山东城市建设职业学院建筑装饰艺术系

山东城市建设职业学院建筑装饰艺术系简介

建筑装饰艺术系现有建筑装饰工程技术、环境艺术设计、建筑动画技术、展示艺术设计、数字媒体艺术设计、视觉传达设计等6个专业。其中建筑装饰工程技术、环境艺术设计、建筑动画技术、展示艺术设计专业四个专业均为山东省技能型名校重点建设专业群专业；建筑动画技术和建筑装饰工程技术两个专业既是“山东省级品牌专业群”立项建设专业，又是“山东省高水平专业群”立项建设专业；建筑动画技术专业与韩国又松大学、环境艺术设计专业与韩国全州大学举办中外合作办学专科教育项目。现全系在校生2000余人，招生面向普通类考生和艺术类考生，培养方式涵盖校企合作办学项目、中外合作办学项目、订单培养等。建筑装饰艺术系立足建筑装饰艺术类行业企业，服务经济社会发展需求，培养职业素养高，综合技术应用能力强，能设计、精绘图、善管理、会施工的高素质技术技能人才。毕业学生不断成长为技术中坚力量，有些担负起领导管理职责。 G5!,ZK2:4EC,=,T

全系现有专兼职教师45名，其中高级职称比例35%，硕士以上学位比例64％，双师素质教师比例80%以上，现有国家各类注册师5人，1人为山东省名师工作室主持人，1人为韩国全州大学交换教授，8位为山东省建设行业项目评审专家。获省级精品课3门，省级精品资源共享课2门，省级教学成果奖1项。系部共承担各类科研课题20余项，出版学术著作、教材20余部，发表论文40余篇，获得省以上各项教科研奖励30余项。 x5-1oB3=9KV8=7R

遵循以学生为本、使学生成长成才的宗旨，培养能够胜任城乡建设行业设计、施工与管理等各岗位需求的高素质技术技能人才，学生就业竞争力持续增强，毕业生总体就业率保持98%以上，同时就业对口率、就业质量不断提高，受到社会欢迎和好评。系部注重培养学生实践能力，建设了较为完善的校内实训基地、10余个专业师生工作室、1个中韩智慧教室。其中，山东省名师工作室1个。享誉国内外的师生共创空间--创艺工坊，占地3000m2，教育部创新发展行动计划认定的生产实训基地、建筑产业化双师素质培养培训基地，可满足师生木艺、陶艺、家具、雕刻及虚拟仿真等方面的创新、创作以及BIM等“1+X”证书培训考核等需求。校外实训基地建设共有40余个。历年来学生在世界技能大赛、国家、省级、行业等各级各类竞赛中荣获诸多奖励，近两年荣获第一届全国技能大赛木工赛项优胜奖、全国职业院校技能大赛高职组建筑装饰技术应用赛项一等奖、山东省职业院校技能大赛高职组建筑装饰技术应用赛项一等奖、山东省“互联网+”大学生创新创业大赛银奖等奖励。本系将一如既往、百尺竿头更进一步，为学子的成长成才、实现美好人生梦想不断做出新的努力。 I8!1po4~3sN5!,B

建筑装饰工程技术（详情见专业介绍链接） j8-8WH8,Wp4=1b

【培养目标】建筑装饰工程技术专业面向建筑装饰设计、建筑装饰装修工程施工技术与管理、室内陈设与软装、建筑门窗与幕墙等领域，能适应产业数字化转型升级，胜任建筑室内外装饰工程设计、施工技术与管理等岗位群工作，重点培养融合科技智能化的专业型、懂设计、施工的高层次技术技能人才。 r5+1YY3:5BJ9:5N

【主要课程】主要开设的课程有《居住建筑装饰设计》、《公共建筑装饰设计》、《室内陈设设计与制作》、《建筑装饰工程计量与计价》、《BIM技术应用》、《装配式建筑室内部品集成技术》、《虚拟现实交互设计》、《美术》、《建筑制图与构造》、《装饰工程施工》、《施工组织与管理》等。 o6:3pH8=,nx5=1C

本专业具有先进的实训室——创艺工坊为学生提供实习实训场地：工坊共有2层，一楼以操作类实训为主，设有图文社、金属工、镶贴工等工种实训区、陶艺实训区、木工坊、大师工作室以及AR体验室。二楼为工作室和空间体验室，设有VR&AR工作室、BIM工作室、教学名师工作室、空间体验室。 F8?6nD,-70X5!4o

【就业方向】毕业生可从事室内设计师、装饰施工员、BIM工程师、家具设计师、建筑幕墙设计师、花艺环境设计师、家居产品设计师、装饰资料员以及质量员、安全员、材料员、预算员等工作。 A3=,xT9:7JB3+2t

环境艺术设计专业（详情见专业介绍链接） S2?4Tl2-1vD2?2y

【培养目标】本专业坚持立德树人，德技并修，面向建筑行业环境艺术设计领域，培养从事建筑室内外空间环境设计绘图员、住宅室内设计师、室内建筑师、陈设艺术设计师、建筑信息模型技术员、景观设计师、景观照明师等工作；掌握建筑室内外空间环境艺术设计理论知识，具备环境艺术设计与数字化表现、基本的施工与管理等实践能力，具有创新精神、可持续发展能力的全面发展型、创新型、复合型高素质技术技能人才。 v41cm6+2EK9.1y

【主要课程】室内环境设计方向：《室内家具设计》、《室内照明设计》、《室内陈设艺术设计》、《建筑设备与室内空间智能化设计》、《居住空间室内设计》、《公共空间室内设计》等。 h9~1BG3!8ZI5.6T

室外景观设计方向：《公共环境设施与小品设计》、《公共艺术设计与应用》、《植物识别与应用》、《景观照明设计》、《居住区景观设计》、《公共环境景观设计》等。 c1=5rY2!,tH3+7v

【就业方向】主要面向室内住宅、陈设艺术、景观设计、景观照明等相关行业，从事室内空间设计与数字化表现、环境景观设计与数字化表现、施工与管理等工作。 h9-7nN,;4vj1-7D

建筑动画技术专业（详情见专业介绍链接） L8=9Sb1.2nX,.1K

【培养目标】建筑动画技术专业坚持数字化、信息化、智能化发展方向，作为行业发展新动能，核心地位更加突出、应用更加广泛，服务于诸多领域。着力培养面向建筑表现数字化、视觉艺术智慧化、数字创意动画、虚拟现实技术等多个发展领域重点培养人才。 a5~,LA6-4og7=1C

在当前数字科技创意产业发展背景下，面对大量的人才市场新需求，动画技术专业着重培养面向建筑效果图设计、建筑动画制作、三维动画制作、建筑及施工技术动画表现、VR虚拟现实技术、BIM信息模型、动漫设计、游戏设计、二维动画师、影视动画设计、动漫周边产品、影视特效、视频拍摄剪辑、创意视觉设计、UI设计、交互设计等相关领域的职业岗位，培养具备德技并修、德智体美劳全面发展，扎实的专业基础知识和较强的专业技能；具有良好的人文艺术及科学素养、团结协作等职业素质；创新精神、实践能力、职业适应能力和可持续发展能力；理想信念坚定、德技并修、德智体美劳全面发展的高素质复合型技术技能人才。 j62xh3=2SI4+2B

【主要课程】 《施工图绘制》、《建筑可视化表现》、《效果图设计与制作》、《建筑动画设计与制作》、《数字动画设计制作》、《数字摄影镜头运用》、《创意插画设计》、《动画衍生品设计》、《BIM标准化技术应用》、《影视后期制作》、《短视频拍摄制作》、《虚拟现实应用技术》、《视觉创意设计》等课程。 Z8:,Yo,.1wJ4;,u

【就业岗位】学生毕业后可从事专业相关领域的三维模型师、三维灯光师、三维动画制作师、效果图表现师、二维动画师、游戏资产师、原画师、视觉设计师、商业插画师、摄影摄像师、后期特效师、视频剪辑师、交互设计师、UI界面设计师、BIM工程师、虚拟交互设计师、游戏设计师等职业工作岗位。 j8!,sS4-8Dl4~9m

展示艺术设计专业（详情见专业介绍链接） L1!8aR,6dk1;8o

【培养目标】本专业面向展示设计行业，视觉传达、文创产品开发及软装设计行业，培养德技并修、全面发展，适应展示设计、平面设计及软装设计的职业岗位需要，掌握空间设计及艺术设计的理论知识，具备较强的从事室内空间方案设计、视觉传达设计、文创产品设计软装陈设设计能力，具备创新精神、创业能力、可持续发展能力的高素质复合型技术技能人才。 Q5+1SX6:2iq9?3l

【主要课程】展示艺术设计专业下分为展示空间设计、软装美陈设计两个方向。 K7=4Ia,?4EC5:2D

展示空间设计方向主要课程：《建筑绘画训练》、《室内设计识图与制图》、《造型设计基础》、《商业空间展示设计》、《展会特装设计》、《展厅空间展示设计》、《展示设计实务》、《展陈设计》、《专业软件实操》、《图形创意设计与制作》、《标志设计》、《版式设计》、《广告招贴设计与制作》、《书籍装帧设计与制作》、《VI企业形象识别设计》等。 f8=7Xm4?6fG5;3h

软装美陈设计方向主要课程：《造型设计训练》、《综合材料技法与表现》、《软装设计初步》、《软装材料工艺实训（布艺、木艺、泥艺）》、《商业空间软装设计》、《办公空间软装设计》、《室内陈设设计》、《展陈设计》、《文创产品设计与制作》、《数字版面设计与制作》、《专业软件实操》。 L7~8sm9:5Eh7+9W

【就业方向】展示艺术设计专业毕业生可以通过选择视觉传达设计方向、室内设计方向专升本的考试继续专业深造，也可在大、中、小型展示设计公司、室内设计公司、软装设计公司、平面策划公司、会展服务公司、博物馆、科技馆、工业展览馆等企事业单位工作，也可在商场、超市等从事陈列设计岗位的工作。 M2:5yh4-6iH9~3q

数字媒体艺术设计专业（详情见专业介绍链接） T3-7oH3!1Qp,!5F

【培养目标】 面向传媒与数字创意产业的智能媒体设计和数字影像制作方向，针对媒体界面视觉设计、数字图形图像可视化、新媒体账号与运营、三维动画设计、网络视频制作、交互设计、文创产品数字化设计等产业链，培养德智体美劳全面发展，拥有国际视野、创新精神、良好科学素养与艺术修养、推进“文化与科技”深度融合的综合素质，能综合运用所学知识解决实际问题,具备新媒体设计专业技能，适应新媒体产品设计、开发、应用与运营等职业岗位的高素质技术技能人才。 S4:,RY1=3GL9~7N

【主要课程】《数字图形处理》《插画艺术设计》《动态图形设计》《实验影像与观念艺术》《短视频编导与创作》《新媒体装置艺术设计》《APP设计》《三维动画设计》《新媒体展示空间设计》《影视包装设计与实践》《视频剪辑与合成》《声音可视化》《新媒体账号与运营》《新媒体广告设计》《虚拟交互设计与技术应用》《非遗文化数字化产品设计》《3D打印创新实践》等。 O9=2Im,-3CL51S

【就业方向】主要面向新一代数字传播领域、影视传媒行业、界面设计机构、数字出版、移动媒体、抖音等短视频平台、三维动画、交互设计等新媒体设计行业主要岗位群，从事新媒体账号与运营、媒体界面视觉设计、数字动画、新媒体广告设计、视频剪辑与特效、交互设计应用、虚拟现实技术应用等职业技术岗位工作。 i1-,pB1~,jj6.4k

视觉传达设计专业（详情见专业介绍链接） x1+4QF4.7IQ3?,s

【培养目标】视觉传达设计专业是适应国家推动新旧动能转化与地方产业结构升级的要求成立。本专业起源于原展示艺术设计专业平面视传设计方向。作为一个新建专业，却有着深厚的专业发展基础。本专业师资力量完善，教师拥有丰富扎实的教学经验。建成集教学、生产、科研和社会服务等为一体的4个实训基地——文创产品开发工作室、研木空间、研泥空间、研帛空间。本专业无论在人才需求方面，还是专业前景方面都有很大的发展空间。 s9,kk5~8oN6!7q

【主要课程】本专业设置的课程是为了培养学生掌握视觉传达设计专业的基本知识，以及平面设计、文创设计、广告策划与设计制作、创意插画设计、品牌形象设计、书籍设计、包装设计、UI视觉设计、媒体传播、设计管理等相关课程。 b7;6XQ2+8nk5=8V

【就业方向】本专业主要面向文创产业公司、广告策划公司，企事业单位、IT行业、艺术设计行业等相关专业技能，具备从事文创产业设计制作、书籍设计、包装设计、新媒体广告设计、品牌形象设计与宣传策划、美术编辑等工作岗位能力的高素质技术技能型人才。 z8=5Dm4+6cc12Q

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