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南京师范大学泰州学院外国语学院

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外国语学院(时称“外语系”)创建于2004年6月,是南京师范大学泰州学院首批开设的十个院系之一。2008年6月,“外语系”更名为“外国语学院”。2012年获得学士学位授予资格,2013年以高分通过江苏省教育评估院专业评估。
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南京师范大学泰州学院外国语学院简介

外国语学院(时称“外语系”)创建于2004年6月,是南京师范大学泰州学院首批开设的十个院系之一。2008年6月,“外语系”更名为“外国语学院”。2012年获得学士学位授予资格,2013年以高分通过江苏省教育评估院专业评估。 d59Ww3?6SF6~,u

学院开设的英语专业下设英语(师范)和英语(商务)两个专业方向,现有在校生804人,均采用小班教学模式。学院秉承母体南京师范大学百余年师范办学历史,充分发挥师范生培养特色,与兄弟院校错位竞争、特色发展。在校生中师范生526人,占学生总数的65.4%。 S,=3nr,=1jz,-,V

截至2018年9月,外国语学院共培养了十一届共计2098名毕业生(2008届189名,2009届231名,2010届165名,2011届231名,2012届168名,2013届200名,2014届165名,2015届201名,2016届199人,2017届209人,2018届140人),普遍受到用人单位的欢迎和好评。 y1~,gs91OV8!6V

同时,学院不断优化师资队伍、强化教师的“双师”、“双能”能力,现已形成一支数量充足、教学经验丰富、学历层次较高、职称结构合理、学缘结构丰富、年龄层次有梯度、专兼职结合的教师队伍。学院现有专任教师50人,其中自有专职教师37人(含外教2人),长期外聘教师13人。专任教师中具有教授职称2人(含博导1人),副教授职称12人,讲师职称36人,全部具有研究生学历。 t6.5io1~4gO9?5U

外国语学院一直致力于应用型英语专业人才培养。历经15载耕耘,学院为社会各行各业输送了大批合格的英语专门人才,专业实力和社会影响力不断增强,享有较高的社会声誉。 x2=3sj6:9rm2?9o

一、专业特色 A1~4Wi5:8ne45C

英语专业在近15年的办学过程中不断尝试、勇于突破和创新,业已形成“双核驱动,双轨融合”的人才培养模式,即“专业素养”和“专业技能”双核驱动,“第一课堂”与“第二课堂”双轨融合,全方位对学生进行全人培养。本专业提出一系列导学、促学、督学举措,如晨读、新生入学口语测试、英语能力过关测试、“以证代考”激励机制等,保证了人才培养的质量。同时,本专业根据新时代、新形势的变化,适时对人才培养方案进行修订和完善,加大实践环节,并大胆尝试人才培养的新路径。 z2?2xf3,Rw,:,w

在近15年的办学摸索中,外国语学院逐渐形成了“一花三瓣”的专业发展格局。学院以夯实学生英语基本功为出发点,在继续做好师范生培养的同时,进行了产教融合的尝试,并探索与法学专业的“跨界”合作,开设“法律英语”专业方向。 d9+4gd9;4ee2=6B

二、英语师范人才培养 F,;9dw,~6hh6:5d

英语专业的师范生培养秉承母体学校南京师范大学百余年的师范办学历史和理念,与母体错位竞争,提出“三位一体,四维互动”的英语师范生培养模式,整合政府、高校和中小学资源,充分发挥政府政策支持、高校智力支援和中小学实训支撑的作用,通过“学习—见习—研习—实习”四种模式共同培养中小学卓越英语师资。 r1+7NN4?7yi8:3T

2018年11月,外国语学院与泰州市教育局共同成立“泰州市中小学英语教师专业发展与研究中心”,合作共赢,切实发挥高校“服务社会”的职能,为泰州市各中小学校教师发展贡献一份力量。 Z2=5xy,.9Wt9~3P

三、商务英语人才培养 D1!3AD,2Oy5-7P

在国家提出“一带一路”倡议和互联网经济蓬勃发展的大背景下,英语专业对商务英语方向的发展规划出“三联五共,产教融合”的培养路径,即与政府和企行业在商务英语人才培养过程中实现“培养联动、基地联盟、产学联合”的充分融合,并落实培养平台共建、教学计划共商、指导团队共组、实践过程共管与教学质量共抓。 b7!1Yc6=,Dz7+6l

外国语学院于2017年与阿里巴巴合作,创新引入了“跨境电商”校企联合育人模式,将跨境电商课程纳入商务英语课程体系,引入“双导师”制,采用“双课堂”模式在校内和企业共同进行实训,做到培养与入职的无缝对接。 K8?,nK6!9ID5?8C

同时,本专业大胆尝试与法学专业跨界融合,拟增设法律英语方向,在中国法律英语教学与测试研究会和江苏法律英语研究会的共同指导下开设法律英语相关课程,培养具有国际视野、通晓国际规则、善于处理涉外法律事务、能够参与国际合作与国际竞争的高端复合型法律人才。 E7+2YT75hp7!3L

四、办学成果 k5=2TS2:3Ga7!4r

英语专业参与考编、考研、出国深造的学生逐年增多,学生就业面也越来越宽,历届毕业生的知识结构、工作能力和思想表现都得到了用人单位的肯定和好评。截止到2018年,毕业率达到99.5%,学位授予率达99%,平均就业率96.56%,其中,师范生考上教师编制的比率逐年上升,从2011年的38.71%上升到2018年的58.95%,平均教师编制录取率53.17%,师范生年均就业率达93.74%;非师范生年均就业率达97.88%。 j,1PC2;2gh,4o

近五年毕业生中,2014届毕业生升学出国人数为12人,2015届毕业生升学出国人数为13人,2016届毕业生升学出国人数为17人,2017届毕业生升学出国人数为16人,2018届毕业生升学出国人数为17人,2018年本专业毕业生升学出国率为12.14%,提前完成十三五规划的目标。 e,:5yj3?5jJ5~1U

本专业学生在历年全国大学英语专业四、八级考试一次通过率均远高于全国平均通过率,并在全国同类别学校中始终保持领先。 H5~8gA6.5vt6:8u

在第一届和第三届江苏省师范生教学基本功大赛中,我院学生均获得一等奖。在外研社英语演讲、阅读和写作大赛,二十一世纪英文演讲比赛中,外院学生也屡获佳绩。 h1+9LE8;4jS8?5Q

五、社会声誉 Z7?5kW1?8uT2~,r

同时,学院在省内外也享有了一定的影响力和社会声誉,于2018年5月成为“国才”考试泰州及苏中地区首家考点。 08!,QO,=5Ka,?7h

承办了2014年连云港市农村初中英语教师培训和2017年小学教育专业英语方向骨干教师培训项目高级研修班2次省培项目,并主办或承办多次全国及全省会议,如2013年江苏高校外语教师发展论坛,2014年泰州高校外语教师发展论坛,2016年第二届江苏省独立学院与民办高校英语教学研讨会,2018年“国才考试”交流研讨会暨骨干培训师研修班,2018年江苏省基础外语教学名师论坛暨泰州市中小学英语教师专业发展与研究中心成立大会。 G7?9lS7-1kw4:2S

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