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合肥工业大学电子科学与应用物理学院

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学院前身应用物理系始建于1980年,当时以物理教育、应用物理、半导体物理与器件等专业为基础组建而成,是国内高校中成立应用物理系较早的单位之一。1999年应用物理系与数学系合并为理学院,2007年恢复应用物理系建制,2009年学校将应用物理系、微电子设计研究所(电气学院)、计算机系统结构研究室(计算机学院)合并组建电子科学与应用物理学院,2012年成立微电子学院,2015年获批筹建国家示范性微电子学院。
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合肥工业大学电子科学与应用物理学院网站详情

合肥工业大学电子科学与应用物理学院简介

学院前身应用物理系始建于1980年,当时以物理教育、应用物理、半导体物理与器件等专业为基础组建而成,是国内高校中成立应用物理系较早的单位之一。1999年应用物理系与数学系合并为理学院,2007年恢复应用物理系建制,2009年学校将应用物理系、微电子设计研究所(电气学院)、计算机系统结构研究室(计算机学院)合并组建电子科学与应用物理学院,2012年成立微电子学院,2015年获批筹建国家示范性微电子学院。 b8-1uS4?9QX7:9P

学院具有集成电路与系统二级学科博(硕)士学位授权点,电子科学与技术、光学工程、物理学一级学科硕士学位授权点,电子信息专业学位授权点,其中微电子学与固体电子学为安徽省重点学科。学院设置的本科专业有应用物理学、电子科学与技术、微电子科学与工程、集成电路设计与集成系统,其中集成电路设计与集成系统为安徽省一流本科专业。目前学院各类在读研究生400余人,本科生1400余人。 u7.6tm2:,Og4~9y

学院现有教职工133人,其中专任教师109人,90%以上具有博士、硕士学位。教授20人、副教授57人,其中博士生导师10人,硕士生导师50人。拥有国家级、省级人才5人。学院现有教育部集成电路设计网上合作研究中心、教育部应用物理网上合作研究中心、安徽省MEMS工程技术研究中心3个省部级科研平台,大学物理实验省级教学示范中心,校院共管的三维打印与激光再制造技术研究中心。 B9?1T01?9lx91C

经过多年的积累,学院已形成集成电路设计、先进测试与可靠性设计、半导体光电子器件与集成技术、MEMS、新型敏感材料与传感器、电磁场与微波器件、量子精密测量、纳米电路设计等优势科研方向。学院拥有Cadence、Synopsys、Mentor Graphics、TCAD、华大九天(ZENI)等多种集成电路设计、半导体器件模拟专业软件,Atomistix Virtual NanoLab 纳米器件分析模拟软件,Ansys MEMS设计软件等,典型半导体工艺流程的主要工艺设备和测试设备,以及光电子实验设备、3D打印和激光熔覆研发平台等。 M4!5hl7;9gm81Z

学院先后承担国家重点研发计划项目、国家自然科学基金重点、面上、青年项目、安徽省科技重大专项、科技攻关项目及安徽省自然科学基金等科研项目60余项,企业委托研究项目40余项,曾获得国家科技进步二等奖、国家科技发明三等奖和省部级科技进步奖多项。近5年来,学院师生每年在IEEE汇刊、先进材料、物理评论等国际重要学术期刊、中文核心期刊或国际国内重要学术会议上发表论文100余篇,授权发明专利、集成电路布图设计等10余项,形成了一定的学术影响力。 R4+8by1?2tp3+5V

学院积极与企业联合,先后与中电38所、中电58所、兵器工业214所、奇瑞汽车、龙迅半导体、工大先行、黄山电子等企业开展产学研合作,多项成果在国家、地方重点工程和国防工程中得到应用。学院与美国、加拿大、英国、瑞典、日本等国家和我国港澳台地区的多所知名大学建立了交流合作关系,开展跨文化交流与实践及各类学术交流活动。 n1=1ep,=1Qf3+3j

学院深怀“工业报国”之志,秉承“格物穷理”的院训,不断深化教育教学改革,人才培养质量持续提高。多年来,学院陆续培养了一批批优秀学子,他们已成为行业精英,如中科院刘明院士,长江学者、杰青获得者黄庆安、魏志义、盛政明、苏翼凯、杨国伟教授,河南省人大副主任张维宁、国家集成电路大基金总裁丁文武、中电集团副总经理李立功、兵器工业214所副所长王世和、宁德时代总裁黄世霖等,为国家社会、经济、教育等事业的发展做出了卓越的贡献。 g,:,JI7+8EZ3~8S

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学院文化

1、文字组合:此标志采用电物学院英文的首字母P和E组合而成,也可看做是拼音首字母d和w的组合。两个字母呈握手方式结合,表示着电子和物理两类学科相互融合,共同发展,也表示学院着重于学生求实精神、动手创新能力和分析解决实际问题能力的培养。 H3?7ER1.,Be2~8o

2、图案组合:此标志以一个集成芯片为底,表示电物学院是一个聚集精英,浓缩精华,团结协作的学院!面上为电路板线路图案,表明了电物学院的电子学科特点。 e9;4cJ6!1eW2?1O

3、形状含义:整体图案线条流畅,简洁明快,具有工科学院特点,方形底案表明电物学院脚踏实地,崇尚科学、追求真知:呈45度角斜向上的面上图案表明了电物学院积极向上,敢于迎接未来挑战的精神风貌! Y,=9FJ7?9SS3?,i

4、颜色含义:绿色和黄色搭配:绿色为线路板底色, 黄色为覆铜板颜色,表明学院电子物理底蕴,并富有生机和活力。 E17BR5:1jS9!,E

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