天津科技大学基建处简介
天津科技大学基建处是在学校党委、行政的领导下，负责学校校园基本建设的职能部门。依据《天津科技大学章程》，制定本部门工作职责如下： A3~9KA7:,go,;8G
一、编制学校校园建设规划并组织实施 l7:9om1=9nV6+7Q
1.根据学校事业发展规划，牵头组织学校校园建设详细规划的编制、修订和报审工作。 h5?3ue5:7GT6:3Q
2.校园建设详细规划经上级规划部门批准后，根据学校发展需要，分步组织实施。 X5!5po4~4sA4:9t
二、编制学校年度基建维修计划和基建维修经费预算并做好落实和管理 u7.5Q02=3DI1!8C
1.根据学校事业发展要求，起草学校年度基建维修计划和基建维修经费预算报告，经学校审批后组织实施。 j7~9Cc47eg1+5k
2.负责落实好基建维修费用的使用和管理，依法依规严格控制投资指标、工程项目的进度和用款情况。 X7?1iM3:1KK9=7W
三、新建和大型改建、扩建项目的建设和工程管理 x7?8Tm8!8dm5?3V
1.负责组织工程项目立项、可行性研究报告等相关文件编制及报审。 W72pE,?6AI7-2T
2.做好校内工程项目选址相关手续、组织做好施工现场“三通一平”工作。 I6?,kB8;7ZL12A
3.负责组织完成工程地质勘探及工程方案设计、扩大初步设计、施工图设计和施工图纸审核等工作。 t5.,sf,=5ce2:,l
4.负责建筑工程规划许可证、施工许可证等相关前期手续报建工作。 D,-2kV8-50Q7:3S
5.负责组织编制工程概算、预算工作。 T1.2cx85xQ3?3g
6.配合学校招投标中心完成工程项目勘察、设计、施工、监理和咨询服务等单位招标及合同签订工作。 G5=9wI6;8Vq7;,Q
7.负责在建工程现场施工管理。协同监理公司及时处理施工过程中遇到的质量、技术和进度等方面问题，保障施工安全、工程质量和施工进度，严把工程造价关。 g2-1ce7-1np2?2F
8.负责组织工程各分部分项和竣工验收，竣工后，做好工程场地清理和与使用管理部门交接等工作。 n,.2PC8:5Sg,-6t
9.负责组织工程结算的审核和报审工作。 I3?2Zt7.2ij51J
10.负责工程竣工相关资料档案的归档与移交工作。 c8.6Ui31TR2~2S
11.负责组织已竣工工程财务决算和固定资产移交工作。 U3.3eM9:1lF5?5i
四、校园维修、维保工程项目管理 R3?8Xs7-6en6:5A
1.负责全校资源（水、电、气、暖、房屋等）管线路的维修、维护、改造项目的计划、过程管理和审核。 Y2=3ep8-4qK4+4u
2.负责拟定全校当年的专项维修计划，维修工程的方案制定、草拟预算、技术交底、开工、答疑、质量监督和验收等维修工程的管理工作。 R1~7zX2-,Oo5-9O
3.负责各项维修工程的考察论证、立项，招标材料起草、施工监理、竣工验收工作。 A6.2aM1;1Bg2;4H
4.配合学校招投标管理中心做好维修工程的招标、材料、合同制定及组织协调等工作。 g5-3pW3.3Ta3?4v
5.负责学校专项工程以外的中大型维修安排，维修保修投诉接待和处理工作。 A7!7VC6.4z08+6I
6.按照施工维修工程的标准要求，做好全过程监督，做到施工前、施工中和竣工验收全过程监理，确保施工维修工程的质量。 v9:1PE4.2nM3?2L
7.负责接听各系院、部门的报修电话，做好记录，并根据维修职责及时转发到相关科室。 y2~8oD1+1qI2!9P
8.负责各类维修工程的资料归档、存档工作。 K13jC3:4rl3~7c
五、加强处室党风廉政建设 e1.2dG21He4!5V
1.定期召开处室党风廉政建设会议，加强全处教职工思想教育和党内监督，增强“四个意识”，廉洁奉公、遵纪守法，严格遵守有关廉政建设规定。 D3~5vP,~4Gg1-1i
2. 坚持“三重一大”决策制度和相关议事规则，做好“处务公开”，主动接受党内外监督，办事公开、民主。 07=2Av,2gN3-7U
3.严格按照《建筑法》、《合同法》、《招标投标法》等相关法律法规和学校相关文件规定，规范招投标程序，按照公开、公平、公正原则，配合学校招投标中心择优选择勘察、设计、施工和监理等单位。 g2!6Hl3-1eB6.4e
4.严格按照国家有关工程质量检验评定标准，加强施工管理，层层把关，把工程质量落实到实处。 H3~4js,!5NE9!1N
5. 落实好中央八项规定精神，坚决反对“四风”，自觉抵制和反对各种不正之风，做到廉洁奉公，不接受宴请，不收受礼物、礼金。 q9?7yT1-8fc7+4F
六、其他工作 d5-9Nv4!5qC7.,c
1.负责学校基建工程技术资料及有关文件的的立卷归档和基建统计、报表工作。 K3:7iu12U09+3T
2.加强部门自身建设。加强理论学习、业务学习、调查研究和队伍建设，不断提高部门工作人员的思想政治素质、理论素养、政策水平和工作能力，进一步建立健全部门规章制度、规范管理，不断推进工作再上水平。 G,?5Sp3~7QG63f
3.完成上级部门及学校领导交办的其他任务。 u9;4Fk1:6vN4~5q
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