湖北生物科技职业学院教学督导室简介
工作职能 T5;8mL6:8uZ7?4l
教学督导室的性质： k,~,TY7-3Nn,~9P
督导室是在主管校领导的领导下，强化教育教学管理，对学校教育教学行使监督、检查、评价、指导的职能部门。 n4=7Co9:6uR4-4T
教学督导室的作用： W68zm5-2MI3?8z
1、督促检查作用； Z8-5ol4+4uu5+1j
2、桥梁沟通作用； x9;8Iz5=4SO7+6i
3、评价指导作用； m8.1LR7=9PQ2-4T
4、咨询参谋作用。 h4:,ZM6?8lI3+5C
教学督导室的任务： c,!1HJ6;7Df,.9u
1、了解学校各类课程的教学情况； X5~8DU3-6vj9!2c
2、了解各教学院（部）、教学管理部门的教学管理情况； q1:2Uy44vk,.1x
3、组织参与师生座谈会、听取师生对教学安排、教学质量的意见； B5?8Vc8?,jf8?1y
4、了解教育教学改革好的做法和经验，进行总结推广； D82kR3=5Eo7-3s
5、对学校教学及人才培养质量的热点、难点问题进行专项调研； e,~7Sj3?1Xx9~4O
6、向校领导反映、汇报有关问题，提出建议； K9!1Pq5=8aj2!6U
7、负责组织学生评教、教师评学、教师评教以及教师教学质量评价以及院（部）目标管理量化考核等工作； N2!,Lx8-2YE9?8s
8、负责教学信息收集，数据整理、分析以及信息反馈。 R4;,Sb95sC2;70
督导范围： J7?,CJ9:7fV9;9v
以教学工作中的重大问题和日常教学活动状况为主，尤其是课堂教学为主（包括理论课、实践课），兼顾学生学习质量、教学院（部）和教学管理部门的教学管理，以及其他与教学方面有关的工作。 U8:8wg7?,GT8-4X
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