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华东师范大学孟宪承书院

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孟宪承书院创建于2007年9月,以我国现代著名教育家、华东师范大学首任校长孟宪承的名字命名,是华东师范大学首个书院,也是国内高校较早建立的现代书院之一。成立之初,孟院以培养“适教、乐教、善教”的优秀教师和未来教育家为目标,致力于创新和完善师范生培养机制和体系、提升师范生培养质量。2013年3月,孟院党政班子成立,原华东师范大学校长王建磐任院长,吴薇任党委书记兼常务副院长,标志着书院全面进入实体化建设阶段。2014年7月,孟院参与发起成立“海峡两岸暨港澳地区高校书院联盟”,并担任常任理事书院。
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华东师范大学孟宪承书院简介

【孟院·沿革】 Z3:1Gn1~1kY7?6T

孟宪承书院创建于2007年9月,以我国现代著名教育家、华东师范大学首任校长孟宪承的名字命名,是华东师范大学首个书院,也是国内高校较早建立的现代书院之一。成立之初,孟院以培养“适教、乐教、善教”的优秀教师和未来教育家为目标,致力于创新和完善师范生培养机制和体系、提升师范生培养质量。2013年3月,孟院党政班子成立,原华东师范大学校长王建磐任院长,吴薇任党委书记兼常务副院长,标志着书院全面进入实体化建设阶段。2014年7月,孟院参与发起成立“海峡两岸暨港澳地区高校书院联盟”,并担任常任理事书院。2015年8月,王建磐任书院名誉院长,吴薇任党委书记兼院长。2017年9月,孟宪承书院迎来以非师范生为主的新一届学生。2018年6月,孟宪承书院牵头成立了“长三角高校书院联盟”。 09;9Nw8?2hB4.5F

【孟院·特色】 X8.5Ta9;1nR,.9Z

孟宪承书院是学校实施书院制改革的先锋,孟院始终秉持孟宪承老校长“智慧的创获,品性的陶熔、民族与社会的发展”的办学思想,与专业院系合理分工、紧密协作,共同肩负人才培养责任。每一位书院学子都有双重身份,既是孟宪承书院的学生,也是专业所在院系的学生;第一课堂的专业学习与学术发展由专业所在院系负责,第一课堂之外的学习生活与养成教育主要由书院负责,书院为学生创造一个与院系互补的社区化学习生活环境。 K1=,FD8?4wJ,=,g

作为学校本科教育改革的试验田与突破口,孟院借鉴西方一流大学书院制管理模式,融入中国古代书院文化元素,立足学生共享空间等师生互动区域,探索社区制、导师制,与专业院系协同合作,在创新人才培养模式和学生事务管理等方面进行了探索和尝试。经过多年实践,已经逐步形成了课堂教育、实践教育、养成教育相融的德智体美劳“五育并举”+教师教育(5+1)第二课堂特色教育体系,培养了一批具有优秀品格、卓越能力、融通视野并且勇于担当的优秀学子。 n1;2Lx2~8jj1=7x

【孟院·构架】 S2:,dl86KF,~9a

孟宪承书院下设学业指导办公室、学生事务办公室、就业推进办公室和党政办公室,并设有学生党建中心、团委、新闻宣传中心、学习发展中心、创新实践中心、生涯发展中心、教师技能中心、社区服务中心、公益服务中心、文化社团中心、体育工作室、美育工作室、劳育工作室。书院现有专职教师18人,并从各专业院系聘请了40余位优秀教师担任人生发展导师。孟院现有汉语言文学、英语、思想政治教育、历史学、数学与应用数学、物理学、化学、生物科学、地理科学等九个专业的2017-2020级本科生2300余名。书院党委现有5个党支部,其中教工党支部1个,学生党支部4个。 Z6;,GA9;2KC97c

孟院推行导师制,导师团队由人生发展导师、学生导师、辅导员、三全育人校外导师、兼职班主任等组成。人生导师每周到书院与学生展开面对面交流,对专业学习、生涯发展等进行全方位辅导;学生导师由高年级优秀学子按1:8比例配备,对日常学习与生活进行朋辈指导;辅导员常驻生活园区办公,为学生提供全天候、个性化的指导和服务;校外导师不定期为学生开设专题讲座等指导学生成长。不同专业学科背景的导师与学生在书院亲密互动,形成学习、生活和成长的共同体。 h2.,xc1;8vF4-8P

【孟院·成果】 W8!5pq2=4cE3+7u

孟院通过对“学生共享空间”实行学生自主管理,营造社区化、多样化的学习成长空间;开展学业普查并撰写学业诊断报告,组建各类学习小组,倡导朋辈互助辅导,对改进教师教学、学生学习产生了积极影响;举办学生领导力特训营、梦想秀和孟想汇、教师户外暴走授课、教师技能大赛、职业生涯规划大赛、学导风采大赛、师生午餐会、社团月、社区文化节、科创通识研修班、微公益、孟院讲堂、卓培计划、青马工程等特色活动,提高学生综合素养,孟院师生在全校各类活动中展现出良好精神风貌。 Z2!8fK,+9VZ59g

孟宪承书院坚持开放办学,积极吸收借鉴国内外先进经验,目前与北京航空航天大学、西安交通大学、香港中文大学联合书院、台湾师范大学、澳门大学、加拿大英属哥伦比亚大学、美国弗吉尼亚大学、英国杜伦大学等30余所国内外知名高校、书院建立了广泛的联系,孟院师生通过互访、交流项目等,前往这些高校学习交流,提高知识技能,开拓视野,丰富阅历。 G5=1kT1+9nh29l

孟宪承书院进行的书院制人才培养改革工作得到了社会各界的肯定,新华社、《人民日报》、《光明日报》、《中国教育报》、《解放日报》、《文汇报》、教育部网站、全国高校思政网等几十余家媒体和门户网站进行了300多次报道。 f4=5Ck,~7Kj1-5n

孟宪承书院还荣获上海市教育系统三八红旗集体、上海市“巾帼文明岗”、上海市教卫工作党委系统先进基层党组织等荣誉;孟院入选上海市“三全育人”综合改革示范院系,教工党支部入选全国高校首批党建工作样板支部;书院制人才培养工作获得上海市本科教学成果一等奖、上海市科学道德和学风建设宣讲教育“优秀项目”等荣誉;2019年11月,孟宪承书院完成的《立德树人新途径:现代大学书院制创新师范生培育的实践探索》荣获第五届中国教育创新成果公益博览会最高SERVE奖。孟院教师注重开展学术研究,2012年以来,获得市级及以上的课题项目27项。 k2.7zc1;4Ow,+8p

近年来,孟院学生获得国家级、上海市奖项的比例持续上升,在“东芝杯”等全国师范生技能大赛中屡次斩获佳绩;孟院学子先后获评2015年“上海市大学生年度人物”、2016年“中国自强之星提名奖”等荣誉称号;书院学生集体先后荣获2016年“全国高校活力团支部”、2017年“上海市五四特色团委”创建单位,2018年获上海市五四红旗团支部;2020年获上海市五四红旗团委;孟院毕业生就业竞争力增强,2016年首届免费师范毕业生签约率达98.4%,单位多为省市重点中学。 j44Ry8;5Qa9=,y

(2021年3月) r6?7fO5+5RC4+6q

孟宪承先生简介

孟宪承(1894.9.21—1967.7.19),字伯如,江苏省武进县人。我国现代著名教育家与教育理论家,华东师范大学首任校长。孟宪承早年毕业于南洋公学中院和圣约翰大学,1918年留学美国华盛顿大学,获教育学硕士学位。1921年又赴英国伦敦大学教育研究所深造。回国后,先后在东南大学、圣约翰大学、光华大学、清华大学、中央大学、北京师范大学、浙江大学等校任教。解放后任华东军政委员会教育部部长、华东行政委员会教育局局长。1951年出任华东师范大学校长,并曾担任第一、二、三届全国人民代表大会代表,上海市第三、四届政治协商会议副主席,上海市教育学会会长等职务。 w1-1lT,3Ir7~1n

孟宪承学贯中西,博古通今,在教育理论研究方面建树甚丰,著作等身,同时在文史哲等学科也有很深造诣。1942年国民政府公布首批29位部聘教授名单中,孟宪承是唯一的教育学教授,1956年被评为一级教授,2006年入选中国高等教育学会“共和国老一辈教育家”首批宣传名单,是其中唯一的教育学家。 U,;6cQ5.7eL7;3c

大学是最高的学府:这不仅仅因为在教育的制度上,它达到了最高的一个阶段;尤其因为在人类运用他的智慧于真善美的探求上,在以这探求所获来谋文化和社会的向上发展上,它代表了人们最高的努力了。大学的理想,实在就含孕着人们关于文化和社会的最高理想。 K3:3tr,;3dm6.1O

现代大学的理想:智慧的创获、品性的陶熔、民族和社会的发展。 d46AA7-8Bl2.2L

——孟宪承《大学教育》(1933) p6!8VW8?8ki8+6P

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