衢州学院建筑工程学院简介
建筑工程学院的前身土木工程系成立于1985年，是学校四大工科学院之一，学院以建筑业的发展为导向，以培养应用型人才为主线，不断深化教学改革，大力开展专业学科建设，不断强化服务地方能力，教学水平和质量不断提高。经过30余年的不懈努力，学院在人才培养、科学研究、学科建设等方面取得了长足发展。近年来毕业生就业率保持在98%以上，广受用人单位好评，主要分布在浙江省，从事设计、监理、预决算、施工管理及工程检测等工作，在社会上享有良好声誉，七届本科毕业生中有120位考取研究生，其中考取“211”高校14人。 w8?2Ig2~9sn7:,q
学院拥有一支学术水平高、科研能力强、实践经验丰富的师资队伍。现有教职工50人，其中教授5人，副教授（高级工程师、高级实验师）15人，具有博士学位教师11人，具有海外留学经历的教师5人；现有浙江省“151人才工程”第三层次1人，浙江省高校专业学科带头人培养计划 1 人 ， 衢州市“115人 才 工 程 ” 第 二 、 三 层 次 培 养 人 选 各 3人 。 有 一 级 注 册 结 构 师 4 人，一级注册岩土工程师4人，注册造价师1人，注册监理工程师2人，一级注册建造师8人，外聘教授及高级工程师12人。 L11tp5=1TQ29n
学院现有土木工程、工程管理、建筑学3个本科专业，在校生1000人。土木工程专业是浙江省“十二五”普通本科高校新兴特色专业建设项目；工程管理专业是浙江省“十三五”普通本科高校特色建设专业；土木工程学科是浙江省“十三五”一流学科。学院建有土木工程创新实践中心，有材料力学、流体力学、建筑材料、工程测量、土工、建筑模型、结构、工程检测、施工技术实践基地、衢州市建筑质量检测中心（学院分中心）等15个实验室，设备资产2400余万元，实验室面积5000余平方米。 Z2!,sX9~2Qs,=2l
学院始终坚持“教学中心地位”不动摇，不断深化教育教学改革，创新人才培养模式，积极开展校地校企合作，努力提升办学水平和教学质量。在优势特色专业建设、示范实践基地、精品课程建设、重点教材、课堂教学改革等均取得较好成绩，近年来主持浙江省新世纪教改项目3项，浙江省教学改革项目1项，浙江省精品课程3门，浙江省级课堂教学改革项目4项，浙江省重点教材2门，浙江教育科学规划课题2项，主编、参编教材15本；建设网络课程15门；2项教改成果分别获浙江省高校教师自制多媒体课件竞赛中二等奖和三等奖。经过多年的实践探索和积累，2016年“基于信息化技术的应用型高校土建类专业“135”实践教学体系改革与实施”获浙江省教学成果二等奖，2门课程荣获2019年获浙江省本科高校“一流”课程。 m4-2Ph8=6tP2?1e
学院以学科建设支撑专业建设，并将专业学科建设与社会服务相结合，借力发展，重视与大院名校的交流与合作，与中科院页岩气与地质工程重点实验室合作成立了“古工程保护与地质灾害防治联合研究中心”，致力于古建筑工程的保护与加固、山地景区地质灾害防治、加固与防护新材料技术等方面的研究与应用工作；与衢州市住建局开展战略合作，共建“衢州市建筑工业化与海绵城市产学研究所”、“衢州市建设工程质量监督站检测中心（学院分中心）”，对接地方产业特色，为衢州市建筑业发展、全域旅游、新农村建设等产业提供技术支持；与浙江大学、衢州市公管处合作，开展桥梁的结构检测，服务地方发展需求。近五年教师主持省部级及以上项目11项，厅局级科技计划项目30余项；近5年发表论文100余篇，科研经费500余万元。学科始终注重科研成果的应用，与当地企业合作成立技术研发中心，开展技术攻关，产学研合作项目12项，获得6个省级工法、12项专利。 e9?1jb2.10r4.40
学院以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，围绕立德树人根本任务，坚持培育和践行社会主义核心价值观，多措并举助力学生全面发展。学生在各级各类学科竞赛中多次获奖：承担国家级大学生科技创新项目22项，省大学生科技创新项目15项，学生发表论文近50篇，实用新型专利6项；获得2018“大花园杯”四省边际大学生创意设计大赛金奖、浙江省“互联网+”创新创业大赛银奖、铜奖，“创青春”全国大学生创业大赛铜奖；学生在浙江省大学生结构设计竞赛、全国周培源力学竞赛中获二、三等奖共20项，全国信息技术应用大赛二维CAD建筑设计比赛一等奖1项，浙江省大学生多媒体作品设计竞赛一等奖4项、二等奖8项、三等奖6项；衢州市“奇思妙想”创业大赛一等奖1项；衢州市首届家庭装潢设计大赛优胜奖2项；衢州市室内设计竞赛三等奖5项，单项奖4项；浙江省高等学校学生职业技能大赛室内装饰设计竞赛二等奖1项、三等奖6项；浙江省高等学校学生职业技能大赛广告设计比赛二等奖1项、三等奖2项，学院每年举办“天工”文化节，开展各类学专业技能比赛，提高学生科技创新能力。作为体育强院，建筑工程学院在校运会上多次夺得男子及团体总分第一名。 01:,qI5=1SC9!8B
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