江苏工程职业技术学院马克思主义学院简介
江苏工院马克思主义学院成立于2019年3月，前身为社会科学部，马克思主义学院是校党委直接领导下的教学部门，承担着全院学生思想政治理论课等教学任务。马克思主义学院以宣传马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想为己任，围绕党委的中心工作和学校教育教学工作的总要求组织理论教学和实践教学活动，宣传党的路线、方针、政策，帮助高职生提升马克思主义理论水平和思想政治觉悟，使之学会用马克思主义的立场、观点和方法认识问题、分析问题和解决问题，学会做人，学会做事，学会生存，学会全面发展，引导学生自觉担当民族复兴大任的时代新人。 O8-9Do,?6EG1!5T
马克思主义学院现有专任教师17人，其中正高称2人，副高3人，中级职称9人，初级职称3人；兼任教师8人；全部教师均有硕士以上学历，其中博士1人。 U9?2BO,?9lD4-5T
马克思主义学院现设有中国特色社会主义理论教研室、思想道德修养与法律基础教研室、形势与政策教研室3个教研室。开设《思想道德修养与法律基础》《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》《形势政策与人生》《劳动教育》4门必修课，开设《马克思主义基本原理概论》《习近平人格魅力》《习近平重要讲话选读》《美学鉴赏与生活》《近代中国著名人物人格赏析》《中国近现代史纲要》《党的基本知识与人生》《举案说法－大学生身边的法律问题》等多门任选课，开设《道德讲堂》《时政讲坛》和人文社科知识及张謇系列讲座，指导学生进行论文写作训练与参加辩论赛。 F7~8Lm8.1MC1=8k
学院职责
1.在党委的领导下，统一开设全校思想政治理论课、统一管理思想政治理论课教师、统一负责马克思主义理论学科建设，巩固马克思主义在意识形态领域的主阵地,发挥立德树人主渠道作用，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。 P7~7dK85wj2:7q
2.做好教职工的思想政治工作、安全教育工作和廉政教育工作，落实意识形态工作责任制，调动本部门教职工工作的积极性，积极参加精神文明建设。 T1+9fu3.,lz2-9j
3.制定学科建设、课程建设与教学改革、师资队伍建设、社会服务、文化传承创新等方面的规划，并且组织实施。制定部门工作职责、岗位职责和各项管理制度。遵循党政共同负责制和党政联席会议制度。 X,+9t05?4ID8+6a
4.制定师资补充计划、培训计划，抓好学科带头人、骨干教师、青年教师、教师团队的培养工作，加强师德、学术道德建设。组织教师开展马克思主义学科建设，加强理论研究和科研基地建设。做好教职工的职业生涯规划和学历提升、职称晋升工作。做好新教师、兼课教师的试讲与培训工作。 A,+3pQ4?5CT75M
5.组织教师编审有关课程标准（教学大纲），负责审核、修订和实施。组织教师开展课程建设（包括理论教学、实践教学、网络教学）、资源库建设、在线开放课程建设、资料室建设、实训室建设、实践教育基地建设。组织实施教学工作，安排教师的教学任务，审核教师编写的授课计划、教案等教学文件，审批课程试卷，做好教学课务调停、考试与成绩管理、重修、补考工作。配合相关教学职能部门和教学单位做好人才培养方案的制定工作。 a3~7hG74ba3.6G
6.健全质量保证体系，做好教学秩序巡查、突发事件处理工作。做好教研活动、集体备课、教学督导、教师相互听课、期初期中期末教学质量检查与调查、教学情况研判会、教学座谈会、教学经验交流会、质量诊改会议、教学技能竞赛、教学质量评价工作。 o2!7Al7~7aP1+9k
7.根据学校党政工作计划和教学工作计划，编制本院年度工作计划、教研室重点工作安排，并组织实施和总结。定期召开教研室主任工作会议、部门教学工作。加强对办公室、教研室工作的管理。做好本院文书档案管理工作。做好本院网站建设和新闻宣传报道工作。 N,.7H01!7UY6=1B
8.编制本院经费预算及使用计划，管理并用好经费。 n1?9KH3-4lO,:8B
9.做好岗位设置与教职工岗位聘任工作。做好教职工的考勤、绩效考核工作、津贴分配工作。做好校内外兼课教师的管理工作。 b2~9FW8.,pO1;4e
10.指派教师负责指导学生社团工作。协助做好青年马克思主义理论骨干培养工作。组织教师担任班主任、兼职辅导员。协助开展全校师生思想政治理论学习辅导、马克思主义理论宣传、法治宣传教育等工作。面向社会开展决策咨询、理论宣讲、培训服务。 X,?8mJ2;8Xc,!3G
11.完成上级领导交办的其他工作。 I9.1jZ5:6FZ3?80
课程介绍
《毛泽东思想和特色理论概论》（M0011） A,8eG1!6JV2:5O
本课程是普通高等院校学生必修的一门马克思主义政治理论课，是高校政治理论课程中的核心课程。这门课的基本内容是全面论述毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想的科学涵义、形成发展过程、科学体系、历史地位、指导意义、基本观点及中国特色社会主义建设的路线方针政策等。使大学生通过学习掌握马克思主义中国化的历史进程和理论成果，了解党的路线、方针和政策，树立正确的世界观、人生观和价值观；使大学生确立中国特色社会主义的共同理想和信念，增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识，树立中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信；使大学生牢固树立和自觉践行五大发展理念，能自觉运用马克思主义的立场、观点和方法，提高分析解决现实问题的能力。 F7?7rk92pg2=2a
本课程课时数为64学时，共4学分。 l4+5Of6+2MU4=9L
《思想道德修养与法律基础》（M0005） t6?1uG6:8SP3?6x
本课程是普通高等院校学生必修的一门马克思主义政治理论课，是高校政治理论课程中的核心课程。它是一门面向全校学生的以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导为指导，以世界观、人生观、价值观、道德观、法治观教育为主线，综合运用相关学科知识，依据大学生成长的基本规律，教育引导大学生加强自身思想道德修养、强化法律观念和法律意识的公共理论必修课程。从而提高学生的思想、政治、道德、法制观念和心理素质，引导大学生提高思想道德素质和法治素养，成长为自觉担当民族复兴大任的时代新人。 r9;6jE38EC3;2h
本课程课时数为48学时，共3学分。 E6.3vU,6vM,+70
《形势政策与人生》（M0009） E8-6iK3?,Bu2!5j
本课程是普通高等院校学生必修的一门马克思主义政治理论课，是高校政治理论课程中的核心课程。本课程帮助大学生正确认识新时代国内外形势，深刻领会党的十九大以来党和国家事业取得的历史性成就、发生的历史性变革、面临的历史性机遇和挑战的核心课程，是第一时间推动党的理论创新成果进教材进课堂进学生头脑，引导大学生准确理解党的基本理论、基本路线、基本方略的重要渠道。深入学习贯彻党的十九大精神，深入贯彻落实习近平总书记关于加强和改进高校思想政治工作的重要论述和中共中央、国务院《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》精神，及时、准确、深入地推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材进课堂进学生头脑，宣传党中央大政方针，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，培养担当民族复兴大任的时代新人。 C,!9jY6,PL4;6F
本课程分学期实施，共1学分。 I2=1su1=,nb,?5t
《劳动教育》（M0014） Y3-1Kj8;9aW9=,q
本课程是普通高等院校学生一门必修的课程，是高等教育体系的重要组成部分，是高校实现立德树人根本任务的重要要求。这门课程坚持以马克思主义劳动观为指导，坚持以马克思主义劳动思想中国化的最新成果—习近平总书记关于劳动问题的重要论述作为指导思想，深入贯彻落实习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神，全面贯彻落实党的教育方针，培育和践行社会主义核心价值观。通过对劳动的基本理论学习，学生能够深刻认识人类劳动实践的创造本质，深入理解劳动实践对于立德树人的重大意义，深切感悟劳动实践对于人的自由全面发展所具有的重要推动作用，树立正确的劳动意识，形成正确的劳动观；进一步明确我国工人阶级的劳动实践在实现中华民族伟大复兴中国梦的伟大征程中所发挥的主力军作用，真正在思想意识层面切实认识和领会习近平总书记反复强调的“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽”的深刻道理及其重大意义，从而真正树立起尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的意识。 M7~4tE98NN9~2N
本课程课时数为40学时，其中实践课时数为24学时，共1学分。 x1;,bG9!,AI3.5B
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