烟台科技学院智能工程学院简介
智能工程学院坚持“以学生为中心”的教育理念，重视学生个性发展，因材施教、分类培养，让学生成为最好的自己。学院积极实践“新工科”建设理念，在管理机制、人才培养模式、专业建设、课程建设、教学改革、产教融合等方面不断探索，努力培养“为人朴实、工作踏实、基础扎实、实践创新能力强”的应用型人才。 D5~9pF3-8WR2+3q
学院现开设软件工程、物联网工程、网络工程、机器人工程、机械设计制造及其自动化、电气工程及其自动化、自动化、生物技术等8个本科专业及软件技术、计算机应用技术、计算机网络技术、大数据技术与应用、工业机器人技术、机械制造与自动化6个专科专业，形成以机械化、电气化、信息化为代表的对接现代制造业的新工科专业集群。其中机械设计制造及其自动化专业为山东省首批卓越工程师培养计划试点专业。 d3-8pS5.6cm5.1X
学院拥有一支政治素质好、事业心强、业务水平高、结构合理的师资队伍。为满足实践教学需要，建设了性能先进的网络-物联网综合实训室、机电一体化实验实训室、机器人实验室、机械工程综合实训室、电工电子实训室、工程训练中心等20多个专业实验室和实训室。 w6,nR,.8Io5?9S
学院注重学风、教风建设，建立健全优良学风教风建设的长效机制，增强教师教书育人的责任感和使命感，激发学生学习的主动性和创造性，全面提升教学水平和人才培养质量，实现内涵式发展。 m,=1Fp8.6To3-7k
学院积极探索人才培养模式的创新以培养适应社会需求的高素质应用型人才。学院不断深化产教融合、校企合作，目前已与包括山东中兴云聚教育科技有限公司、迈迪信息技术有限公司、山东蓬翔汽车有限公司、山东小鸭集团有限公司、烟台杰瑞教育科技有限公司、蓬莱巨涛海洋工程重工有限公司、蓬莱中柏京鲁船业有限公司、蓬莱市超硬复合材料有限公司、山东环得钢阀有限公司、安丘博阳机械制造有限公司在内的30多家公司携手建立校外实践基地；学院坚持以赛促学，以赛促练，以赛促用，以赛促教，通过各项竞赛培养学生科技创新实践能力，近年来在学校的大力支持和学院师生共同努力下，在全国大学生智能车竞赛、软件和信息技术专业人才大赛、三维数字化创新设计大赛、大学生数学竞赛等赛事中共取得国家级奖项12项、省级奖项150余项的优秀成绩。 y2!5Gi4.8BE1=4R
展望未来，我院将按照工程教育专业认证要求，以学生为中心，树立成果导向教育OBE理念，持续提升人才培养质量，为社会培养合格的“新工科”人才。 D7:2tr,;6Vw7~7v
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