徐州工程学院环境工程学院简介
环境工程学院组建于2006年6月。现开设环境工程、给水排水科学与工程、风景园林、园林4个本科专业，在校学生1166人。 R2+5Ue7;,fS5~,F
学院积极落实学校师资队伍建设“五大工程”，不断加强师资队伍建设，师资整体水平持续提升。学院现有在职教工53人，其中教授5人、副教授20人，博士19人、硕士26人，另有7人正在职攻读博士学位，具有硕、博士研究生学历的教师占教师总数的92%。学院重视“双师型”教师队伍建设，鼓励支持教师深入生产、管理一线锻炼，提高教师的工程实践能力，现有“双师型”教师30人。学院还聘请兼职教师17人，其中国外兼职教授2人。 n1+4ST6.9yF,:,q
学院着力加强学科专业建设，注重加强办学综合能力和核心竞争力提升。学院现有“生态学”江苏省重点建设学科、江苏省工业污染控制与资源化重点建设实验室、江苏省市政与环境工程实践教育中心、徐州市农业资源环境监测及场地污染修复重点实验室、徐州市珍稀植物快速繁育技术研究中心、徐州市受损环境生态修复工业工程技术中心、徐州市海绵城市建设工程技术以及环境监测与评价中心、环境污染治理与防控中心、生态修复中心等省市级教学科研平台；建有2个校培育建设学科、1个校科研创新团队、1个校重点建设专业、1个校优秀教学团队等学校重点建设的学科专业平台。 u5+9Vn6~90V6-5u
学院立足服务地方环境保护和生态文明建设，充分发挥学科优势，积极与地方政府部门和知名大型企业建立密切的产学研合作关系，人才培养质量、科学研究水平和社会服务能力不断彰显。在环境污染控制、生态环境保护和生态恢复及资源开发利用技术、植物新品种引进和植物培育技术、城市景观规划等方面成果显著。近三年，承担及完成国家自然基金及省部级以上教学、科研课题100余项，获市级以上教学、科研成果奖28项，在国内外重要学术期刊上发表论文150余篇，其中SCI、EI收录论文56篇，授权专利290余件，其中发明专利82件，多项研究成果实现了转让及或推广应用。 t28hL2;7MX6+8z
学院注重开展学术交流，拓宽学术视野、浓郁学术氛围。目前已有多位教师多次到欧、美、澳、加、韩等国家进行学术访问，并不定期邀请国内外知名学者来院开展讲学与学术交流活动。近年来，学院承办了教育部“高等学校环境科学类专业教学指导分委员会”会议、承办了由中国农业生态环境保护协会农产品环境安全专业委员会主办的“聚焦我国农业环境问题”学术研讨会、承办了“江苏省科学技术学会生态文明与水利工程”等高层次学术会议。 h,6RZ9+5zf2!2u
学院积极践行“大应用观、大工程观、大生活观、大文化观”办学理念，紧紧围绕“创新性、应用型”人才培养的目标定位，始终坚持以人为本，注重加强内涵建设，积极推进专业文化建设，牢固树立“质量立院、人才强院、特色兴院、院企合作”的办学理念，突出“教学中心地位”，切实提高教育教学质量，为社会培养了一大批高素质、应用型创新人才。学院现有“绿洲环保协会”、“行知志愿者协会”、“国防教育协会”等多个学生社团。其中学生品牌社团绿洲环保协会被评为全国高校优秀社团、江苏省十佳环保社团，先后获得中华环境保护基金会、江苏省“倾听长江”项目资助。近年来，一大批优秀毕业生考取清华大学、南京大学、东南大学、上海交通大学、南开大学、美国宾夕法尼亚大学等国内外著名高校攻读硕士博士研究生，考研率以及录取率显著提高，2018年研究生录取率达到毕业生总数23%，各专业毕业生就业率一直保持在99%以上。 r1;9tT7~1NF8;5s
专业介绍： r4:2Km9~7Hk4!9f
给排水科学与工程： d1:5jS2+,de6-8v
培养目标：培养具备城镇、建筑工程及工矿企业给水排水工程、水污染控制和水资源利用与保护等方面的专业知识和技能，具备从事相关领域给水排水工程的规划、设计、施工、检测分析、运行管理等方面能力的高级工程技术人才。 j3!9my7?8UI4!20
主要课程：画法几何与工程制图、水分析化学、水处理生物学、工程力学、水力学、水文学与水文地质学、工程测量、水资源利用与保护、水工艺设备基础、给水排水工程施工、安装工程计价、土建工程基础、泵与泵站、给水排水管网系统、建筑给水排水工程、水质工程学等课程。 d4?3sK5=,Vx9.8R
就业方向：本专业毕业生可在城市规划设计、环境保护、水务等部门、监理公司、工矿企业、环保企业、房地产公司、水务公司、物业公司、高校和科研院所等单位，从事城镇、工业和建筑给水排水工程及相关领域的规划、设计、咨询、监理、施工、运营、教育和研究开发等方面的技术或管理工作。 q9=5cx5~7Yp8+9g
环境工程： l1?7wj6.5Kf2!1O
培养目标：培养具有扎实环境工程学科以及化学、化工、生物等相关学科基础理论和专业知识，具备污水、废气、噪声、固体废弃物等污染防治和生态环境修复工程等方面的专业素质和技能，能从事环境工程设计、施工、规划、管理、评价、教育和研究开发等工作的高级应用型工程技术人才。 a4:6wS7!2GM,?3e
主要课程：大气污染控制工程、水污染控制工程、固体废弃物处理与处置、物理性污染控制工程、环境监测、环境影响评价、环境规划与管理、环境工程原理、环保设备基础、清洁生产原理与应用、城镇污水处理技术、环境工程施工、环境污染修复、环境工程微生物学、环境生态学、环境毒理学、水资源利用与保护、环境法、无机化学、有机化学、分析化学、仪器分析等课程。 p6-8KW3:,dD1.7a
就业方向：主要在环保设备企业、环保事业单位、厂矿企业、科研单位、学校等部门从事环境工程设计施工和运行管理以及污染场地生态工程修复等工作，或从事环境监测、环境影响评价、环境规划与管理和教学等工作。 y2+5iw3;,CY2,0
风景园林： h3-1le6.9UT48Y
培养目标：培养具有扎实的风景园林基础理论、较强实践能力和创新精神，具备从事风景园林领域规划与设计、工程技术与管理、园林植物应用等相关工作的专业知识和技能的高级技术与管理人才。 E6=8hu9;1Xs3;7D
主要课程：风景园林规划设计原理、中外园林史、生态学基础、风景园林植物学、城市绿地系统规划、风景园林建筑设计、风景园林规划设计、风景园林工程、风景园林工程设计、植物景观规划设计、风景区规划、风景园林工程施工管理、风景园林工程预决算、小城镇景观规划设计、美术、空间构成、计算机辅助设计、花艺与盆景、景观小品设计、庭院景观规划设计、土壤肥料学、生态修复工程、风景园林植物病虫害防治、风景园林植物栽培与养护等课程。 j1-5tH8!7uk,:3S
就业方向：在城市建设、景观设计、绿化施工、房地产开发等企事业单位以及城镇各类园林绿地、森林公园、风景区建设等方面从事规划设计、工程技术、管理、工程预决算、园林植物应用等工作，也能够在风景园林类教学、科研机构从事教学、科研工作。 B9:9ok5-1eM3?6X
园林： T,!5BQ58Sg5=2d
培养目标：本专业培养具有较强的学习能力、创新能力、实践能力、交流能力和社会适应能力，具备植物学、园林规划设计、园林工程施工与管理等知识和能力的高级应用型工程技术人才。 b3-3mY5.6Pm1=5r
主要课程：生态学、植物生物学、园林树木学、花卉学、城市园林绿地系统规划、园林规划设计、园林工程设计、园林建筑设计、园林植物栽培与繁育、植物造景等。 J3:5KB51nE3?,s
就业方向：在城市建设、园林规划设计方面的科研和教学工作以及园林苗圃、风景区、森林公园、城镇园林绿地规划、设计、施工及园林植物繁育栽培、养护及管理方面的工作。 Y,:3DX2=5KX24Y
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