中国传媒大学培训学院简介
中国传媒大学培训学院隶属于中国传媒大学继续教育学部，是我校传媒教育培训项目的主办单位。十年来，培训学院坚持“依法依规、做大做强、整合资源、打造精品”的办学理念，在培训教学实践与课题科研工作基础上，覆盖传媒内容生产与经营管理、政府企业领导干部媒介素养、国际传播教育、青少年媒介素养等精品课程体系，以培训项目与教学科研“前店后厂” “送课上门”以及高仿真的“实战演练”学习模式，逐步形成媒介素养教育发展特色。 n2:,tw8.8i03.4L
*高端培训项目领跑全国。在中央宣传部、国务院新闻办公室指导下，培训学院于2013年4月成立“全国领导干部媒介素养培训基地”，形成了以媒介素养教育为核心，涵盖政府传播、企业管理、领导力与沟通力等创新课程的教学团队。2013年-2019年，全国领导干部媒介素养培训基地积极推动全国领导干部媒介素养提升工作，先后与全国省部级、地市级等各级单位开展项目合作，总计立项开展培训项目284班次，累计培训学员28652人次，其中部委级单位委托班次110期，参训人员8000余人次。2019年度，中国-东盟中国传媒大学教育培训中心获得外交部和教育部联合颁发的“2019 优秀中国-东盟教育培训中心”和“2019 最具品牌影响力单位”奖项推动东盟国家在人才培养、国际交流共建合作。民政部授予“全国社会组织教育培训基地”、北京市委市政府的支持和推动授予“北京市文化创意产业人才培养基地”和“北京市专业技术人员继续教育基地”，积极服务于国家战略、行业及经济社会发展与学习型社会建设。 M5?2kH8!,yk,2K
*融媒体培训项目优势彰显。培训学院传媒综合培训部顺应传统媒体与新兴媒体融合发展的时代需求，依托中国传媒大学在新闻传播学、戏剧与影视学领域的学科专业优势和师资团队优势，广泛整合传媒业界的优质资源，以求真务实、解渴管用、最好地满足客户需求为宗旨，面向党政机关、新闻媒体、企事业单位、各类社会组织与个人，提供融媒体人才培养、播音主持与语言艺术、新闻舆论与宣传思想、新媒体内容生产与运营、影视制作全流程、文旅产业发展等领域的系列培训课程。培训形式采取线上线下相结合，培训周期覆盖短期到长期。传媒培训的课程质量和培训效果在全国高校中居于领先水平，受到了客户和学员的高度肯定。 T4=7Uy1=2bt2;,r
*青少年媒介素养践行见成果。2019年，青少年媒介素养教育步入第二个五年发展阶段。在普及青少年媒介素养教育理念，践行全国小学、中学特色媒介素养教育课实践中，青少年媒介素养教学与研究工作逐步得到收获和认可。2018年-2019年，培训学院连续两年承办中国国际教育年会分论坛，结合媒介与社会融合发展5G背景下跨文化艺术汇聚交融的传播环境，对青少年艺术与媒介素养教育国际合作，探讨青少年艺术与媒介素养本土化应用以及媒介素养教育对外交流合作拓展新思路。培训学院指导中国传媒大学附属小学微电影社团创作的两部微电影作品《车手行为变形记》和《听懂你的心声》在“第九届北京国际电影节——青少年科技影像单元”荣获一等奖，其中《车手行为变形记》同时获得最佳微电影奖。 E7.3I0,-9EF8?6k
*国际交流教育全面开花。培训学院积极与国际院校围绕“一带一路”文化发展、健康传播开展多形式交流，2019年，学院与美国哈佛大学、英国莱斯特大学开展重要参访、对话会议及交流活动。受中国驻非盟使团委托，我院积极参与接待“非洲媒体赴华参访团”来华参访活动，促进中国与非洲国家间的友好往来，增进非洲各国政府、非盟委员会媒体主管官员、媒体菁英与我国政府、媒体的积极互动。国际预科教育积极与美国、英国、韩国等重点院校资源对接，推进多样化的学习模式。出国留学预备项目招生人数实现连续 12 年增长，2019年招生人数首次突破500人。在现有预科项目中，国际预科教育推动围绕国际事务与公共管理、全球传播创新适应国际化培养需要的创新预科项目，适应全能型国际人才培养发展。 b7+1OY1!6cQ1=8C
未来，培训学院以“活力、魄力、毅力、智力”为工作精神，继续秉持“植根传媒、依托社会、面向世界、开放办学”的传媒办学思路，升级互联网+创新多形式教育模式，做好传媒文化生态建设，向世界一流传媒教育学院发展目标前进。 o4!9NO,-5Te4.2T
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