中国科学技术大学少年班学院简介
1978年3月，在著名科学家的大力倡导下，在党和国家领导人的支持推动下，中国科学技术大学按照中国科学院指示，破格选拔一批成绩优异的少年，创建了少年班。 W7?2uc1~1Kl1?9y
自创办以来，少年班不忘初心，坚持按照国家需要和人才成长规律办学，围绕“因材施教”求实、求新、求变，不断拓展少年英才教育的新思路、新内涵、新模式，构成了目前由少年班（含少年班“创新试点班”）和理科试验班组成的英才培养体系。管理机构也不断完善，现已发展成为中国科大一个重要的本科生荣誉学院。 Q8-,Cw97B05;6b
守正创新，以生为本，一直是少年班教育的主旨所在。少年班秉承中国科大“红专并进，理实交融”的校训精神，以培养学术界、产业界德才兼备的领军人物为目标，潜心立德树人，注重学生综合素质的培养，有志于为推动时代进步贡献一份力量。 u6!9fm1+5IL3?4K
少年班作为一种全新的教育形式，不是一开始就设计、规划好的，而是在探索和实践中不断创新和完善。先行先试自主招生选拔，开创宽口径、个性化教育模式，倡导科教结合，实行学导制和弹性学制，开启学科交叉培养……这些敢为人先的拓荒之举，犹如一粒粒种子在中国科大生根发芽，茁壮成长。 R6,af8;5ap1!1X
四十多年来，少年班学院培养了一大批优秀的毕业生，有国内外科学院、工程院院士，也有感动中国的“时代楷模”。历届毕业生到国内外教育科研机构继续深造的比例超过80%，很多人在国内外著名学府、科研机构中脱颖而出，成长为国际一流的科学家；也有许多人在IT、金融、制造等行业取得令人瞩目的成就，为社会经济发展作出了重要贡献。 b4;6aN5;7gU1~4C
雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。少年班学院将继续肩负为社会主义现代化强国培养领军人才的重任，持续发挥教育改革“试验田”的重要作用，为推动中国特色世界一流大学建设作出新的努力。 U2-3SS2+4el6-6u
发展历程：小荷初露，与时偕行
1977年，党中央重新提出建设社会主义现代化强国的奋斗目标，人才成为国家发展的关键。中国科学技术大学积极贯彻落实邓小平同志“早出人才、早出成果”的指示精神，在中国科学院的指导和教育部的支持下，破格选拔一批成绩优异的少年，于1978年3月创办了少年班。 T5+2Rw3-,eD69r
1、雏形初现 p7;5Ec8:,GL12V
1974年5月，李政道教授通过周总理向毛主席建议：“从全国选拔很少数，约十三四岁左右的、有培养条件的少年，到大学去培训”，培养一支“少而精的基础科学工作队伍”。 z7+5sg3.6tf,~4x
国家求贤若渴，人民群众自发举贤。在中国科学院和教育部的大力支持下，在各地教育和招生部门的主动配合下，1978年3月8日，第一期少年班正式开学。但这期少年班是预科性质，学生在入学后没有立即获得本科学籍，也不享受本科生的生活待遇，这跟现在的少年班是不同的。 f8+1ks1;4VW9-,r
2、真正成型 i6.2Rc5-7lf8?7J
1978年7月11日，教育部同意少年班继续招生，同时明确“少年班招生的考试（包括笔试、口试）、评卷以及录取工作，都由中国科技大学办理”，给予我校充分的招生自主权。 w6;,ZO7-6yc7=8N
第二期少年班学生经过了全国统一考试或竞赛的选拔，所以“不再上予科的课程，按大学普通班课程的要求，进行特殊培养”。真正意义上的少年班由此成型。 T5+7iV3.,UR3!,r
少年班的创办引起了全社会的广泛关注，少年班的发展和少年大学生的成长一直得到党和国家领导人、国内外教育家、科学家以及各界有识之士的关心和支持。 I,!1yj4~6vX8-5c
3、蓬勃发展 U,!7Kj2;6zt6-9K
自创办以来，少年班不忘初心，坚持按照国家需要和教育规律因材施教，从创办初期的一种“现象级”事件发展成为一场持久的拓展少年英才教育内涵和外延的实践探索，是拔尖创新人才培养的一个生动样本。 z6=8MZ2?7dF7+4b
1983年12月28日，杨振宁回国访问，受到邓小平同志的接见。他提到：“我知道中国有个少年班，14-15岁上大学，很聪明，这些人学软件专业，今后将会前途无量”。邓小平表态说：“科大少年班可以搞。”并做出了批示。中国科大及时落实中央领导指示精神，经研究决定于1984年9月5日正式开办少年班计算机软件专业，同学们都称其为“软件班”。 H3!4rt,?6sA6=4z
作为少年班开办的第一个特色班，软件班的目的是在理科背景的基础上进行理工结合，培养交叉学科人才。软件班作为独立班级，实行专门定制的5年教学计划，有自己的计算机房，和少年班统一管理。 E4+3cx8!,fb,~7m
同年4月，系级建制的少年班管理委员会获批成立，全面负责少年班的教学、科研、行政和学生管理工作。2008年12月9日，中国科大正式决定将少年班管委会升格为少年班学院。 08;,PX,!2Uv8;2D
为进一步推广少年班办学的成功经验，紧密结合国家高等教育的需求，经教育部批准，多年来，中国科大不断在招生上进行革新，对学生年龄、招生办法适时予以变化，形成了目前由少年班（含少年班“创新试点班”）、理科试验班有机构成的英才培养体系。2016年，学院继续进行教育实践探索，创建了交叉学科英才班，进一步发挥宽口径人才培养的优势，培育优秀的复合型人才。少年班学院已经发展成为一个重要的本科生学院。 m,-4Ir7?1yt2?5c
本文编纂参考了辛厚文主编《少年班三十年》，中国科大博物馆“少年班教育四十年特展”，何昊华、张志辉《中国科学技术大学少年班创办始末（上、下）》和汪艺塍《少年班四十年》，特此感谢！ Z8;8pw3;6ME7?9S
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