吉林大学教务处简介
教务处工作职责 P4-1HY54eK,?,U
教务处是学校负责本科人才培养和实施教学管理的职能部门，主要职责为： S5-6DG5~9Ir4!2b
一、全面贯彻执行党的教育方针，落实上级部门相关决策部署，制定学校全日制本科教育发展总体规划，组织实施具有学校全局性的本科教育教学改革和建设。 i8:3Kr7~8DL9~1s
二、负责学校本科专业的设置和专业结构调整；负责本科人才培养目标和培养方案的总体设计，组织开展对专业人才培养方案的修订。负责本科生公共基础课、通识教育课、专业基础课建设和教材建设，开展大学生文化素质教育。 z3+,YW6~3XM8?1e
三、负责学校本科生教学运行管理，组织开课、选课、考试、评卷和成绩管理；开展教学检查，维护正常教学秩序；负责教学管理队伍建设，组建学校督学队伍，组织开展教务管理人员培训；组织教材选用与征订。 B7,Fm7;5Gn7~,X
四、负责学校本科生实践教学管理，制定实践教学计划，协调本科实验教学和实习教学；理顺管理体制机制，组织开展教学实验室条件建设；负责本科生创新创业教育、大学生创新实践活动和学术竞赛等政策制定和统筹指导。 Y2-8Jy6~9ID2+6j
五、负责本科生学籍管理、学业管理和证书管理；指导本科生的按专业类培养和专业分流；负责双学士学位专业的审批和管理；组织开展以获得学分为任务的本科生校际交流和国际交流；组织推荐本科生免试为硕士研究生。 t8?7Ax6-6gO8~3j
六、组织教学改革研究立项，搜集国内外教学改革信息，借鉴教学建设和教学管理经验，鼓励教师开展教学研究；开展“拔尖计划”和“卓越计划”等人才培养模式改革；探索科教结合协同育人模式改革和校企协同育人机制改革。 L64Mw3=6Vw3;2s
七、统筹教师教学发展工作，开展教学队伍建设，组织教师参加教育教学培训，组织教师参加教学竞赛；设立学校教师教学奖励，组织教师参选教学成果奖和教学名师奖等重要奖项。管理国内高校教师来校进修事务。 x6:8So9~3mU5~8j
八、负责本科教学质量管理，完善质量评价指标体系，开展课程评估、学生评教、同行评教等；接受本科教学工作审核评估、专业认证及其它专项评估；完成本科教学基本状态数据采集和年度《本科教育质量报告》。开展本科毕业生质量跟踪调查。 M59OY3:1vj4=3m
九、负责学校本科教学管理规章制度建设；开展教学管理信息化建设；开展教学条件现代化建设；对学校教学资源进行整体调配。 O9?,rE9-2YT7!2f
十、完成学校交办的教学委员会办公室、特别渠道教师职务评聘、服务教育部专业教学指导委员会委员及其它工作。 d5!8bZ,+3Wo4?2z
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