四川省泸州高级中学校（泸州六中）

四川省泸州高级中学校（泸州六中）简介

四川省泸州高级中学校（泸州六中）1954年建校长庚宫，校名由郭沫若先生亲自题写，书体为行草书。是四川省首批重点中学、四川省国家级示范性普通高中、省一级示范学校。学校忠山校区占地180亩，城西新校区占地150亩，校舍建筑面积110000 平方米；学校现有学生8100余人，教职工693人，其中正高级8人，高级教师196人，一级教师194；特级教师8人，四川省知名教师、省骨干教师16人，省、市学术和技术带头人及学科带头人41人，18人被评为全国“五一”劳动奖章获得者、全国劳模、全国师德标兵、全国模范班主任、全国优秀教师，4人获全国优质课竞赛一等奖，24人获四川省青年教师优质课大赛一等奖。截止今年，高考应届本科升学率达到91%、上重本线比例达71%。近年来，有50位学生考上北大，41人梦圆清华，16人夺高考全市文理科状元，并先后为西藏自治区培养了3名自治区状元，131人次获全国学科竞赛等级奖，257人次获省级奖励。 Q7!,nn1;,Th9~,Z

学校先后被评为全国“五讲四美、为人师表”先进集体、全国学校艺术教育先进单位、全国总工会“模范职工”之家、教育部国防教育特色学校、环保部国际生态学校绿营荣誉学校、中国人民解放军“空军招飞优质生源中学”、清华大学“生源基地”、工信部部属高校联盟（国防七校）“优质生源基地学校”、四川省首批校风示范校、省中小学德育工作先进单位、省中小学实验教学示范学校、省体育传统项目学校、省阳光体育示范校、省现代教育技术示范校、省绿化示范校和部门绿化百佳单位、省百所心理健康教育实验学校、省档案管理一级学校、中国传统文化楹联教育基地、聘请外教专家资格单位，省职业道德建设十佳标兵单位、省思想政治工作先进单位、省中学校长协会副会长学校、泸州市收费诚信单位、泸州市首批健康学校。 g2~3kG4;4Wp1:7l

泸高办学理念：着眼整体，突出主体，面向全体，给学生人格与智慧的强健双翅，让学生在新世纪的蓝天高翔。 F95yk4?9QA7?2w

泸高人才培养目标：培养人格高尚、拥有智慧、能动创造的站在时代前列的社会主义事业的建设者和接班人。 V7;7Ak6?7Xb5!,0

泸高办学目标：高品位、有特色、省内一流、全国知名的现代化示范校。 d,?2lB,=7Pp1!1V

泸高管理体制：党委决策，板块管理，年级组负责制。 b3~1fX4?8n06-2t

泸高学校精神：团结协作，开拓创新；求真务实，服务奉献；校兴我荣，学校至上；追求卓越，勇争第一。 Q3.9JS,7KK1?5j

泸高管理理念：文化树人，制度律人，目标引人，奖惩促人。 i,=9qV7:6BQ8~3R

泸高教学理念：开放民主，双主互动，体验成功，享受快乐。 K7=4vg6.8di5.2k

泸高德育理念：以“家园意识、公民意识、生命意识”三大核心意识引领,培养泸高学子的“三大精神”。（学霸精神、自主精神、公共精神） k7?6Fr6~6Sq7:,l

泸高校风：正严实新，爱活美健，友爱互助、文明守纪 w5?3rh93Ew5!1U

泸高干部作风：清正廉洁、民主和谐、依法治校、追求卓越 x7-7Tb7.7oO79n

泸高教师作风：爱校如家、爱生如子、爱岗敬业、乐于奉献 F6!9eO1=2Kb,:7U

泸高学生学风：志存高远、勤奋好学、全面发展、敢为人先 A,+1UM8?1zK1~4q

泸高校训：崇德博学、求实健身、与时偕行、与时俱进 H6:1kO3;5Y06=7G

泸高管理模式：分部管理，分段推进，校组（年级组）班团（学生自主管理团队）共管，家校社区联动。 m5;7uv5=4Lt5+9R

泸高教学模式：规范高效魅力课堂模式。 n5;9m0,~3Bu2!4z

德育模式：全员育人、全程育人、全面育人。 m3?1uY,.6lz,-1p

泸高治校方略：文化治校，质量立校，服务兴校，形象美校。 X7=1qn4=7lf5.8G

泸高发展方略：规范办学，质量扬名。 B,=6jc1=4mR,=9N

泸高学校特色：学生可持续发展的高质量。 c1!5nR1+9cS9=9q

泸高学生特质：文雅、谦让、正直、和气。 y7-1iV8~8Xo9-5R

坚持十讲：讲政治，讲团结，讲正气，讲实干，讲落实，讲学习，讲创新，讲奉献，讲节约，讲第一。 s29bl8~8Yp9=7M

十个意识：安全意识，质量意识，服务意识，爱生意识，爱校意识，品牌意识，生源意识，合作意识，危机意识，竟争意识。 V2!7sm8!6DB3.5n

泸高三条线：安全是高压线，质量是生命线，生源是保障线。 K6-2yw,;1Un,!,Q

泸高学生素质提升“十五个一工程”：1.发表一篇文章；2.进行一次游学；3.每天做一件好事； 4.主持一次活动； 5.至少参加一个社团；6.担任一个管理岗位；7.掌握一种健身技能；8.获得一项重大奖励；9.培养一种艺术特长；10.每周做一件感恩的事；11.参加一次志愿者服务；12.至少交一名外国朋友；13.在各领域精读一本好书；14.完成一项研究或科技创作、发明；15.会做一手地道的中国菜。 h4.6SS1!,Yb14g

泸高校徽： l8-,DL,=3Yw1-7u

泸高赋：江阳故郡，野述吉甫之辖疆；忠山旧地，文载武侯之祀堂。长沱廓而鸥楫翔，白塔挺而恩情倡。钟灵毓秀，兴序骧庠。泸高伊始，泰运铺场。龙透举旗，长庚起樯。万鸡壁挫，石马楼敞。既而七秩，已然雄张。 D3!2Rh34tS5;8k

甫走艺体之道，硕果满囊；再拓红专之路，良栋盈仓。金二胡、老三翁，巧手灌而町畦芳。五八届、显门墙：秋闱逐而名榜皇。苦业众筹，佳绩著彰。沫若题校，令誉载乡。 r3.3Od8:2Ga1?6B

光阴荏苒，日燿景芒。国示高中，首傲泸阳。教舍葺而嘉木蕙，春朵艳而夏绦长。翩翩桂舞，馥馥梅香。嘤嘤曲水之歌，陶陶文萃之墙。廊道闲趣，亭云洋腔。奕奕黉楼，菁菁雅堂。 x1~2Ni4+10i4.4N

与时追梦，以德树粱；弘传博学，刮垢磨光。墨池洗而秋澜润，屈魂招而雏鸟翔。松涛诗韵，荆棘嘹亢；凝神摆渡，炫音逸漾。燃天仙之篝火，聚樟林之涵养。唐氏奇文而冠蜀，翰林绝韵以盖壤。同年三元，街衢哗嚷。氍毹云出，南国雪扬。特色以铸人，斯校在前行。 s3+,mX2+5Z09-3T

何以哉？庠领高瞩，远谋宏纲；园丁载籍，正身表榜；弟子勤作，面壁齐邦。怀人事之天下，抱云影之方塘。时雨孳孳，毓秀煌煌。 r8+6ja8.4hs28X

乾坤浮沉，国运盛昌。千秋伟业，名校荣㧏。厦蓉端头以云楼，况场比闾以连廊。城西起锚，忠山扶将：宏维休裕，人文载装。统一校而辖两区，造巨轮以渡汪洋。 J4.5MD4?5vL6~1K

美哉！樟松流翠，槭竹映窗；钟磬遐宕，鹰隼远航。壮哉！骈骥飞驾，意在八荒；双龙腾跃，志在穹苍。欲问名校今何在？鸾翔凤集以兹方！ 05-5Tx91JY9-2j

泸高樟林讲坛赋：浩浩长沱水，滋养江阳；巍巍忠山峰，相伴名庠。 N3!2so3;4hn,+,z

一九五四，长庚伊始，紫微高照，吉云腾翔。樟林滴秀翠，遒枝栖凤凰。杏坛立设于石马，郭老题名以斯堂。云蒸霞蔚百鸟唱，楼直廊宽雅语彰。以“崇德博学，求实健身”为校训，以“追求卓越，鼓励创新”为宗旨，煌煌泸高，德行天下，师高垂范，弟子竞强；累累硕果，民赞政褒，英名远扬！ Z6~,PN8?30H9-8X

坐拥首届省属重点高中之名号，享有首批国家示范高中之美誉，引领川南高中学校教育之航母的泸高人，不苟且，求远航；不懈怠，寻良方。为点燃学生之理想，为启迪学生之智慧，为涵养学生之德行，为塑造学生之个性，为提升学生之生命健康意识、之公民意识、之家园意识，故设讲坛于六三广场，曰其为“樟林讲坛”之徽章。 b4-3qZ5+7bX1.3y

樟林郁郁生机起，鸟语嘤嘤劲草强。泸高樟林之讲坛，远接长沱之侧畔，近临忠山之巅疆。环繁茂秀木，集亘古灵气，引海内精良。讲坛之标志，为古篆之“德” 字，以祥云嵌镶；讲坛之标碑，为并双之奇石，用古木衬光。樟林讲坛，继往开来，依托泸高楹联诗词社，依傍泸高文化之宏墙，传承历史，设坛授讲。 N7?5WE2~,gI2.8u

杏坛幽林深，曲径自探访。樟林讲坛，不拘形式，可庄词正语，可逸趣谐腔；或学术研讨，或个人访谈；亦可思维绽放的主题班会，亦可激情迸发的青春演讲……樟林讲坛，不拘内容，天文历法、艺术文化、诗词歌赋、心理健康……林林种种，总总林林，行怡德张，旨在传承泱泱华夏之文化，培育莘莘学子之栋梁。 n9?60i,=3bZ3?4A

美哉！樟林讲坛，创新课堂。幸哉！泸高学子，展翅翱翔。喜哉！教育先行，泸高堂皇！ B62gQ1!,s06:5f

第二部分：泸州高中校园文化基础 O8=4jH3~4QO8+6q

一、教育要面向现代化、面向世界、面向未来，这是我们建设有中国特色的社会主义教育事业的根本指导思想；立德树人，这是我们建设有中国特色的社会主义教育事业的根本任务。 b1!,PO8=8SW3=,b

二、我校学校名全称为：四川省泸州高级中学校 简称：泸州高中 英文名：Luzhou High School j9+9hf1;8yL3=,e

1954年建校长庚宫，校名由郭沫若先生亲自题写，书体为行草书。 Q4.7nh3;1kz9+,y

三、高品质学校的基本标准 c65AO47Zi6=2H

1.校容美 2.校风好 3.质量高 4.声誉佳 w7!2HF1.8cN91l

四、学校校园文化的基本概念 Q7:4OX1.,Fr7~6G

校园文化是指学校所具有特定的精神环境和文化氛围，它以学生为主体，以校园为主要空间，并涵盖学校领导、教职工，以育人为主要导向，以精神文化、环境文化、行为文化和制度文化建设等为主要内容，以校园精神、校园文明为主要特征的一种群体文化。健康的校园文化，可以陶冶学生的情操、启迪学生心智，促进学生的全面发展。 I,.3eT1?6Qd6.9g

五、学校校园文化的作用 L7;40t1=7Zh9.7Y

1.校园文化是一种氛围、一种精神。 M57sQ25HT8?3h

2.校园文化建设可以极大提升学校的文化品位。 y5;3fr6~7vf,.,y

3.校园文化是一所学校综合实力的反映。 b9!3lq,;,yx7.3D

六、新时期泸高学校文化建设的意义是什么？ K5-1IU3!8dy3;9o

1.学校文化建设是新时期学校发展革新提出的新任务。 y5+4DE9+9Rf8.9b

2.学校文化建设是凸现办学学校特色和提升学校竞争力的基本途径。 J6.5XW56bH6;2S

3.学校文化建设是对“教书育人”、“管理育人”、“服务育人”以及“环境育人”理论与实践的新概括。 g5.7xH8=5xE,+3O

七、泸高学校文化建设的内容包括哪些？ t5?3CT,;4ek1+9b

学校文化的纵向结构可分为表层的环境文化、浅层的行为文化、中层的制度文化和深层的精神文化。学校文化建设应该在巩固表层文化建设和浅层文化建设的基础上，着重推进中层文化建设和深层文化建设。 R2=8zB2=9ym9+7w

八、学校文化建设的基本路径 G8!9uL18YL9=8Y

1.制度导向 2.课程实现 3.榜样示范 4.故事启迪 x7+3Im1;,Vw61j

5.仪式激励 6.校长垂范 7.环境熏陶 8.培训强化 X7-,mP2?4Ed1?5D

九、学校文化建设的基本过程 j1;,gx3~,Xr3+7G

1.以人化文（自下而上） 2.以文化人（自上而下） R2!7me2,IV7!9i

十、学校文化提倡“六育”并举 d2.4Fo8.5Vb2+5X

1.德育 2.智育 3.体育 4.美育 5.劳育 6.群育 z5,ku,.3uh1-8d

十一、泸高学校环境建设的目标 Q7=8bh53wz6-7H

1.绿色校园 2.人文校园 3.书香校园 4.数字校园 v9;,Jk7?9ge,:4s

十二、教师文化的关注点 k,=4Ud5~6On1-6o

1.教学文化 2.教研文化 3.学习文化 F4;7mk2+5E06=6m

十三、教师组织文化建设 T5.9rt3~1cn6;,K

1.教研组文化 2.年级组文化 3.备课组文化 4.教师工会文化 09!,Pf1!8vS,-10

十四、提高教师的人文素养 X7!9aO7=9Dy8=8z

1.读人文杂志 2.开人文讲座 3.培养业余爱好 4.开展群体活动 Z5.9iA87mx5:2x

5.发展民间教师组织 6.增加与社会交流(跨行业) 7.组织外出旅游 L7;7zi8:3yp5?3D

十五、学生文化 H,~6of,=7sm5!6y

1.平等和参与 2.合作探究与快乐分享 b55kh1=2UL8=5e

十六、学生文化的关注点 G5=2Jh,~6Qy3:6h

1.班级文化 2.社团文化 3.食堂文化 4.寝室文化 x8.2cc,;4UL,+6X

十七、班级文化 f8!7sZ13FH8+2j

1.班级环境 2.班级精神 3.班级座右铭 4.班级宣言 B8;50K4:1qB13g

5.班级目标 6.班训 7.班徽 8.班歌 9.班旗 10.班级特色 w3!5lu3=3YZ7=2v

十八、泸高学校教学活动 F75g02:,eU5:8j

1.每日之正课 2.课外之研究 3.名师之讲坛 d,;1cY8!10p6;5j

十九、泸高学生十大修养标准 N1=8Fw4=6Pm2+6t

1.勤学业。泸高学子须勤修学业，尽心听讲，认真练习，并逐渐养成独立研究之能力。 E3?,JP9;9mB3+9Y

2.勇服务。泸高学子须勇于服务，能耐劳苦，并明了个人对人群之责任，以养成忠于所事，公而忘私之习惯。 x,~6WB3:2Yy3-6n

3.守纪律。泸高学子起居饮食，恪守纪律，在任何处所，俱能保持秩序，遇任何集会俱能遵守时间，力戒散漫随便之习，以养成纪律化之生活。 o3~30k4!6cS3~5k

4.重卫生。泸高学子须遵守卫生规则，饮食起居，俱能整洁，攻读游息，俱有节制，以养成健全之体魄。 U,?1Mn4.5lL9.5k

5.尚公德。泸高学子须明了公私之区别，爱护公众器物，增进公众福利，不因小己忘大公，不以私利害公益。 q6.1kK2=5GY9.2X

6.谨态度。泸高学子之态度，须端正庄重，诚恳谦和，不傲慢，不轻薄。 p8:6mb9;5VP8;5c

7.习言语。泸高学子之言语，须清晰、雅正、条达流畅，去乡言，习国语。 m4;8ED3!5ii12n

8.能思想。泸高学子之思想须纯正、高超、敏捷，能运用科学方法，自求创造，积极向前，力戒笼统、因袭 之弊。 S6;,pp2=6Od5-1D

9.富兴趣。泸高学子须有审美观念、艺术趣味，无论何时何事，俱能有丰富之兴趣。 P,-5AL3.1JA1~3r

10.修社交。泸高学子须有亲爱之精神，和睦同学，朋友交谊，重道义，守忠信。 P8~9nw3=2lF7~1x

二十、学校历史文化建设的重心是什么？ Q8-5Vf,;2OQ8=4v

1．学校历史文化建设的重心是对全体师生开展校史教育，培养他们“以校为荣”的学校认同。 w7.8mC48O08?5g

2．学校历史文化建设的几个支柱：档案馆（室）、校友回校、校庆纪念日、学校官微、官网等。 T1~9lv5.4lW,~2i

二十一、学校文化建设的基本原则是什么？ p4:4WM3;8cS5.4o

1.民族性与时代性相结合的原则。 h97Lp8!1Jy9=2d

2.继承传统与不断创新相结合的原则。 d1.6zJ7~9wf6.7c

3.自上而下与自下而上相结合的原则。 i,9et8:1gj,-6n

4.体现共性与追求个性相结合的原则。 X8?3005?9yG,=1B

5.学校文化建设与各项工作相结合的原则。 M8:1dM8=8ej4,G

学校章程

泸州高中章程 k8~3Ku3+,JA,:5J

泸高政[2016]11号 J19W0,?5AI94N

四川省泸州高级中学校章程 E95uT9:3vt3:8x

第一部分 总则 i1+4DQ,;6Oh8-2o

第一条 为依法维护学校的合法权益，规范学校办学行为，坚持正确的办学方向，推进现代学校制度建设，依据《中华人民共和国教育法》，结合我校具体情况，特制定本章程。该章程是本校的基本行为准则。 M,.6CZ9~7gs1=9I

第二条 学校全称：四川省泸州高级中学校。学校简称：泸州高中。 E4=8Xi4+2kD9;3h

英文译名：Luzhou High School Sichuan Province N,;2i03;3aI9-,J

学校地址：泸州市忠山路二段33号。 e6:8if7!9XR3~4X

第三条学校性质：本校是一所进行高中学历教育以及提供相关社会服务的普通高级中学，由国家举办，属国有事业单位，其全部资产归国家所有。本校具有独立法人资格，校长是学校的法人代表，学校依法享有民事权利，独立承担民事责任。依法享有办学自主权，任何机关、团体、个人不得非法干涉。 E9!4cu3+1TU5?6l

第四条 隶属关系：学校直属泸州市教育局管理，学校工作接受市教育局的领导、检查，并受社会监督。 R1+3De2~8Ed4=2g

第五条 办学宗旨：坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想为指导，认真贯彻落实科学发展观和党的十八大重要精神，遵守法律、法规，坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，保证教育教学质量，为国家培养德、智、体、美全面发展的社会主义合格的建设者和接班人。学校的一切办学行为，都必须为实现这一宗旨服务。 z9~8JZ,+9Op,=7p

第六条 办学规模：学校本部占地面积180亩，学校本部办学规模应控制在学生7000人左右，按照师生比例配备相应教职员工。根据市委市政府工作部署，学校可举办分校。 k2-1aa4;6bl2!7T

第七条 办学思想：着眼整体，突出主体，面向全体，给学生人格与智慧的强健双翅，让学生在新世纪的蓝天高翔。 A5.5Ib2=3Sz1+6J

办学目标：将泸州高中办成高质量、有特色、省内一流、全国知名的现代化示范校。 U,;2lC5;6yK41t

人才培养目标是：培养人格高尚、拥有智慧、能动创造的站在时代前列的社会主义事业的建设者和接班人。 W53oi4!6MV8+7D

学校校训：崇德 博学 求实 健身 s1.,Fk2;6OL7.8G

学校校歌：时雨松林毓秀，忠山宁静致远，金梭银梭织花季，桃李竞相争妍。一代一代泸高人，风雨如磐心雄志坚。中华要崛起，重任担在育。珍惜光阴，发奋努力，勇往直前。长庚石马昂首，鹍鹏翱翔蓝天，樟林松涛迎旭日，催我快马加鞭。一届一届泸高人，风雨兼程心系明天。祖国要富强，重任担在肩。珍惜荣誉，超越梦想，展翅冲天。（简谱见附件一）。 r45uT2!4Lm5.,J

学校LOGO：学校LOGO分图案和文字两部分。图案部分由一只鲲鹏和太阳迭合而成。其蕴含着三层意思：（1）鲲鹏展翅，朝着太阳飞翔，象征泸高人为追求高远卓越的宏伟目标而不懈努力；（2）体现泸高的办学思想。学校的办学思想是着眼整体，突出主体，面向全体，给学生人格和智慧的强健双翔，让学生在新世纪的蓝天高翔；（3）鲲鹏的左翼形似英文字母L，右翼与太阳构成英文字母G，而“LG”正是“泸高”两字拼音的缩写。图下为文字部分，由泸州高中和相应的拼音字母组成。整个LOGO图案线条粗细有致，动静结合，文字的端庄与图案的活泼相辅相成，显现出一种和谐美。（图案见附件二） g3,KC5=5zZ,.,o

学校校庆纪念日：10月2日。 Q1~7oy32WM7+7l

第二部分 分则 u6;1tF,-1i03;6S

第一章 学校管理体制 f9.,fG25yL7;1J

第八条 学校实行校长负责制。校长是学校最高行政负责人，在上级政府和教育主管部门的领导下，依法治校，主持学校全面工作。校长通过副校长、中层处室、年级组管理学校。学校严格按照市委编办确定的职数配备校级干部和中层干部。校长书记办公会是学校“三重一大”等重大事项最终决策机构，主要由校长（党委书记）、副校长、党委副书记、纪委书记等参加，办公室主任列席会议并作记录。讨论部门工作时，部门主任副主任也可列席会议，可对涉及本部门议题发表意见。学校行政会是校长行政管理工作的执行机构，行政会由校级干部、中层干部、工会主席和副主席、年级组长等参加。校长书记办公会、行政会均由校长主持召开。校长不在，可由校长委托一名副校级干部主持召开。按照议事规则，主持会议的校长（或副职）实行末位表态制。年级组作为学校教育教学管理的实体单元，具有一定的人事权利和资金使用权利，非中层干部担任年级组长的享受中层干部副职待遇。 K1?6fk3:3oh6=6f

校长职责。全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，全面提高教学质量；组织制定学校发展规划和任期内的实施计划；有效组织教学，加强教育管理，切实提高教职工政治业务素质，重视培养青年干部，落实青年教师的培养措施的教师全员继续教育工作；推进学校教育教学和学校管理工作的改革；加强学校综治工作常规管理；加强后勤管理和后勤保障工作；搞好勤工俭学，改善办学条件。以及完成上级交给的其他各项工作。 C6?3nV270x,.6m

第九条中共泸州高中委员会。按照市教育局党委文件规定，在泸州高中成立中国共产党四川省泸州高级中学校委员会（简称中共泸州高中委员会）。学校党委对学校工作在政治上起保证、监督和指导作用，联系指导协调学校工会、共青团、妇委会、民主党派等方面的工作，着力推进依法治校和民主管理工作，保障师生员工合法权益。按照市委干部配备相关规定，学校配备党委书记1名。一般情况下，学校党委书记由校长兼任，党委书记系学校党风廉政建设第一责任人。配备党委副书记1名，负责党务工作。学校党委根据工作实际，再分设党支部或党小组，开展日常党建工作。以教师为主的党支部建在年级组，党支部对年级组的工作起到监督、协调、保障作用。党支部书记一般不由年级组长兼任，党支部书记是各支部党风廉政建设第一责任人。 l9?3mZ2,dQ1-2b

第十条 中共泸州高中纪律检查委员会。按照市委、市纪委和市教育局党委的要求，中共泸州高中委员会下设中共泸州高中纪律检查委员会。在领导班子中配备纪委书记1名，全面负责学校纪检监察工作。根据工作需要，配置纪检监察室，协助学校纪委开展日常纪检监察工作。纪检监察室主任（副主任）均享受相应的中层干部待遇。在各支部设立纪检委员1名，履行纪检监察职责，享受支部委员待遇。 i81ZD6;3Ys9=4O

第十一条 泸州高中工会委员会。按照上级工会规定，依法成立泸州高中工会委员会。学校工会委员会维护师生员工合法权益，协助党委、行政开展依法治校和民主管理工作。学校工会委员会应成为教职员工与学校党委行政之间的连心桥和职工之家。按照泸州市总工会的批复意见，学校工会设委员9名，其中主席1名，副主席1名，组织委员1名，宣传委员1名，文体委员1名，青工委员1名，女工委员1名，提案委员1名，经审委员1名。学校工会委员会委员由教职工民主选举产生，三年一届，可连选连任。所有在职教职员工均为工会会员，参与工会所有活动，享有工会会员的所有权利。工会委员必须在占编在职会员中选举产生。工会主席在副校级干部中选举产生，专职工会副主席享受中层干部正职待遇。 c87RJ1+5nb4~7s

第十二条 教职工代表大会。学校教职工代表大会是教职工行使民主权利的机构，学校通过教职工代表大会形式实行依法治校和民主管理。教职工有权对学校各项管理活动进行监督，教职工代表大会闭会期间，由学校工会委员会负责日常工作，督促检查教职工代表大会决议的执行情况，保护师生员工的合法权益。教代会代表，必须是占编在职教职工中选举产生。教代会代表名额按照各工会小组会员人数的20%下达，由各工会小组组织民主选举产生。教代会代表中，女性代表、老中青各年龄段代表适度兼顾。代表资格必须经学校党委会审查同意后，方能作为教代会正式代表参与相关会议，行使正式代表的权利。教代会代表三年一届，可连选连任。非正式代表的学校中层干部作为列席代表参与教代会，教代会特邀民盟泸州高中主委作为民主党派代表，退委会主任作为离退休教职工代表列席教代会。列席代表有发表意见和建议的权利，但无表决权利。 d5+9WJ2~8rX1,D

教职工代表大会的职责权限： d19eg9!7pB4~3j

（一）审定学校的机构设置、办学方向、办学规模及发展规划。 N2-1Qs8+3lY5;7S

（二）审定学校教育经费的预算决算。 D8!4YT,:7JS1-8y

（三）审定教育教学改革方案和校内管理体制改革等重大措施。 S8+,ll2=9IF8!2Z

（四）监督学校领导，中层干部及其它管理者认真履行职责。 M5-7Nw,~6AW62d

（五）监督学校的教育教学行为和财务工作。 b5?1Tp1=9kH9;3i

第十三条 校务委员会。学校校务委员会由学校负责人、教师、学生及家长代表、社区代表等组成。学校校务委员会对学校章程、发展规划及年度工作报告，对重大教育教学改革及涉及学生、家长、社区工作重要事项的决策等提出意见建议，完善民主决策程序。校务委员会任期一般为每年九月一日至次年八月三十一日，可连选连任。学生代表、家长代表一般由在校学生及家长担任，社区代表由社区党委推荐担任。校务委员会常设机构为联席会议，由中层以上干部、年级组长（含级部长）、教研组长组成。不涉及学生权益事项，可由联席会议直接民主征求意见。 J9:4QQ2=1HA4.6b

第十四条 申诉调解委员会。学校设立教师及学生的申诉、调解委员会，负责受理师生的信访投诉案件。申诉调解委员会一般由工会主席、副主席、办公室主任、德育主任、团委书记、年级组长、妇委会主任、教职工志愿者、法律顾问等组成。涉及教职工事宜，由办公室牵头受理；涉及学生事宜，由德育处牵头受理。 b8?2Tw8-1gi2~8d

第二章 教育教学管理 k5.8Dr2;2xv2.9T

第十五条 学校严格执行党的教育方针，按照教育部及省教厅颁布的课程计划、教学大纲等组织实施教育教学工作。学校的教育教学工作必须全面推进素质教育，按照“着眼整体，突出主体，面向全体，给学生人格与智慧的强健双翅，让学生在新世纪的蓝天高翔”的办学思想，因材施教，帮助学生全面发展和个性化发展。 U3-,iG8;,Sc1=8D

第十六条 德育工作。紧紧围绕“立德树人”的育人理念开展德育工作，以培养合格的有中国特色社会主义的建设者和接班人为宗旨，高扬主旋律，拓宽主渠道，坚守主阵地，有机整合学校教育、家庭教育和社会教育资源，着力构建全员育人、全程育人、全方位育人的“三全”育人模式。除任课教师通过教学过程实施德育外，学校、德育处、团委、年级组、班主任构成德育教育主线。学校校长聘任年级组长，在分管德育副校长、德育处主任指导下，年级组长聘任年级副组长或级部长、聘任年级班主任。年级组长聘任年级德育员。 s5-9En8?9ox1;2k

第十七条 教学工作。课堂教学是学校教学的基本形式，也是实施素质教育的主渠道。强化教学常规，做到教学“六认真”（即认真备课、认真上课、认真批改作业、认真辅导、认真实验、认真考查），不断提高课堂教学质量。严格执行“三开减负三开放”的要求，深化课堂教学结构改革，转变课堂教学理念，允许教师按照“两增两减一提高”的改革思路大胆探索。加强校本研修，拓展校本课程，推进教学科研，逐步实行“课堂教学走班制”。与时俱进，充分利用现代教育技术和“互联网+”辅助课堂教学。学校、质管处、教务处、教研组、备课组、教师构成教学管理主线，所有课务及课堂教学常规管理归口教务处。各班科任教师由班主任在质管处的指导下独立选配，备课组长由质管处任命。年级组考核由学校党委牵头，质管处具体落实。 a49yG2.1HQ9:3e

第十八条 教师行为。学高为师，身正为范。教师是学生思想的引领者，知识的传播者，灵魂的塑造者。因此，学校加强师德师风建设，提升教师的师德素养，在言传身教中不断渗透泸高“崇德、博学、求实、健身”的校训，爱校如家，爱生如子，爱岗敬业，乐于奉献。依法治校，依法执教，严格实行师德不合格一票否决制。每名教师必须严格遵守教育部《中小学教师职业道德规范》、《泸州市教育局教师“五项纪律规定”》，对于违反者学校将按照教育部《中小学教师违反职业道德行为处理办法》给予相应的处分。本校教师达标学历为本科及以上，且需要取得教师资格证方能上课。学校积极支持教师学历进修和专业化成长培训。 Q8;9nt2-6gP7;4a

第十九条 学籍管理。按照省教育厅、市教育局有关学籍管理规定执行。学生通过报名考试，达到录取成绩，办理正式入学手续，视为获得本校正式学籍。本校学制三年，学生在校学满三年，修满全部课程，成绩合格，操行成绩合格，学校发给毕业证。未学满三年，学校可发给肄业证。学生在校期间发生违纪违规行为，由行政会根据相关规定给予处分决定，并记入学籍档案。处分一年以后，学生可提出撤销处分的申请，学校行政会再根据表现情况讨论是否撤销处分。学生凭医院证明办理休学手续，休学时间一般为一年。转学按照省教育厅、市教育局规定办理。招生录取和学籍管理、毕业证发放等工作归口学校教务处。 d,9FV7:3qV9+1X

第二十条 学生权益。本校所有学生均享有同等教育权利，学生合法权益应得到尊重和保护，任何部门和人员不得侵犯学生的合法权益。学生在校期间，人生安全学校有监护责任。本校学生必须履行学生应尽的义务，按照规定缴纳费用，遵受学校的规章制度和国家的法律法规。家庭贫困学生，学校给予一定资助，帮助其完成学业。品学兼优学生，学校可给予物质奖励和精神奖励。在某个领域有特别兴趣和才能的学生，学校可为其提供特别工作室助其发展。 b8;2MC8?,sS5;80

第三章 人事劳资管理 n7;3iC2~5rO4-6q

第二十一条 劳动合同制。学校依据有关法律、法规和政策，与所有教职员工签订劳动合同，明确各自的职责、权利和义务。《劳动合同》一年一签，签订时间一般在每年七月份，签订劳动合同实行双向选择制度。教职员工履行岗位职责，无重大违纪违法事件，原则上第二次签订合同即签订长期劳动合同。要调离学校或辞职离校的教职员工，需要提前一年申报，否则必须按照规定支付违约金。对拒不接受学校工作按排，不遵受劳动纪律，不认真履行岗位职责，学校有权中止劳动合同。签订劳动合同工作归口学校行政办公室。非占编聘用人员也同样纳入劳动合同管理，并按规定为其购买保险。 y3=,fZ36pY6!6v

第二十二条 结构工资制。占编聘用人员工资，由档案工资、基础性绩效工资、奖励性绩效工资、加班工资等几部分组成。非占编聘用人员工资，由岗位基本工资、学历工资、校龄工资、效能奖金、特殊补助等几部分组成。为充分调动教职员工积极性，占编聘用人员实行绩效考核、多劳多得、优质优酬的分配制度。学校所有工资津贴发放归口在总务处财务室。 q7+1fp6=5Kw3.1N

第二十三条干部聘任制。校级干部按照市委组织部、市教育局党委的组织程序任命和考核。学校中层干部实行竞争上岗聘任制度。其程序：学校公布职位人数、任职条件、岗位职责、待遇报酬→个人书面申请→教职工大会述职→全员民主征求意见→个别谈话征求意见→校党委研究决定→学校张榜公示→上报市教育局备案→校长宣布任命。中层干部实行三年一轮竞聘制度和岗位轮换制度，竞聘工作一般在暑假期间完成。市管干部任期以市委组织部要求为准。中层干部年龄，男一般不超过55周岁，女一般不超过52周岁。每年年底，在市教育局党委的组织下，对校级干部、中层干部履职情况进行满意度测评，参与测评投票人员为全校占编在职教职员工。测评项目分为“优”、“称职”、“基本称职”、“不称职”四项。测评结果“优”得票率低于60%或“不称职”得票率高于10%，校级正职由市委组织部或市教育局党委找其进行诫勉谈话，其余干部由学校校长、党委书记找其诫勉谈话，勒令整改。第二年仍然出现类似状况，建议自动辞职或免职、降职处理。年级组长由年级教师民主推荐，学校党委考察任命。年级组长一般由中层干部兼任，非中层干部的享受中干副职待遇。年级组长的任期与年级同步，可连选连任。教研组长由本学科教师民主推荐，党委考察任命。教研组长三年一届，可连选连任。 C,=1NL7?,VT,:50

第二十四条 考核评价制。教师选调录用，严格按照教师招聘录用的规定和程序办理。属学校直接招聘录用范围的教师，由教研组组织本学科教师团队考察，学校党委研究等程序招聘录用。非学校直接招聘录用范围的教师，按照上级部门程序办理。教师考察录用工作归口学校办公室。教师过程性考核分三个层面：学生满意度测评。班级所有学生参与对教师的满意度问卷测评，每期一次。家长满意度测评，原则上全部家长参与对教师满意度测评，每期一次。学校综合评价，根据教师师德师风、爱岗敬业、学生考试成绩、教育科研等方面综合评价，每期一次。教师过程性考核工作归口学校质管处。考核结果作为评优晋级、干部选任的重要依据。对学生、家长意见大的教师，年级组、学校应及时调整教学岗位。职员工人的考核评价归口学校办公室。 H2:3PW9+8or,.,K

第四章 后勤管理 S9.8k02.6v02~5t

第二十五条 经费来源。学校属公办学校，其教育经费全部来自于财政划拨，学校自筹经费全部上缴市财政，需用资金向市财政局专项申请划拨。 I,+,fI,.6pZ1+4e

第二十六条 经费预算。学校经费使用严格实行预算制。为促进学校可持续发展，经费预算必须参考上年度的总收入下降5%作为基数进行预算。经费预算必须统筹兼顾，财政划拨的专项经费必须专款专用。经费预算时间为每年9月1日至次年8月31日，每年暑假期间各部门报预算。经费预算方式，一般由分管校长会同分管处室列出各部门详细项目及费用总额。党委会初审，再交教代会讨论，基本达成一致意见后，再由党委会决定，以文件形式确定。各部门严格按照预算列支经费，年终学校总务处提交预算执行情况报告。 D3~5Hd9!7fM9-8j

第二十七条 经费管理。严格按照财务管理相关规定执行，加强学校财务审计。不乱收费，不乱办班。经费支出统一归口学校总务处财务室。任何处室、年级组、教研组、备课组等不得私设小金库。 R9.5rq3=1lY32d

第二十八条 后勤保障。学校所有物资采购、保管上账、领用注销、国有资产报废等归口学校总务处。能源供给，包括水、电、气、油印、办公用品等供给保障归口学校总务处。基建维修、勤工俭学、食堂超市监管、劳动实践活动、游泳馆开放等归口总务处负责。 V9:7fK5:2SG,3y

第二十九条 校产管理。学校校产总管归口总务处。按照使用与管理同责的要求，针对各项具体校产管理作以下界定：教室、教师办公室及年级会议室归口年级组管理，实验室、图书馆、阅览室、信息技术教室、网管中心、电子阅览室、试卷扫描室、学术报告厅、体育馆等归口教务处（或装备处）管理，体育、音乐、美术、心理健康教育场地、器材归口体艺处管理，大小会议室、综合档案室、校车归口办公室管理。校医室、收发室归口总务处管理，保安室、停车场归口学校安全管理办公室管理。工会俱乐部归口退委会管理。所有管理者均有管理责任，凡无故损坏、遗失均将受到追责。所有校产均属国有资产，未经允许，任何人不得非法侵占学校校产。 V6.3JS9+4GN6.2H

第五章 安全管理 I4+7hE78Uc6?5T

第三十条 一岗双责。安全不保，何谈教育。全校教职员工均负有安全管理职责，严格执行“一岗双责”的相关要求。 K1;9Qf8~,Bn9;,b

第三十一条 学校各部门对管辖范围内的安全管理负有直接责任，学校安全管理办公室负责监督落实责任。学校常规安全事务工作归口学校安全管理办公室。 c5+7wT12WD9+7M

第三十二条 安全责任。因个人工作失职造成安全责任事故者，将严格追究相关责任人的职责。 B4?1Wn8-8rZ11I

第六章 附则 l,=5PW5!4lc9=5Q

第三十三条 学校可根据需要依据国家法律、法规修改本章程。修改章程应由校务委员会或由四分之一以上教职工代表提议，并经教职工代表大会讨论通过。 h,-8Qn1!8yB6:,b

第三十四条 修改后的章程要交主管教育行政部门审核查案。 h5+8Eo,+6kO25I

第三十五条 本章程经学校教职工代表大会通过，并从通过之日起生效。 E9=4pv1+8KU,+8c

第三十六条 本章程执行中的解释权属泸州高中。 e1-9uZ26zl6+3m

（二〇一六年月二十六日） y2.4AI2:4MV9;,a

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