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輔仁大學進修部(學士班)

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輔大進修部的前身是輔大夜間部,自1969年成立,1997年由夜間部轉型為進修部,在輔仁大學天主教辦學理念與宗旨之下,以全人教育為目標;秉持真、善、美、聖的校訓,提供一個終生學習的環境,為社會國家造就許多人才。就專業訓練方面,重視學生具備廣博的知識及精進的專業能力,並在各個學系與學程專業訓練下,培育學生具有人文素養、人本情懷、人際溝通與思惟判斷能力之完備的社會人。
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輔仁大學進修部(學士班)简介

輔大進修部的前身是輔大夜間部,自1969年成立,1997年由夜間部轉型為進修部,在輔仁大學天主教辦學理念與宗旨之下,以全人教育為目標;秉持真、善、美、聖的校訓,提供一個終生學習的環境,為社會國家造就許多人才。就專業訓練方面,重視學生具備廣博的知識及精進的專業能力,並在各個學系與學程專業訓練下,培育學生具有人文素養、人本情懷、人際溝通與思惟判斷能力之完備的社會人。 r4+2TX2-3uj8.7h

一、簡史 I,+7Do2+2gj6.,C

  輔大進修部的前身是輔大夜間部,自1969年成立。為因應大學多元化的發展,提供一個終生學習的環境。本校「夜間部」自1997起,轉型為「進修學士班」,提供高中職畢業生及社會人士進修,原修業年限為五年,自2001起奉教育部核定改為四年。原規定招收非應屆畢業生,自2006起應屆畢業生即可報考入學。 b5=1ia4:20C7~,D

二、課程特色 G3!7Rr,=1FW3!,b

  輔仁大學進修部涵蓋的學系與學程多元,融合跨領域的專長,秉持天主教的辦學理念與宗旨,以全人教育為目標;遵循真、善、美、聖的校訓,促進身、心、靈全人的發展,為社會國家造就許多人才。除了培養學生必須具備廣博的知識及精進的專業能力,進入社會具有專長工作的專業能力外,並培育學生具有人文素養、科技思維、人本情懷、人際溝通,與國際能力之社會人。在課程規劃方面,理論與實務並重,除了基礎理論課程外,並增開實務課程,邀請業師授課,期使同學瞭解理論與實務經驗結合,以符合在職社會青年之實際需要。 z5+6yI,=2Jx,4i

   自109學年度起,輔仁大學進修部提供學群微學分學程課程的修讀,學生在修畢規定學分數,授與修課證明。學群微學分學程在於提供跨領域學習環境,讓同學在專業能力培育外,亦增加多元學習的機會,提升自我能力,以因應瞬息萬變的職場環境。學群微學分學程課程由18系/學程,提供課程供學生修讀,涵蓋:文化產業學群微學分學程、設計學群微學分學程、商務學群微學分學程、健康產業學群微學分學程。 t4!6OI,.8WK,?8r

願景

一、融入健康愉悅的生活:結合學校健康醫護的資源 i9-3Sj4=5jA2+9P

二、建立親和互助的生命共同體:互相關心、融入社會、永續經營 B7=7zp6!7kD1-7H

三、融合傳統與創新的知識領域:尊重本源、鼓勵創意、融合新知 n3-9IV8;6dD5=6n

四、掌握與時俱進的宇宙資訊:以科技與語言為工具探索知識 W7!2NH9=8Ul7.6Z

五、打造無疆界的學習氛圍:跨領域學習、多元學習、生活化的學習 s2?,ND4~5Ks7+9d

六、跨足世界的交流環境:國際化、全球觀。 h5?,JL9~8Tq6=1m

特色

一、 學位〈畢業〉證書與日間部學生相同。 c,?8dN7~7gJ,+8q

二 、 學群微學分學程課程,提供跨領域學習環境,讓同學在專業能力培育外,亦增加多元學習的機會,提升自我能力,以因應瞬息萬變的職場環境。 06:2aO2?,zo3?9F

三 、 以學分收費,結合多元業師授課。 k5.5ES8=8LU9=,W

四 、 獎助學金:可申請校內外獎助學金及進修部專屬獎學金,本部專屬獎學金包含: M98Th4;,At3-3T

1.進修部獎助學金 U4.2bi5.5yw1.3Z

2.進修部海外學習奬學金 o5!4Lf1?6ZU9~5j

五 、 開放學生多元學習管道: K5:2fA2!9M0,-8A

1.同學可以申請本部其它系或學士學位學程為「雙主修」、「輔系」。 B,?4zJ35Lv2=3w

2.本部未開設的學系學程,之課程可到日間部選修。 F9!,Jm6;1qO6?9D

3.可以和日間部同學一樣平等的機會申請就讀「教育學程」、姐妹校交換生,依規定申請亦可讀各學院辦理的「學程」。 G93Hf,~3NU6;7Z

4.規劃學群微學分學程,修畢規定學分數,授與修課證明。 t8;,YK8!4Jz6!9T

(1)文化產業學群 I95Ou9-7ZS9-5l

(2)設計學群 N,:9eL4.8lw,~5G

(3)商務學群 j2?4PJ1.1YC6-2Y

(4)健康產業學群 i5.7br2!2Tf7.9Q

六 、 同學除了可以參加本部專屬之學會、輔訊、社團(有本部之特性者)外,也可以參加全校性社團活動,共享全校社團活動資源。 e32KW29ZG1+8k

七 、 專設的導師制度,提供同學生活上的輔導與協助。並規劃完整的學生輔導區,將「宗輔中心」、「學生輔導中心」、「導師督導辦公室」,集中緊鄰在一起,提供學生身、心、靈輔導專區。 m2!4ch7,tA9+1z

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