20个学生社团是学生活动之家，“碧螺”茶艺队和朵雅礼仪社是苏州市职业类学校“优秀社团之星”和“优秀社团”。结合学生特点，开展丰富多彩心理教育活动，2018年10月，学校通过了苏州市心理健康教育验收，心理辅导室成为苏州市标准化心理辅导室。 I7!,IX,:9iR5:8B

其二是矢志不渝服务社会，不忘初心开拓格局 。学校根据乡村职中的特点，为学生多样化选择、多路径成才搭建“立交桥”。近三年，我校通过单招考取本科院校266人，满足了社会、家长、学生的需要。社会服务则创新了“假日实践”校企合作实践教学模式，形成了学校和企业之间的一种“共生效应”。2018年5月，学校和度假区旅游协会组建成立了“旅游管理学院”，学院由30多家高星级宾馆、旅行社、景区、行业协会等成员组成，搭建了校企融合的新平台。 u3!9xe3:1mw73K

其三是重视真实场景中的实践教学，极大提升了师生的技能水平和职业素养。学生在参加中欧论坛、中非论坛等大型国际性会议服务、世界轮滑赛、太湖梅花节、开捕节、国际竞走多日赛、吴中区第一二届全民体育大会等赛事中的志愿服务超过2000人次，尤其在2016年江苏省第九届园博会中我校师生参与志愿者服务超过600多人次，并获得区委区政府授予的“展会保障先进单位荣誉称号”。几年来，师生参加全国及省市技能大赛获奖人数达200人次，2016年餐饮、烹饪、导游专业获省技能大赛银牌2块、铜牌1块，2017年烹饪、导游获得银牌1块、铜牌1块。中职导游专业的学生参加全国导游资格证考试，通过率达71.4%，酒店餐厅服务中级工、客房服务中级工考证通过率达100%。旅校毕业生遍布苏州各旅游企事业单位，一批优秀学子如汤国英、张丽芳、周静、陆瑛、徐健、王洁、顾德乐等都已走上了总经理、经理岗位，旅校人从事的职业教育为区域经济发展作出了应有的贡献。 o39oX8~5EP,-6R

学校地址：苏州太湖国家旅游度假区蒋墩路1号 B2;,Av6;2tk,-5T

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