西安理工大学教师教学发展中心简介
1．中心成立 c9-6yg2.8jV2?1d
2013年11月，为进一步加强师资队伍建设，全面提高教育教学质量，推动学校内涵式发展，根据《国务院关于加强教师队伍建设的意见》中“推动高等学校设立教师发展中心”的要求和《陕西省教育厅关于加强省属高等院校教师发展中心建设的指导意见》精神，结合学校实际，我校成立了“西安理工大学教师发展中心”。2015年10月，经学校党委会议研究决定，中心更名为“西安理工大学教师教学发展中心” （以下简称“中心”），与高等教育研究所合署办公，独立正处级建制，设主任1名（正处级），副主任（副所长）2名，下设办公室（正科级）。 P3:1M03=7sa1+6L
2．教师教学发展中心主要工作职责 W93TO98cc7-5S
中心将本着“服务教师持续发展”的指导思想，协调学校相关资源，为教师教学理念的更新、教学水平的提升提供学习、交流和成长的平台，推动学校教师队伍建设，促进教学质量提高。 q4+10r8.1hW7:8V
(1) 开展多样化分层次的教师培训，提升教师教学能力 S8.7UH7-3Bl2;3b
坚持师德教育为先，面向中青年教师，多措并举、分层递进地进行有针对性的培养和培训，以提高师德素养、促进教学理念的更新、教学技能的提升。 i4=8kt9.9vn9:1p
(2) 建设网络信息平台，提供优质共享资源 Q3:8To4~,Bx9-5u
利用网络平台，集成优质教育教学资源，为提高教师业务水平，提升教师运用和适应现代教育技术进行教学的能力提供帮助。 I3~1PV5!1Fo4-5f
(3) 搭建教师研讨交流平台 n4!1ti6:2uF1;2h
以举办专题沙龙、教学研讨、成果推广、经验分享等多种方式为载体，促进教师之间的教学研讨和交流。 b1!,RI1?5bT9.4x
(4) 开展教育教学咨询，为教师个性化发展提供服务。 G6?6Qz,+2Yx1=8e
充分发挥名师引领作用，面向学校中青年教师提供个人专业发展及教学咨询、诊断及建议，帮助和引导青年教师制订专业发展规划，满足本校特色化人才培养和教师个性化发展的需求。 N7.9vE7.,Rr3.7I
3.高等教育研究所主要工作职责 Q,.3mQ9;5Dj8+7O
立足于为学校改革发展服务，紧密配合校内各项改革开展专题研究，积极为学校的发展规划和重要决策提供信息与咨询。定期编辑出版《高等工科教育》。 F,?9HG,!2kO9-7n
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