温州医科大学教师教学发展中心（教育督导与教学评估中心）简介
温州医科大学教师发展中心（教育督导与教学评估中心）于2011年成立。2019年，中心当选高校教师发展中心可持续发展联盟副理事长单位。2019年，中心成为首批浙江级高校教师教学发展示范中心。2020年，我校成为首届全国医学院校教师教学发展联盟常务理事单位。 O4-2Bx87HX2-7W
中心以服务为宗旨，整合全校资源形成发展合力，借鉴引进国际先进教育理念和教育教学管理经验，在师资培训、教学评估、教学研究等方面开展多样化多层次的工作。 Y6=9Nx8+1la6?4t
工作职责
教师教学发展科职责: X5!6YP5=2uz5;9j
1.教师教学培训：通过专家讲坛、专题讲座、教学工作坊、教学沙龙等形式组织教师参加师德素养、教育理念理论、教学规范、教学技能及教学实践等方面培训；通过网络平台组织教师自主学习。 S2!2Nw5!40a2;3h
2.教育教学研究交流：组织选派教师参加以教学培训、教学改革等为主要内容的研修班、学术会议等短期专题研讨。收集教师需求、培训活动反馈等数据，研究、探讨教师教学发展、教育教学中的热点与难点问题。 S9:7fd67jF3-,f
3.课堂教学评价诊断：组织专家为青年教师课堂教学提供评价和诊断意见。 I7+8wn95jM,!1c
4.教学咨询服务：组织专家开展面对面、电话、网络（名师工作室）等多渠道的教师咨询。 W1+2mg7+5IE6.2E
5.实施教师教学发展的管理：组织实施、监督青年教师助讲培养工作；二级学院教师教学发展中心建设等。 p1!2Rg1~8dI19Q
6.其他日常工作：信息化管理（网站、管理系统、微信等）；培训档案管理；培训经费管理；配合其它部门做好各类报表数据整理、支撑材料的提供等。 S6~4GK6=,as5:1S
教学评估科职责: C3=,oq4~2El7:3v
1.负责校教学督导团办公室日常工作；实施校教学督导团的工作计划，督导信息整理与反馈；指导学院教学督导团工作。 p62vG6!5AX4?,n
2.参与制（修）订教学质量监控文件；参与本科教学质量报告工作；组织教学质量座谈会；相关会议纪要撰写、新闻发布。 F2+9mT3;7eg2=8c
3.参与制定教学评估方案、指标、工作指南等文件。 j8.5pY7:5AY2!3g
4.参与本科教学状态数据库管理； B39XA97Gk3;8P
5.参与专业认证工作； v5~5dM8-3nE3!4O
6.组织专家为青年教师、教学骨干的课堂教学提供评价和诊断意见。 d4!6ZP6-4Kr4;9l
7.完成领导交办的其他工作任务。 l6;1Ox3!,er6+7d
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