四川省教育科学研究院简介
四川省教育科学研究院(以下简称四川省教科院)的前身是四川省教育厅在1952年设立的中小学调查研究室。1956年，中小学调查研究室改为教学研究室。此后，又先后于1973年、1977年、1981年，分别变更为中小学教材编写处、教材编写与教学研究室、四川省中小学教学研究室。1983年机构改革时，正式成立四川省教科所，作为教育厅的直属事业单位。2015年，上级部门明确四川省教科所为公益二类事业单位。2017年，经省委编办（川编办发〔2017〕102号文）批准，更名为四川省教育科学研究院。 Z,!5PI6;1Kx6=8x
四川省教科院的主要职能有： L2=1Qn8?2jE4?7c
(一)负责教育科研项目管理及成果推广，承担省教育厅普教科研资助金项目管理和省教育科学规划领导小组办公室日常工作，受委托承担省政府教学成果奖评审工作;开展教育改革发展重大理论和实践问题研究，承担省委省政府及教育厅下达的政务调研任务，为政府及其教育行政部门提供决策咨询。 j4.6WX5.4of9=5C
(二)承担基础教育(包括学前教育、特殊教育、普通中小学教育，下同)、职业教育(含“9+3”教育)、成人教育、高等教育研究;负责基础教育课程、教学的研究与指导和考试命题的研究、指导与实施，组织编写基础教育地方课程教材和开发基础教育课程资源。 u4!4mv3?1JY9~2A
(三)开展以课标、教材解读和教法指导为重点的中小学教师省级培训和省级骨干教师培训相关工作，并进行与之相关的管理、研究、咨询、信息服务与资源开发等工作。 c6.7QB,-3VP76p
(四)开展基础教育监测评估理论、政策及指标体系的研发与应用工作。 a9.,Gx,!7lH7=9o
内设机构
根据四川省教育科学研究院(以下简称四川省教科院)的主要职能和上级有关部门核定的本所编制，现内设15个机构。四川省基础教育监测评估中心、四川省教育科学规划领导小组办公室、四川省教师培训项目办公室、四川省教育学会秘书处4个机构挂靠本院。 09=,Vc5+2bs3,R
(一)办公室（课程教材研究中心） y,=1JB6?20k5~7o
承担本院文电、机要、保密、档案、新闻信息、图书、学术报告会、文印和绩效管理、院务协调、督查督办工作；承担上级交办的有关课程教材研究工作，组织开展地方课程等教材资源的规划、研发及教学评价，指导学校课程 研发与实施。承担本院开发编写的课程教材资源的质量监控。 p5!5pQ4+5uW2=4s
(二) 党总支与人力资源管理办公室 Y1-3Rd7;7FT4=8h
承担本院党群团、纪检和人力资源、社会保险、考勤考核、职工年度考核、 工资绩效、离退休人员、人事档案等工作。 x3?3kV9.3TK34b
(三) 财务国资与后勤服务办公室 m5-8sf1~1Eo3=9T
承担财务管理与会计核算工作；负责本院年度经费预决算、日常财务管理与 服务、财务收支及分析、专项经费管理与监督、配合外部财务审计等工作； 承办本院著作权产品版税账务往来；承担本院政府采购和招投标实施，固定资产、房产出租，物业、基建维修、重要活动会议、职工健康保健，以及食 堂、安保、卫生等后勤服务与保障；承担车班运行管理（在车班中选聘班长 负责车辆日常服务工作）。 p29DL4!8oi56b
(四) 教育发展研究所（高等教育研究所、民办教育研究所） R2-4Hy9?6HP9.2w
开展教育改革发展中热难点问题的研究工作，为四川省教育改革与发展的 重大决策提供理论参考和决策咨询服务；承担教育政策和教育发展改革决 策研究;承担教育事业统计分析与咨询研究；承担区域教育发展战略、高 等教育、民办教育、农村教育研究专项研究、咨询与服务；开展教育发展 改革研究的学术交流与成果总结与推广活动，编印《科研与教育改革》； 参与中小学区域教育教学改革实验；承担高等教育教学成果奖评选工作。 03:2JW4?8Jg3+5m
(五) 科研管理所 C8?1wJ,=9qU1:8e
承担开展全国规划课题立项申报、评选、推荐、过程及结题管理；承担四川省教育厅普教科研资助金课题的立项评审、过程指导、结题管理；组织开展全国教育科研成果及国家级教学成果的申报、评选、推荐工作，以及四川省普教（中职）教学成果奖的评审工作；组织开展省级教育科研成果推广的研究与实践;负责本院科研课题管理工作;承担四川省教育科学规划 领导小组办公室的日常事务。 Q8+3Ci2!4nz93P
(六) 义务教育及学前教育特殊教育研究所 t5~9Tn9:2zf37s
负责义务教育、学前教育及特殊教育教研、科研及其服务、指导;负责义务教育、学前教育及特殊教育决策、咨询与服务;负责民族地区义务教育、学前教育及特殊教育教研、科研及其服务、指导；承担本所网络学校义务教育 、学前教育及特殊教育教学资源开发工作；承担义务教育、学前教育及特殊教育教师培训及学科教材培训工作；开展义务教育、学前教育及特殊教育质 量监测与评估;承担中考招生制度改革、命题研究和中考质量评估等工作； 协同参与地方课程教材和国家课程资源的研发、实施和调研工作；协同参与教材教辅决策咨询有关工作；承担中小学教育创新联盟（小学、初中）日常工作。 p6.9Kw4;7Ee4!,O
(七) 普通高中教育研究所 T58sK9?9Fd1:6E
负责普通高中教研、科研及其服务、指导;负责普通高中教育决策、咨询与 服务;负责民族地区普通高中教研、科研及其服务、指导；承担本所网络学 校普通高中教育教研、科研和教学资源开发工作；开展中高考招生制度改革 、命题研究和普通高中教育质量监测评估等工作；承担普通高中教师培训和 教材培训工作；承担地方课程可爱的四川教学研究工作；协同参与地方课程 教材和国家课程资源的研发、实施和调研工作；协同参与教材教辅决策咨询有关工作；承担中小学教育创新联盟（高中）日常工作。 q9!1No2!5Tj2=5U
(八) 德育与心理健康教育研究所（家庭教育指导中心） q5!7mO,=7cF2?2e
负责德育、道德与法治、思想政治等学科教研、科研及其服务、指导;负责德育 、道德与法治、思想政治等学科教育决策与服务；承担本所网络学校家庭教育 、班主任工作和地方课程有关学科教研、科研和教育教学资源开发工作；承担 德育、道德与法治、思想政治、班主任工作、地方课程有关学科教师培训和教 材培训工作；开展学校文化建设专业服务和德育教育质量监测评估协同参与地方课程教材和国家课程资源的研发、实施和调研工作。 F9~9qR,.7JK4?4J
(九) 艺术与体育教育研究所 v2~3uK4.7XX8=7z
负责美育和音乐、美术、书法、体育教研、科研及其服务、指导;负责美育 和音乐、美术、书法、体育教育决策与服务；承担本所网络学校美育和音乐 、美术、书法、体育教研、科研和教育教学资源开发工作；承担美育和音乐 、美术、书法、体育教师培训和教材培训工作；开展美育和音乐、美术、书 法、体育教育质量监测评估；协同参与地方课程教材和国家课程资源的研发 、实施和调研工作。 M2!9HI9;5Sk,-9w
(十) 职业教育与成人教育研究所 b1-1nO2;3BW8.6h
负责中等职业（含“9+3”学校）教育教学研究、服务和指导;承担职业教育 决策咨询、研究与服务；承担职业教育、成人教育骨干教师培训工作;承担职 业教育质量监测评估工作;开展对口高职升学考试的研究等工作；承担中职教 育教学资源开发工作；组织开展中职教育教材规划实施工作；负责全省职教 学科与主要专业教学指导委员会业务工作的组织与管理工作；承担教育创新 联盟（中职）日常工作。 C3+8Sw,:4WH8:9a
(十一) 民族教育研究所 O9.1Bc1-6RY8+1H
开展民族教育发展战略研究，承担民族地区教育政策、民族教育特殊性 问题研究、咨询和服务；组织开展民族地区省级专项教学研究活动和教 师培训；协同开展民族地区汉语、彝语、藏语相关学科教学研究工作； 负责民族地区双语教育研究和教学资源开发工作；承担民族地区教育质量监测评估和委托命题等工作。 O4!7gy5;4Fi9+30
(十二) 教师发展研究所（教师培训中心） x3?5OA1.5Qb6.6K
承担四川省教师培训项目办公室日常工作，规划并组织实施全省“国培”“省培 ”等教师培训项目；组织开展教师发展与教师培训研究;承担各市(州)教师培训 机构业务指导；承担并组织完成上级教育行政部门、业务部门下达的各种教师培训任务；通过委托或参与招投标承接区域或学校教师培训项目；开展远程教师培训和研修活动。 y7;2Lg65jD2;8E
(十三) 教育监测评估研究所（监测办） o1-5tV2-5dP2;,k
负责四川省基础教育监测评估中心日常工作；负责组织开展教育监测评估理论、政策研究;负责教育监测评估指标体系的研发与应用;承办上级教育行政 部门和省基础教育监测评估中心交办的其他事项。 Q8:4ld7;6ls13N
(十四) 教育科研信息中心 a,:,eg1!8FC6+3x
承担教育科研信息资源的规划、建设与运营；承担四川省教育科研资源库建设，负责本所网络学校教育教学数字资源平台建设与运营；面向学校、教育科 研机构等单位或个人提供数字教育教学资源的服务；负责网络学校管理系统和信息化办公系统、内部办公网站的建设、管理维护；承担远程教育教学研究、 教育科研应用系统研发和管理。 Q,8sQ5.5yN42j
(十五) 《教育科学论坛》和教育志鉴编辑部 h1.1Gd5!3pz4.9p
负责《教育科学论坛》杂志的编辑、出版、发行及业务运营；按照省教育厅要求 承担《四川教育年鉴》等教育志鉴编辑、出版和发行；负责《四川基础教育课程改革》编辑和印发。 Z5;3ex2-7Fx4-5Q
地址：四川省成都市双流航空港黄荆路11号 I6.8YP2?,AH,?2W
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