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三亚航空旅游职业学院乘务学院

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空中乘务专业创设于2005年,是三亚航空旅游职业学院建校第一批设置的专业之一, 2017年12月,为了更好的开展乘务专业学生培养,从原民航运输学院中分离出来单独设立乘务学院。
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三亚航空旅游职业学院乘务学院简介

空中乘务专业创设于2005年,是三亚航空旅游职业学院建校第一批设置的专业之一, 2017年12月,为了更好的开展乘务专业学生培养,从原民航运输学院中分离出来单独设立乘务学院。 e2?,sQ1;7Xy6~4j

学院开设了空中乘务、民航空中安全保卫、高铁乘务三个专业,师资力量雄厚,教学实训设备先进。拥有中国民用航空客舱安全员训练资质、IATA乘务员培训资质,中国红十字会初级救护员培训资质等。2017年,空中乘务专业与海南航空控股股份有限公司签订了联合培养协议,为海南航空旗下11家航空公司委托培养乘务员。 c1~5oq3:6vS3=60

学院现有在校生1500余名,学生就业率达到97.3%,上机率超过60%。 A2!8zv88ws8+2W

2011年,空中乘务专业被评为海南省特色专业建设点。 t2.9Lm45wF6:3a

2012年,学院获得国家级空中乘务专业师资培训资质,连续4年承担国家级空乘骨干教师培训。 m7~4zR8~8wk7?2X

2013年,空中乘务教研室被海南省高职教育研究会评为双师型教学团队。 I9=8gD1+2mG1?9p

2014年以来,学院连续获得海南省教育厅举办的“航空服务职业技能大赛”团体一、二等奖。 u2?5HR6~7WW7;1Q

2017年,空中乘务教学资源库获得教育部评审进入年度国家级备选资源库;同年,空中乘务专业获批成为教育部全国职业院校交通运输类示范专业点。 Y92kb4:2hf5-1Q

学院工作方针 d6?7CH9?,um3~3e

一个中心:以“内涵建设,提高人才培养质量”为中心,落脚点体现在学生就业质量上。教学改革、课程设计、学生管理、考证培训等工作都必须围绕这个中心。同时,强化英语能力与体能训练的培养力度,将《职业素养》课程列入核心必修课程体系,补足就业短板,提升学生就业竞争能力。 M4?3XF2.8qc5-2w

一条主线:一切为了学生,一切服务学生。教学和学生工作必须以“一切为了学生”为出发点,想学生之所想,急学生之所急,学生利益无小事。 H2~2tA5+,VG,~6g

两个重点:(1)规范管理:汇编各类规章制度,按制度办事,强调四个关键词:规范、安全、特色、创新。在继承发扬的基础上,大胆改革,转变观念,积极创新,在学生管理、教学管理等方面实行职业化的特色管理模式,为创建全国一流品牌专业夯实基础。 x57GL6+3eH34C

(2)培训业务:职业化的培养与专业的职业资格培训相衔接。 q4?3Vs8!5ev3+9a

培养学生树立“四大意识”(吃苦意识、守纪意识、服务意识、责任意识),形成“三个能力”(职业素养能力、英语学习能力、体能素质能力); C,:,NB1:7h04.7b

创设专业导师制度,开展学徒制培养,努力打造全国知名的乘务专业品牌和一流学科。 v6-4Wj,=9TB3=,S

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