温州医科大学教师教学发展中心（教育督导与教学评估中心）简介
温州医科大学教师发展中心（教育督导与教学评估中心）于2011年成立。2019年，中心当选高校教师发展中心可持续发展联盟副理事长单位。2019年，中心成为首批浙江级高校教师教学发展示范中心。2020年，我校成为首届全国医学院校教师教学发展联盟常务理事单位。 k1.9MK3-4xc3;8m
中心以服务为宗旨，整合全校资源形成发展合力，借鉴引进国际先进教育理念和教育教学管理经验，在师资培训、教学评估、教学研究等方面开展多样化多层次的工作。 07.6Jt5=7sc52v
工作职责
教师教学发展科职责: F6?4TN4!7qS3=6O
1.教师教学培训：通过专家讲坛、专题讲座、教学工作坊、教学沙龙等形式组织教师参加师德素养、教育理念理论、教学规范、教学技能及教学实践等方面培训；通过网络平台组织教师自主学习。 t2.2Gw21FJ7!8j
2.教育教学研究交流：组织选派教师参加以教学培训、教学改革等为主要内容的研修班、学术会议等短期专题研讨。收集教师需求、培训活动反馈等数据，研究、探讨教师教学发展、教育教学中的热点与难点问题。 q5;2Gz3+8Ga5~7S
3.课堂教学评价诊断：组织专家为青年教师课堂教学提供评价和诊断意见。 Y,.9ap3;3mg6=3i
4.教学咨询服务：组织专家开展面对面、电话、网络（名师工作室）等多渠道的教师咨询。 I,;1Xr,!9Ca5-8p
5.实施教师教学发展的管理：组织实施、监督青年教师助讲培养工作；二级学院教师教学发展中心建设等。 A9+2Uk7.9kh7=2N
6.其他日常工作：信息化管理（网站、管理系统、微信等）；培训档案管理；培训经费管理；配合其它部门做好各类报表数据整理、支撑材料的提供等。 R6?,Nv7:1Xu2!4y
教学评估科职责: i64CX1-7Ut6=,u
1.负责校教学督导团办公室日常工作；实施校教学督导团的工作计划，督导信息整理与反馈；指导学院教学督导团工作。 u5+6lC9=3Wm4:9C
2.参与制（修）订教学质量监控文件；参与本科教学质量报告工作；组织教学质量座谈会；相关会议纪要撰写、新闻发布。 D,?2QX3;1pM3=3i
3.参与制定教学评估方案、指标、工作指南等文件。 z2+4iq6=8gB4~5a
4.参与本科教学状态数据库管理； T3?7EQ48rz3:,c
5.参与专业认证工作； e4;4aU2~2na9~1z
6.组织专家为青年教师、教学骨干的课堂教学提供评价和诊断意见。 N7.9cY74xA4?1G
7.完成领导交办的其他工作任务。 Z31AN5.6Si8.,Q
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