香港浸会大学历史系简介
我们的教学理念和目标 Q8+3xM2:3XK28B
该部门认为，了解过去对于理解现在至关重要，并且所有知识都有历史根源。这种方法可以帮助学生从过去学习，并以批判性和建设性的方式将这些知识应用于现在和未来。我们认为历史是一个有用的主题，它使读者能够理解和捕捉人类共同过去的显着特征。学习历史使学生能够面对未来的挑战。 M1:,Rs9!4OP4;6l
本系旨在培养学生对历史的鉴赏力，并提高他们的批判和分析能力。我们提供各种各样的课程，包括一般调查和专题，训练我们的学生发展历史的整体视角。在追求学术研究的过程中，特别关注主要的史学和方法论问题。 O,4jg3!4Ll,-5E
该系旨在使学生能够： T1!7AB2.8xE6=9y
从历史的角度考察人类社会的发展； j5~8PU,.8eE9;6D
培养批判性思维能力和理解历史事件的分析能力； p1+,Uj1-8KS9.6j
深入了解人类遗产； t9~6fl8;6vV3!2D
攻读历史或相关学科的研究生；和 d6~5Hn3=1Wj5-4A
进入各种非学术专业。 O2?7EF,!4rj3?1m
我们对历史研究的热情 G3:2PA8~4Y09:6A
该系由一群充满活力的学者和来自不同背景和不同专业领域的敬业教师组成。课程反映了我们开展以研究为主导的教学的努力。例如，教员在考古学、建筑学、艺术、商业、童年、殖民主义、疾病、环境、种族、历史人类学、历史地理信息系统、史学、性别、法律、休闲、物质文化、海事防御、移民、军事等方面的研究优势、医学、多元文化、博物馆研究、政治、宗教、科学和都市主义，这些课程都包含在这些领域中。从地域上讲，教职员工在东亚、南亚和东南亚、中东、欧洲、美洲、大洋洲和非洲工作。为了最大限度地发挥我们的专业知识，该系提供有关所有这些地区和大陆的历史的课程。在按时间顺序排列的报道中，教职员工致力于从古代到当代世界的主题。 O9+8Ud9+,ig7=6X
在瞬息万变的全球环境中，该系在保持其传统优势的同时，显着扩展了其研究领域。它从对中国近代史和帝国史的关注发展成为一个创新的研究中心，融合了比较史和跨国史、城市和环境史、遗产和物质文化以及科技史的专业知识。该系以高质量的研究而享誉全球。 B3!3Se4+4A092D
我们尊重多样性 e8;9lh7=9pW7~1I
历史系重视其教职员工和学生的多样性，并促进尊重所有人的环境，无论年龄、残疾、种族和种族背景、宗教、性别、性别认同、性取向和社会背景如何. R37uc1.3lC2?9R
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