滁州学院教育科学学院简介
历史沿革 E8~2BM1?9ZA5~7n
教科院（简称“教科院”）前身是政史系,创建于1985年，是学校最早创办的系部之一。2004年学校升格为本科院校,2005年8月政教系正式更名为教育与法政系；2011年，更名教育科学学院。 u1!,Lg2!2s02?4B
1977年，招收政史教育专业专科生学制为二年;1991年以后,学制调整为3年,首次招收72名学生;2005年,专业名称改为思想政治教育。随着经济社会的发展,2001年增设了教育管理专业（专科);2003年增设小学教育和公共事业管理专业（专科)，2005年分别更名为初等教育和行政管理专业。 q8-3ah8;3sj9.2U
2005年，增设人文教育本科专业(师范类);2006年增设小学教育本科专业(师范类);2007年增设公共管理本科专业；2012年学前教育本科专业(师范类)招生。 S3.5It7;6nl8;7X
师资队伍 L5:4jB4.3UP9.4X
教科院现有教职工40人，其中教授3人，副教授13人，博士10人（含在读）。有省优秀教师1人，省教学名师2人，省教坛新秀4人，省师德先进个人1人，省高校辅导员年度人物1人，校级教学名师2人，校级教坛新秀3人，校级学术带头人1人，校级学术带头人后备人选3人，校级中青年骨干教师3人，“双能型”教师15人。 L2~,vQ7=1hx5=4R
办学条件 d9.2fh37Lx9~,F
教科院在琅琊校区综合楼拥有三大类实验实训室体系：分别为心理学实验室、教学基本技能实训室、学前教育实训室。其中心理学实验室下设基础心理学实验室、ERP脑电实验室；教学基本技能实训室下设书写技能实训室、微格实训室；学前教育实训室下设数码钢琴实验室、幼儿舞蹈创编实训室、学前综合模拟实验室、学前儿童卫生保健实验室、创艺手工创客实验室、蒙台梭利实训室等校内实验实训场所。建筑总面积达700余平方米，各项仪器设备价值达300余万元。 B8+5U08.1ed3-8N
学科、专业建设与科学研究 l3-7xz2+6eW3-2l
教科院现设有本科专业2个，分别为小学教育专业与学前教育专业。 f6~2Ck3~2ql4!6v
学前教育专业于2013年获批安徽省综合改革试点专业，2020年获批安徽省一流本科专业建设点，在2020年1月发布的《安徽省普通本科高校教育学类专业合作委员会专业评估报告》中，学前教育专业位列全省同类专业第三名，并在2021“软科中国大学专业排名” 中位列榜单第126位，综合排名等级为B级。 p3.8wJ3?2Ed76X
小学教育专业2014年纳入省级卓越教师培养计划改革项目，2019年纳入省级“六卓越、一拔尖”卓越人才培养创新项目，并在2020年1月发布的《安徽省普通本科高校教育学类专业合作委员会专业评估报告》中位列全省同类专业第四名。 V3;7wW6~9KU,=8F
近年来，主持承担国家社会科学基金1项；教育部人文社会科学研究项目、全国教育科学规划教育部青年项目、安徽省哲学社会科学规划项目、安徽省高校人文社会科学基金等省部级项目10余项；主持承担各级产学研项目20多项。 x8=1th4;9cv35C
人才培养 Y,?9om67Yn2+1R
教科院现有在校生1001人。学院以教师教育和心理健康教育为特色，培养适应经济社会发展需要的高素质教育人才，具有良好的办学传统和丰富的人才培养经验。与滁州市琅琊区教育局、马鞍山幼儿师范学校、天长工业学校等签署了教育合作协议，实行大学与基础教育联姻，校地联动，实践育人，联合培养卓越中小学、幼儿园教师，共建实践教学实训基地，先后在滁州市乌衣初级中学、滁州市琅琊路小学、滁州市紫薇小学、滁州市清流小学等校建立实习实训基地，并建有省级示范实习基地1个，校级示范实习基地2个。学院积极构建学生应用型能力培养实践教学体系，努力培养适应转型社会发展的高素质应用型人才，大力实施卓越中小学教师教育培养计划，全面推进“2+1”校地合作，着力构建“三位一体”基础教育卓越人才培养模式。 K2,hs2.2We9?5E
学院大力开展创新创业培养和实践育人活动，不断提高学生的综合素质。学院党总支多次荣获省、市、校“优秀基层党总支”称号，4个班级被评为“安徽省先进班集体”，1个班级被评为“全国先进班集体”。学院学生在南京都市圈全国体育舞蹈公开赛、安徽省大学生职业生涯规划设计大赛、安徽省师范生教学技能大赛、安徽省大学生艺术展演、安徽省大学生话剧比赛、安徽省大学生演讲比赛等各类素质拓展活动中均获得奖项。近年来毕业生就业率均居学校前列，毕业生多数在教育部门和党政机关工作，分布在全省各地及江苏、浙江、北京、上海等省市。 b3;8hI,1Py12E
社会服务 N9-5CN1,Ml3~5d
教科院积极推进校地合作，通过产学研合作项目和服务活动开展，积极寻求与地方教育事业合作的渠道和路径，不断提升服务基础教育事业发展的能力。与滁州市教育体育局、明光市教育体育局、琅琊区教育体育局、天长市教育体育局等单位签订《滁州教育现代化2035》和“十四五”教育体育事业发展规划项目5项，其中《滁州教育现代化2035》已经由滁州市委市政府印发实施，承接完成了滁州市二区、二市、四县中小学教师转岗培训，完成明光、来安、滁州市区、天长、全椒等地新任教师培训、幼儿园教师专业补偿培训、园长培训，以及天长工业学校、定远化工学校、明光进修学校等校教师专业发展培训。通过开展社会服务不仅提升了学院的服务能力而且扩展了学院的影响力。 09=3kr5~4Zk1~1S
国际交流与合作 t2!9GT4+3NZ5=8W
近年来，学院师生积极参加国际交流与合作。多名教师受邀参加国际学术会议交流；学前教育本科专业多名学生赴泰马来西亚博特拉大学（UPM）教育研究交流学习。 G3!2Iy9-60L9+4F
党建与思政工作 V8~2wh8:,gA1;4T
2019年，在原党总支基础上转设教科院党委，现有党支部5个（其中教师党支部3个，学生党支部2个），其中党支部标准化验收率100%，“五好党支部”创建达标率100%，党员78人（教师党员25人、学生党员53人）。 R35sA,?7Kn78l
近几年，教科院党组织立项党建工作项目5项，培育1项；基层党建“三十佳”创新案例2项；论文《论新时代大学生爱国主义教育的创新路径——以滁州学院易班平台为例》获滁州市思想政治工作优秀研究成果二等奖。纪念改革开放40周年大合唱比赛三等奖、庆祝新中国成立70周年“我和我的祖国”师生大合唱比赛一等奖、庆祝中国共产党成立100周年“永远跟党走”师生大合唱比赛二等奖；2017年，教科院团总支获滁州市滁州市“五四红旗团总支”；2021年，1个团支部荣获安徽省“百优团支部”；2021年，教科院团委荣获校“五四红旗团委”；2021年，1个支部获得校“五四红旗团支部”；2021年，获“永远跟党走”党史知识竞赛一等奖。 T4=1uu2=9TM4?,n
近年来，教科院利用专业优势开展社会服务、推进实践育人等工作。学习强国、中国青年网、安徽青年报、安徽教育网、新浪网、中安在线、滁州网、滁州文明网、琅琊区政府网、琅琊先锋网、琅琊宣传网、当代大学生等多家媒体作了“教科院共建古道社区党组织”“教科院知行学堂”的报道。 o2~6Pq9;,yf4!50
校址：安徽省滁州市琅琊路2号（琅琊校区） 安徽省滁州市丰乐大道1528号（会峰校区） i3?8nW4!3PZ2;1M
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