上海市金山区石化第五小学简介
【学校概况】 k6.2BW2:1yc5?9T
金山区石化第五小学坐落在石化北区滨海二村60号，创办于1980年8月，学校现占地面积5747平方米，建筑面积3575平方米。学校有多功能教室、电脑房、音乐室、心理咨询室、图书馆等专用教室，拥有两个区创新实验室，配备齐全、设施先进，环境整洁。学校现有18个教学班，学生总数609人。学校致力于教育公平，于2012年成为上海市新优质学校。近年来，学校以“让流动的花朵幸福绽放”为发展愿景，牢固树立“智慧学习、阳光生活、健康成长”的办学理念，以立德树人为核心，积极推进五育并举，不断深化课程建设，优化师资队伍，落实教育改革，推进办学特色，提升办学水平。 Q7~9bG8:,bw,-6Z
【办学理念】 S3+1ZR6?,hL2;3o
智慧学习、阳光生活、健康成长 T8?1AU7~8Bj1;5z
【办学目标】 m5.3oG9!8HA4;60
全面深化“智慧学习、阳光生活、健康成长”的办学理念，引导教师教学理念的转变；大力推进依法治校进程，营造制度文化氛围；加强减负增效管理机制，完善课程建设；重点提炼行规教育经验，创建德育特色；着力研究五育并举、融合发展，探索全员育人模式，建设成为一所“上海湾区”现代化的优质公办小学。 H7~6AW7.8SF7?1L
【学生培养目标】 h9:5ZA,=8Ze1-4A
以行规教育为主线，塑造学生文明礼仪规范；培养劳动习惯为抓手，具备适应各类生活环境的能力，成为学会求知、学会生活、学会做人、学会健身、学会审美的“五会”蒲公英好少年。 r,1rI1;1OL6!7X
【教师发展目标】 M31xb3.4Mh9:5u
以教师专业化发展为重点，提升教师学科专业水平，建设一支阶梯性有序成长的教师队伍，塑造一批善学善教，乐研乐助的爱教育、爱学校、爱学生、爱同事、爱自己的“五爱”蒲公英好教师。 I23Kt5?,PK7=1D
【课程设置】 J4;4ks8:,ir7!,w
学校基于课程标准，构建以三类课程为內涵的“蒲公英课程”。做实基础型课程，语、数、英学科从低年级起放慢脚步夯实基础，并通过信息技术革新教学模式；做优研究型课程，重视学生成长，关注学生经历，鼓励学生以小组形式，开展探究活动；做活拓展型课程，以“快乐30分钟”和“快乐活动日”为抓手，满足学生兴趣，发挥学生特长。学校以“开心小农场”“一粒种子”等创新实验室为载体，开发“植物秘语”“小小工程师”项目群，打通三类课程的壁垒，探索基于学科的综合实践教学。 b8;3xF1.8qu5:8z
【师资水平】 q4=8vw2=3eN2?2U
学校现有在编教职工62名，其中专任教师62名。高级教师3人，中级教师30人，区级骨干教师9人、学科中心组成员3人、名师工作室学员1人、上海市数字教材试点语文学科核心组成员1人。区级骨干力量增强，骨干引领示范的格局，为学校整体提高师资力量奠定了基础。 A8=3iD3!3Qh6;5m
【办学特色】 t7=3NV2=7fR3+6C
金山区石化第五小学，追求有爱的教育、追求公平的教育，将每一个学生比喻成一朵朵蒲公英，致力打造充满阳光、充满智慧的蒲公英成长乐园。 S2+4TH1-8sH11D
学校聚焦课程标准，着力构建蒲公英成长课程。深入贯彻上海市教委相关规定，在丰富内涵中完善课程体系、在适应差异中推进课程改革、在完善制度中规范课程实施、在关注素养中推进课堂教学，让学生在课程学习活动中丰富经历、增长才智、获得成长。 P1=6hX6?8xV,~9B
学校创建育人机制，精心搭建蒲公英成长平台。提出“人人都是德育工作者”的理念，在组织创新中优化育人网络、在总体架构中丰富育人途径、在整合资源中形成育人合力、在把握重点中注重多向推进，使全体学生通过德育活动中增强自信、成就美德、润泽心灵。 m3?80L8=3KD4=6a
学校打造多元平台，倾力淬炼蒲公英成长教师。依托课程培训、教研组活动等多元载体，以人为本，在深化师德中铸就教师风骨、在多样研修中搭建成长舞台、在分层引导中激发教师潜能、在多维评价中营造进取氛围。聚力构建教师终身学习的框架，打造出一支结构合理、素质精良、乐于奉献、开拓创新，适应新时代要求的成长型教师队伍。 F1:1jo8~5vi3;4v
【学校荣誉】 k61Ty3;3if,+5V
学校曾先后被评为全国关爱儿童阳光成长优秀示范校、上海市新优质学校、上海市红旗大队、上海市三八红旗集体、上海市安全文明校园、上海市平安学校、金山区文明单位、金山区德育先进集体。 K3!8zh,~3uA9!,M
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