吉林建筑科技学院高等教育研究所简介
高等教育研究所工作职能： Z7;2cy8,pY5?1P
高等教育研究所立足本校开展院校研究，以围绕学校办学目标，积极跟踪高等教育发展动态，准确把握和分析同类院校发展的趋势与特征，探索高等教育发展的客观规律和学院建设与发展中的重大问题，为决策科学化和系统化提供了有力的支持和保障，具体职能包括以下几个方面： A7=9wV2?4cg3,n
1.密切关注高等教育的发展趋势，探寻高等教育的本质和规律，跟踪学校现有专业的前沿变化和相关院校的发展动态，结合学校改革和发展的需要，开展理论性、应用性和实践性的研究，提供咨询服务。 E2+6ET37Pe9+5x
2.从事高等教育理论与实践的研究，紧密围绕学校建设和发展的重大问题进行系统的、深入的调研论证，为教育教学改革提供理论参考。 i7;7gc2.3OV,=9A
3.负责各层次教学研究课题的管理工作。 I,=,v08!1UR,~5w
4.组织各层次教学成果奖和各类教育科研成果奖的评选和推荐工作。 n5?1gT77H0,!1p
5.开展高教专题研究和学术交流活动。 R2!8VM5:7Fh3:2Z
高教研究岗位职责： U9!6Ko9:3Mn8;8M
1.掌握国内外高等教育研究领域先进思想和动态。收集、整理和研究国内外同类大学发展规划、专业建设、跟踪国内外高等教育动态，特别是民办高等教育和应用技术性型大学的现状、特点、规律和趋势。 E2~6WZ7;1qq,?4n
2.会同有关部门负责组织开展学校中长期发展规划、学校阶段性建设规划的调研、起草、论证、修订和实施。 E2-4yE5.4Eb7;5g
3.有针对性的对学校的教育发展事业开展研究并献言献策。协助学校组织教学调查研究活动。结合学校实际，就办学思想、办学特色、发展思路和策略等问题进行专题研究，提出科学可行的调研报告、实施建议或改进措施，为学校教育教学改革提供可行的决策依据。 h,:8gP1.8HR3+1W
4.负责学校转型发展相关教学改革、学校人才培养模式改革实验区建设工作。 B,-5ze36Ny,.1r
5.负责学校人才培养相关的调研、研讨工作。 m,;,Ac9?2ly4!,G
6.参加校外高教研究学术活动，完成省教育厅、省高教学会和省教育科学研究院等对口部门交办的教研工作任务。与校外高教研究单位广泛联系、加强协作、汲取经验。总结学校建设改革与发展经验。 V4+2NP6-9ca1+2I
7.负责组织申报、评审校级教育教学改革课题工作；负责组织申报、推荐国家级、省级教育科学研究课题工作；负责组织各层次教研课题的中期检查、成果验收、鉴定以及推广工作。 B,;3Mu1=,MI7=9S
8.组织各层次教学成果奖和各类教育科研成果奖的评选和推荐工作。 u,=,jZ1=3xJ7?7M
9.组织开展学校教学工作会、研讨会、经验交流会、座谈会等教学研讨交流活动。 k7:2gX64ut2!,F
10.负责教师教研论文、教学成果的统计和资助工作。 S5.5lS,~8Jr4;,W
11.会同各院（部）组织开展教研课题的研究，并做好协调工作。 D9?4P01;2kd2+2V
12. 负责高教强省信息撰写、报送工作。 H5!3HR8-8tX6-,g
13. 完成校领导交办的其他工作。 P3=2jD1~6nP9+1s
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