西华师范大学体育学院简介
体育学院已有30多年的发展历史，经过几代人的不懈努力奋斗，办学规模、成效、学生培养质量等一直居四川省同类院系前列，拥有一支思想素质高、教学科研能力强的师资队伍。现有教职工81人，其中有专任教师76人，教职工中现有教授7人（其中三级教授2人），副教授31人，博士研究生10人（含在读博士5人），硕士研究生51人，有外聘教师24人，校内外硕士生导师25人，有一批较高水平的运动训练专业的教练员队伍和裁判员队伍，其中国家级裁判员2人，高级教练员1人，四川省学术与技术带头人后备人选1人，四川省优秀党务工作者1人，四川省大学生思想政治教育先进工作者1人，西华师范大学师德标兵2人，西华师范大学教学标兵3人。学院现有硕士研究生130余人，全日制本科生1200余人。 b,?2JM67OK8!9I
体育学院现有体育教育、社会体育指导与管理、运动训练、武术与民族传统体育四个本科专业，面向全国招生。其中体育教育为四川省级双一流建设专业。学院有“国家级精品课程（全民健身概论）”一门，校级精品课程三门（篮球、田径、武术）。学院有体育学一级学科硕士学位授权点，同时招收体育硕士专业学位、学科教学论（体育）、非全日制硕士（双证）等不同类型和层次的硕士研究生。学院具有正、副高职称评审权。2011年教育部授予学校高水平运动队（射击）招生权。学院有运动人体科学实验中心1个，建有专业图书资料室1个，收藏专业图书5万余册。现有容纳3500人的综合体育馆1座，教学训练馆2座；田径场4个，两个标准比赛游泳池和一个标准10米跳水池。学院教师先后承担国家社科基金项目10余项；省部级和省厅级课题近60余项；获国家级教学成果奖、教育部科技进步奖、国家体育总局教学成果奖、四川省高等教育教学成果奖、四川省哲学社会科学优秀成果奖、国家体育总局体育社会科学成果奖共计22项。 T7;1xV8?1rh9!2E
体育学院牢固树立“关心关爱学生成长，全面促进学生成才”的宗旨，以“体文双修·徳技相长”为育人目标，根据学院特色和学生特点，逐步探索出以“思想引领铸魂、学风建设固本、实践活动强能、文化育人提品”四维一体特色育人模式，全方位助力学生成长成才。 b2.1d07=5ue5~1Q
三十三年来，体育学院培养硕士研究生、本专科毕业生6000余名。体育学院毕业生基本功好，工作严谨务实，深受用人单位喜欢。88级毕业生程剑被评为2007年“全国百名优秀中学体育教师”，92级毕业生王玉兰被评为2009年“全国中小学优秀教师”、“全国中小学德育优秀工作者”。毕业的学生中多人次在全省中小学体育教师教学技能竞赛活动中荣获一等奖。用人单位纷纷来体育学院选录毕业生，凸显了学院在办学与育人等方面的显著成效。 I1-1aS6=9RE,:8C
专业设置 R8=8Ib5?6QK2!5q
一、专业名称：体育教育（师范） M3!2gB6~9bf,.1d
学制4年，修业年限3～6年，授予教育学学士学位。 i5.9Hj71HH5=4i
招生类别：文理兼收，体育大类招生。 s7~9fz6:8Zf8?,c
培养目标：培养热爱教育教学工作，具有良好师德，具备扎实的体育学科知识和实践技能，具有较强的中学体育教育教学能力，并能从事体育科学研究的基础教育应用型骨干体育教师。 x71oP8-1ta9~7F
主要课程：体育概论、运动解剖学、运动生理学、体育心理学、体育社会学、健康教育学、体育科学研究方法、学校体育学、运动技能学习与控制、体育课程与教学论、田径运动、体操运动、足球运动、篮球运动、排球运动、武术运动、羽毛球运动、游泳等。 c8+1M061Jw13Q
升学及就业前景：就业去向主要为高等院校、科研单位、高职高专、中小学及行业体育部门、公安、部队等从事体育专业教学、研究和管理工作。本专业毕业生保送和考取研究生的比率近五年一直保持在14%左右。 x5=2qp2+6Kr9-2S
二、专业名称：社会体育指导与管理(非师范) O3-4RL5;9VG1.2U
学制4年，修业年限3～6年，授予教育学学士学位。 l1=8vy4-4Yw,!4w
招生类别：文理兼收，体育大类招生。 Z3;4Np8=,yI2+2O
培养目标：培养德、智、体全面发展，具有扎实的社会体育专业理论、知识与技能，具备现代体育意识和观念，能在社会体育领域中从事群众性体育活动的组织管理、咨询指导，体育市场的经营和开发、以及教学科研等方面工作的社会体育专门应用型、学术型人才。 K6?1NU3~1cv8~9D
主要课程：全民健身概论、社会体育导论、健身俱乐部经营与管理、体育学概论、运动解剖学、运动生理学、体育心理学、体育社会学、运动竞赛学、体育科研方法，体育统计学，田径、球类、武术、体操、健美操、体育舞蹈、游泳、跆拳道理论与实践等。 x7.8NU5!7ks9!3O
升学及就业前景：就业去向主要为各级各类体育组织管理机构、社会团体、企事业单位、公安、部队、各类体育俱乐部以及体育中介公司从事管理、咨询、指导等工作。本专业毕业生保送和考取研究生的比率近五年一直保持在较好水平。 n5-6CS4-5uW56y
三、专业名称：运动训练（非师范） q5:4DE8;6Eo2?8D
学制4年，修业年限3～6年，授予教育学学士学位。 N1=2Xb93jP9~2q
招生类别：单独招生 y68hl,;1bL9!70
培养目标：依据国家相关政策与教育部本科专业目录（2012）规定的相关要求，结合学校、学院的办学定位和特色，以本专业学生生源的实际情况为基础，以社会对运动训练专业人才的需求为导向，培养“德、智、体、美全面发展，能够胜任竞技运动相关教学、训练、科研和管理等方面工作的复合型和应用型人才”。 T9:2tA5-,od,+8l
主要课程：运动训练学、运动竞赛学、运动技能学习与控制、专项理论与实践、体育概论、运动解剖学、运动生理学、体育心理学、体育社会学、健康教育学、体育科学研究方法。 y12jq3=1TR8;9d
升学及就业前景：教育；交通运输、仓储和邮政业；公共管理、社会保障和社会组织等行业，本专业毕业生保送和考取研究生的比率近五年一直保持在10%。 L9!1CN4;9np9!6e
四、专业名称：武术与民族传统体育（非师范） I,~4JT3?,uF4-1g
学制4年，修业年限3～6年，授予教育学学士学位。 v6:4Ph6:3ll,2c
招生类别：单独招生 D,-6Jm,-8wQ73w
培养目标：培养具有良好的政治思想素质，系统掌握武术与民族传统体育基本理知识、基本技术、基本技能，能运用体育知识、现代教育理念、具有“学术并重”素质特色，能够从事武术与民族传统体育专业教学、训练、竞赛及服务与管理工作的复合型应用人才。 c,~,DV,2MS1;6C
主要课程：民族传统体育概论、中国武术导论、中国武术史、中国传统体育养生学、专项理论与实践（武术套路、武术散打）、体育概论、运动解剖学、运动生理学、体育心理学、体育社会学、健康教育学、体育科学研究方法等。 u,~4yV3=,Ka9~9U
升学及就业前景：就业去向主要为普通中小学、武术馆校、各级体校、运动队、公安等执法部门、企事业单位安保部门和各级体育行政部门；升学主要为国内外知名大学输送优秀人才。 y2=,XA8~,TV1=3z
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